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ofrece los beneficios de un acceso igualitario, estandarizado, de fácil actualización, además de la capacidad de controlar el progreso estudiantil y el comportamiento en línea.

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facilita la interacción, la colaboración de un grupo, la formación de una red y la participación de todos los participantes de la red, con una multiplicidad de tareas, tales como buscar información, leer textos, consultar libros, ver imágenes, videos, mapas, tomar fotografías, grabar experiencias

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es que cualquier estudiante podrá acceder a él en cualquier momento y lugar.

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es la capacidad de aprender desde diversos contextos y situaciones, en diferentes momentos temporales y a través de dispositivos o medios varios, supone una especial capacidad para la flexibilidad y la adaptación a contextos diversos y en constante movimiento.

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Facilita el aprendizaje personalizado y en cualquier momento y lugar. Permite la respuesta y evaluación inmediata por parte de los docentes.

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multifuncionalidad, la conectividad, la personalización, la diversidad, la flexibilidad y la accesibilidad

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Este modelo se ha desarrollado en los últimos años en distintos países del mundo y consiste en entregar a las instituciones educativas dispositivos electrónicos para que cada estudiante pueda acceder a Internet, a los materiales de curso digital y a los libros de textos digitales.

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Educación. El b-learning aporta al proceso formativo un auténtico cambio de paradigma, cuyo beneficio más inmediato es la calidad y la disponibilidad de la formación. Este enfoque mixto se centra en el elemento más importante de la educación: el alumnado.

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Formación flexible, pero personalizada y cálida.

Asistencia a clases presenciales.

Discusión de casos prácticos.

Conferencia de expertos.

Tutorías personales.

Exámenes de certificación.

Diversidad en metodologías de enseñanza.

Foco en la comunidad.

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1. El alumno participa de forma activa en su proceso de aprendizaje
2. La formación se adapta al ritmo de aprendizaje del alumno
3. Seguimiento por el equipo docente
4. Flexibilidad horaria
5. Traspaso de barreras geográficas

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Desaparecen las barreras espacio-temporales.

Formación flexible.

El alumno es el centro

El profesor

Contenidos actualizados.

Comunicación constante

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Capacidad de aprender desde diversos contextos y situaciones, en diferentes momentos temporales y a través de dispositivos o medios varios

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Es la estrategia educativa que aprovecha los contenidos de Internet a través de dispositivos electrónicos móviles, como tabletas o teléfonos.

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El B-Learning es un método de enseñanza en el que se pueden utilizar tutorías personalizadas, videoconferencias, chats, clases presenciales, entre otros recursos.

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Este concepto hace referencia a todas las actividades formativas que se dan exclusivamente a través de un dispositivo conectado a la red, lo que se suele llamar como aprendizaje electrónico, teleformación, formación online o aprendizaje virtual.