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Según la Unesco 2000, el marco Dakar es una evaluación de los progresos efectuados en lo que se refiere a la educación para todos, para así, luego de la revisión y el análisis de las razones del porqué aún es difícil alcanzar la meta, hacer nuevos compromisos para que la visión se haga realidad.

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Este Foro mundial sobre educación realizado en 2000 pretende cumplir los compromisos comunes de que cada país se obliga a garantizar la ejecución de metas y objetivos para que los ciudadanos y sociedades tengan acceso a una educación para todos. (Organización de Estados Iberoamericanos, 2000)

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¿Cuáles son los objetivos de marco Dakar?

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¿Cuáles son los objetivos de marco Dakar?

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La importancia de este modelo es servir de guía, apoyo a los líderes de los países, para que logren cumplir con la meta establecida en cuanto a las necesidades básicas de aprendizaje.

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Implementación en la educación inclusiva 

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Implementación en la educación inclusiva 

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Segun el articulo 6, del (Foro mundial sobre la educación Dakar, Senegal

del 26 al 28 de Abril de 2000) de la implementación de una educación inclusiva es de mucha importancia ya que el marco se compromete con una educación en la que los  que aprenden  reciban  nutrición,  cuidados  médicos  y  el  apoyo

físico y afectivo general que necesitan para participar activamente  en  su  propia  educación  y  beneficiarse  de  ella.

Referencia:
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000121147_spa/PDF/121147spa.pdf.multi

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Importancia en el sistema educativo en el Ecuador

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Importancia en el sistema educativo en el Ecuador

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La innovación educativa busca el aprendizaje de forma original a través de actividades diferentes y creativas que despierten el interés y la conexión con el alumnado.
Las metodologías empleadas buscan adaptarse a los estudiantes con el objetivo de lograr captar su interés e implicación. Es aquí donde se enmarca la innovación educativa.