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Literatura:

Arte que se emplea como medio de expresión una lengua.

Conjunto de las producciones literarias de una nación, de una época o de un género.

Conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia.

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El objeto de la literatura es la literalidad, que es lo que hace de una obra determinada una obra literaria

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La literatura, como el arte, es una de las formas más altas de conciencia, es una forma de conocimiento y de autorreconocimiento

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La literatura es el arte que emplea la palabra como medio de expresión, la palabra hablada o escrita.

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Plantea cambiar el término “Literatura” por el de “Bellas Letras”.

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* Se extendió la idea de que los niños eran diferentes a los adultos y por lo mismo necesitaban atención diferente "distintos libros".
* Floreció lo que se ha llamado "Primavera de la literatura" con la que inicia el desarrollo de la literatura infantil.

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* Destacan obras literarias para los niños por autores como: Andersen o los hermanos Grimm.

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Se publico "Cartas de un viejo a un joven príncipe" escrito por Carl Gustav Tessin.

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Se publica en Francia la obra "Le magasin desenfants"

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El niño paso a ser un elemento fundamental de la familia moderna.

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Los libros infantiles de Italia informaban las ideas sociales imperantes de aquel tiempo.

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Los cuentos tradicionales sufren modificaciones, esto después de la guerra civil española.

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El libro infantil nutre la mente con el sentido y el conocimiento "caritas humanigeneris"

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Surge la corriente de la literatura infantil y juvenil, "el realismo" a raíz de la 1er edición de Pippi Calzaslargas en Europa.

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Se adapta el libro para niños "las Florecillas de San Francisco de Asís" por Ma. Luz Sobral.

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* La literatura infantil y juvenil comienza a tener auge.
* La revista Bordón afirmó que los libros infantiles no contaban con suficiente calidad literaria.

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Se reconoce formalmente a la literatura infantil y juvenil a partir de que las editoriales se interesaron en publicar libros especialmente para niños y adolescentes.

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De acuerdo a la teoría de los "polisistemas" la literatura infantil y juvenil se dirige a lectores específicos por su edad.

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Surgen los primeros intentos de libros infantiles y juveniles.

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Inicia un debilitamiento de la dimensión metafórica y simbólica de las obras literarias

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La literatura juvenil se coloca en el lugar del lector, incluso en ocasiones requiere la intención del mismo.