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我是一隻聰明的鴨子 每天都在認真學習 請問我屁股上有哪些英文字母呢？(｡ì _ í｡)

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我是一隻聰明的鴨子 每天都在認真學習 請問我屁股上有哪些英文字母呢？(｡ì _ í｡)

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牠有一位朋友，常常陪伴牠，甚至為牠寫了一首詩，請問牠的朋友是誰？6103

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牠有一位朋友，常常陪伴牠，甚至為牠寫了一首詩，請問牠的朋友是誰？6103

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我始終不動的站在我的家人旁

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我始終不動的站在我的家人旁

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6122

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在這個巨大的家園裡，住著許多的「朋友」，家園裡總共有幾種「朋友」呢？6124

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在這個巨大的家園裡，住著許多的「朋友」，家園裡總共有幾種「朋友」呢？6124

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我住在校園中的一棵樹上🌲，我好孤單，快來找我吧！6115( ^ω^ )

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我住在校園中的一棵樹上🌲，我好孤單，快來找我吧！6115( ^ω^ )

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人家都說死後要走奈何橋🌉，我們的校園裡藏有一座小橋，大家找找看吧^_^6112

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人家都說死後要走奈何橋🌉，我們的校園裡藏有一座小橋，大家找找看吧^_^6112

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6117。幸好有一位好心人幫助我回到現代，聽說他是霧小第三任的校長請問他是誰？

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6117。幸好有一位好心人幫助我回到現代，聽說他是霧小第三任的校長請問他是誰？

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某個地方紀錄了學校每個活動的照片，而且它是給來賓、很重要的人看的，它在學校的哪個角落呢？6107。            ◉‿◉

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某個地方紀錄了學校每個活動的照片，而且它是給來賓、很重要的人看的，它在學校的哪個角落呢？6107。            ◉‿◉

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我有好幾萬個小孩，我的小孩都充滿了知識📚，你也可以把我的小孩借回家使用，但記得要歸還喔！請問我是誰？6120

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我有好幾萬個小孩，我的小孩都充滿了知識📚，你也可以把我的小孩借回家使用，但記得要歸還喔！請問我是誰？6120

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從校門口進來會先看到一棟大樓.是誰敢在上面提名？6110

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從校門口進來會先看到一棟大樓.是誰敢在上面提名？6110

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一大早就看見太陽，我的頭頂也開始運作了，還好有一小塊和頭頂差不多的遮陽傘，我的誕生是誰捐贈的？6111

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一大早就看見太陽，我的頭頂也開始運作了，還好有一小塊和頭頂差不多的遮陽傘，我的誕生是誰捐贈的？6111

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「我」的鄰居是一隻動物，每天跟他相處好辛苦，不會好好利用自己的長脖子，生活習慣也不好，身上都是橘色班點，真噁心！請問「我」的名字是什麼？

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「我」的鄰居是一隻動物，每天跟他相處好辛苦，不會好好利用自己的長脖子，生活習慣也不好，身上都是橘色班點，真噁心！請問「我」的名字是什麼？

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矮矮的牆用土紅色和灰色的磚塊建成這面牆🧱在哪裡🧐

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矮矮的牆用土紅色和灰色的磚塊建成這面牆🧱在哪裡🧐

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站在校史館，往東、西、南、北看，分別是什麼顏色呢？6111

# data[].attributes.subject
站在校史館，往東、西、南、北看，分別是什麼顏色呢？6111

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我很喜歡說好話，但我忘記要用哪裡說話了，你可以幫我重新回復「記憶」嗎？6123

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我很喜歡說好話，但我忘記要用哪裡說話了，你可以幫我重新回復「記憶」嗎？6123

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校園裡的一個地方，告誡了我們5項注意事項⚠️，請仔細觀察照片，告訴我們一項吧！ 6101

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校園裡的一個地方，告誡了我們5項注意事項⚠️，請仔細觀察照片，告訴我們一項吧！ 6101

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我叫什麼名字6110

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這是幾週年的紀念品

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我身上「只有」橘色，每個班都有我，我都掛在牆壁上，在高處俯瞰著學生的學習。請問「我」是誰？6109

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我身上「只有」橘色，每個班都有我，我都掛在牆壁上，在高處俯瞰著學生的學習。請問「我」是誰？6109

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tiktok上有一個人說這個衣服上的東西是什麼🐵6119

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tiktok上有一個人說這個衣服上的東西是什麼🐵6119

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牠站在茂密的樹上 ，每天靜靜的看著我們上下學，請問（牠）什麼？6103

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牠站在茂密的樹上 ，每天靜靜的看著我們上下學，請問（牠）什麼？6103

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城堡南邊有一位伐木工叫喬治正在砍木頭🪵

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城堡南邊有一位伐木工叫喬治正在砍木頭🪵

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這張照片上的黑色圓圈下寫了什麼字呢？6124

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這張照片上的黑色圓圈下寫了什麼字呢？6124

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（樹下一個池，裡有許多魚，魚上有植物）
這裡是哪裡？

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我已經站在這裡好久了，我到現在還是不知道自己是什麼動物，我到底是什麼⋯⋯？6123

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我已經站在這裡好久了，我到現在還是不知道自己是什麼動物，我到底是什麼⋯⋯？6123

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請問長途查號，要播打幾號呢📞？6112

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請問長途查號，要播打幾號呢📞？6112

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6109。我是一條跳繩，被我的主人遺忘在操場，就被送到「這裡」了。我好傷心，希望我的主人能來把我帶回去。請問「這裡」是哪裡？

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6109。我是一條跳繩，被我的主人遺忘在操場，就被送到「這裡」了。我好傷心，希望我的主人能來把我帶回去。請問「這裡」是哪裡？

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某個地方紀錄了學校每個活動的照片，而且它是給來賓、很重要的人看的，它在學校的哪個角落呢？6107

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某個地方紀錄了學校每個活動的照片，而且它是給來賓、很重要的人看的，它在學校的哪個角落呢？6107

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天橋下生態池。這張照片有沒有🐟

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天橋下生態池。這張照片有沒有🐟

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我的身體胖胖的，手上拿著一本書，我好傷心，因為我找不到我的家，我家的周圍都是書，我好想快點回到溫暖的家。請問「我」的家在哪裡？6102

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我的身體胖胖的，手上拿著一本書，我好傷心，因為我找不到我的家，我家的周圍都是書，我好想快點回到溫暖的家。請問「我」的家在哪裡？6102

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穿堂.我每天都看到兩位阿姨.好忙碌.我是看到哪個辦公事.6110

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穿堂.我每天都看到兩位阿姨.好忙碌.我是看到哪個辦公事.6110

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這裡是哪裡？(◐‿◑)
落葉堆肥的好處？☆彡

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每天看著可愛小朋友上下學 請問這是哪裡呢🎀～6113

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每天看著可愛小朋友上下學 請問這是哪裡呢🎀～6113

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許老師，有個願望，她希望大家能多多種樹，愛地球🌍6112

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許老師，有個願望，她希望大家能多多種樹，愛地球🌍6112

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(我前面掛了一個水桶，還一直被使用）
那是什麼？

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我想親近校園裡的四根竹子

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6117。  我突然回到過去落在一個東西上，請問這是哪裡？

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6117。  我突然回到過去落在一個東西上，請問這是哪裡？

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請問鞋子有幾個顏色💗🦧6116

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請問鞋子有幾個顏色💗🦧6116

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霧峰國小原位於今「歷史建築舊省政府教育廳」處，民國50年（1961）8月動工新建校舍於中正路現址，由知名建築師修澤蘭女士規劃設計，民國53年（1964）校舍落成後遷校於此。

本「天文科學館」為修澤蘭建築師以「形隨機能而生」的理念而設計，圓形建築內的屋頂設計為星象圖，當時可使用機械操作觀察四季星象。民國88年（1999）九二一震災時，霧峰國小校舍大多被震毀，僅本建築留存，更屬難得。

民國107年（2018）臺中市政府以本建築為修澤蘭建築師所設計，為拱（穹頂）系統之RC構造，造型特殊，為學校師生之重要集體記憶場域，具有藝術科學價值，公告登錄為歷史建築。