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ASPECTOS MÁS IMPORTANTES SOBRE LA EDUCACIÓN – SOCIEDAD 

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ASPECTOS MÁS IMPORTANTES SOBRE LA EDUCACIÓN – SOCIEDAD 

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La variedad de relaciones entre la sociedad y la universidad hasta ahora planteadas muestran que la historia denuncia que la civilización y la cultura, clara o implícitamente, han considerado a la sociedad abrazada con la educación; sea este un abrazo fraterno, esperanzador, dependiente, indirecto, irresponsable o de cualquier tipo.

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La definición de institución social educativa nos ayuda a relacionar a las escuelas como parte fundamental de las instituciones del estado moderno o contemporáneo y de las funciones estructurales del sistema de organización y producción económico-social; la principal es la socialización.

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Las posturas parecen ubicarse entre dos extremos: la educación causa los cambios sociales o los cambios sociales afectan a la educación, es decir, educar para la sociedad o educar desde la sociedad.

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Agrupación de personas que viven bajo ciertas normas de convivencia.
No es otra cosa que los individuos vivientes y concretos, y el individuo únicamente puede vivir como individuo socializado.

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Lo que sucede en la escuela, transmitir conocimientos, principios y cosas nuevas, enseñar toda clase de cosas como son los valores, conocimientos, costumbres, sistema que educa, consiste en adquirir experiencias de aprendizaje.

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La sociología utiliza diferentes métodos de investigación, como el empírico y el análisis crítico para perfeccionar y desarrollar un conjunto de conocimientos acerca de la actividad social humana, a menudo con el propósito de aplicar los conocimientos a la consecución del bienestar social.

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La sociedad cree que con más y más nuevos conocimientos el hombre se educa y además le llega a servir.
Es a todas luces evidente que los conocimientos por sí mismos no capacitan a una persona para vivir en esta época ni en cualquier otra; no es tan evidente que el conocimiento como se significa en estos tiempos tampoco basta para mejorar al ser humano.

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El ser humano es el único animal que posee cultura. En su acepción sociológica Cultura se refiere a la totalidad de lo que aprenden los individuos como miembros de una sociedad; es un modo de vida, de pensamiento, acción y sentimiento.

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1.       Tedesco J. Educación y sociedad en América latina algunos cambios conceptuales y políticos.

2.       Rugarcía A. La sociedad y la educación: una cuestión filosófica. Universidad Iberoamericana Centro Golfo.

3.       Castillo Romero J. (2012) Sociología de la educación. Derechos Reservados. Primera Edición.