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La diversidad, la inclusión y las poblaciones diversas son parte fundamental para el desarrollo de la sociedad, pues en un mundo multicultural cada individuo complementa la comunidad, por ende es siempre necesario tener presente que sin importar nuestras discapacidades y diferencias de genero todos aportamos al desarrollo de un mundo que con el pasar de los tiempos se vuelve mas inclusivo.

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Al tener claridad sobre que es la diversidad, su relación con la inclusión y el hecho de que existen poblaciones diversas, podemos no solo comprender que existen diferencias y variedad en la sociedad que habitamos, sino además que estas particularidades no siempre han sido respetadas y por ende tenemos una deuda como sociedad en la reivindicación de los derechos de las minorías o población vulnerable.

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Builes, N. S. (2007). Diversidad-Inclusión vs Transformación. 324-334.

Triana, J. E. (2012). Defensa de la diversidad y de la dignidad humana en la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la UNESCO. Revista Colombiana de Bioética, 57-67.

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C uando hablamos de inclusión queremos abarcar  aspectos sociales , teniendo en cuenta que  este hace reconocimiento de todas las habilidades que poseen las personas y lo que las hace distintas a los demás , buscando como propósito que no se encuentren  fuera de la participación de aquellas actividades  y entornos sociales  ya si mismo que los espacios permitan la interacción en igualdad de condiciones .

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Cuando hablamos de población diversa, nos referimos a las diferencias que aún predominan para las poblaciones en aspectos como son: por su género, por cultura y raza, por su diversidad funcional o el trabajo que desempeña en la sociedad.

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Capítulo No.97. Corte protege derechos de joven con síndrome de Down, a quien no se le permitió seguir estudiando en jornada de lunes a viernes

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Listen to this episode from Podcast Constitucional on Spotify. La institución educativa recomendó que el joven fuera trasladado a la jornada sabatina, luego de una reunión con el Comité Municipal de Convivencia Escolar, para evitar problemas con los estudiantes en la jornada de lunes a viernes.

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Cuando se habla de Inclusión es inevitable hablar de exclusión, pues el no reconocimiento a la diversidad bien sea de genero, cultura, posición, condición especial, discapacidad etc, hace que no se respete la diferencia y no exista una equiparación de oportunidades. Así que la  inclusión abarca aspectos como los ajustes razonables que se realizan en los espacios de todo ámbito social con el fin de garantizar el   disfrute de los derechos.

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                                        Diversidad

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                                        Diversidad

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Según Triana, (2012) no podemos definir la diversidad sin incluir el concepto de dignidad humana, pues no solo hablamos de variedad y riqueza tanto a nivel biológico y cultural ,multiculturalidad, interculturalidad, pluralismo  y expresiones morales, sino también debemos incluir el respeto a estas características y diferencias que nos hacen únicos.

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Ajustes inclusión para personas ciegas

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"Tierra Santa" Bonito que canta. Petrona Martínez con Totó la Momposina

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Inclusión de personas con discapacidad auditiva.

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Reconocimiento de los saberes de poblaciones étnicas

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Listen to this episode from Lenguas vivas, en palabras indígenas on Spotify. De las 65 lenguas indígenas que existen en Colombia, más de la mitad están en peligro de extinción, estima la Unesco, que catalogó 12 de ellas en "situación crítica".

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Inclusión y educación : todos, sin excepción

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Generación de oportunidades a poblaciones vulnerables

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La diversidad debe entenderse  como un valor necesario para construir una sociedad incluyente, que respeta las diferencias y no trata de homogenizar a sus comunidades, sino que encuentra valor en la riqueza y busca la forma de que todo individuo se sienta parte de una misma población, pero a la vez pueda expresar su identidad libremente, sin sentirse vulnerado u obligado a abandonar sus raíces.

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Proyectos de Diversidad

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Liderazgo en Diversidad, Equidad e Inclusión

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Liderazgo en Diversidad, Equidad e Inclusión

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Al vivir en un país con tanta riqueza cultural, así como una estructura social tan variada es necesario que se de un manejo igualitario e inclusivo para que todos los grupos reciban la misma atención y sea acreditado su derecho a mantener sus costumbres, tradiciones, creencias, lengua y espacio geográfico ancestral.
Así mismo se debe dar importancia al enfoque diferencial, debido a que hay poblaciones con características particulares en género, diversidad funcional, grupos étnicos y poblaciones afectadas por la violencia.

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En psicología el término inclusión hace referencia a una tendencia o actitud por permitir que las personas puedan ser parte de un grupo. El objetivo de esta acción es la de brindar un amplio margen para la participación libre de cualquier individuo. De esta manera, se garantiza que haya una contribución y un beneficio que aplica para todos por igual.

Se considera que es la mejor como la pobreza, segregación religiosa y étnica, el analfabetismo y las fobias relacionadas con la solución a problemas sociales sexualidad. Fomentar la inclusión como uno de los valores sociales principales por parte de las autoridades, instituciones y organismos; permitirá corregir todas las situaciones que fomentan la exclusión.

También es un término propio de la pedagogía educativa, plantea que todos los individuos poseen la capacidad de interactuar con otras personas; sin importar su raza, origen, género o religión. Para los educadores resulta imprescindible fomentar positivos en los niños, la aceptación y el respeto por los demás son algunos de ellos.

¿Cuáles son las características de este proceso?

El enfoque que presenta la inclusión se corresponde de manera favorable al contexto en el que se desea aplicar. En la sociedad se observa mayor diversidad de personas, así como también se mantiene la individualidad. Para ello se implementan acciones que promueven la participación en la . Como resultado se obtiene una riqueza cultural invaluable, aplicable a diversos aspectos relacionados con la vida en , educativa y laboral comunidad.

La inclusión permite que haya oportunidades de manera equitativa, hay un trato más respetuoso para las personas; a pesar de las diferencias sociales.

Las personas son independientes y se benefician del trato inclusivo que comienzan a recibir. Esto es posible porque se evita el uso de etiquetas que denigran a aquellos a los que excluye.

Hay un acceso equitativo a los servicios sociales, se valora la participación de todos para que mejore notablemente la calidad de los mismos.

Se observa a nivel generalizado , esto repercute favorablemente a la mejora de las relaciones interpersonales. Las personas muestran mayor confianza en sí mismas y por lo tanto hay un aprendizaje que garantiza la mejora de la optimismo y confianza comunicación en el ámbito laboral y personal.

Hay aceptación para aquellas personas que presentan algún tipo de limitación física o sensorial. Las personas que no poseen la capacidad de hacer uso pleno de sus facultades, reciben la ayuda que requieren para integrarse a la .

Se comienza a respetar las necesidades y elecciones de las personas. La capacidad de decisión se mantiene como un derecho fundamental, de esta manera se logra desarrollar aspectos de la vida personal libremente.

La inclusión comienza a ser un tema de interés que es incluido en las primeras etapas del sistema educativo. Para ello se diseñan programas en los que se discute una amplia diversidad de temas más específicos, se trata de aportar respuestas pertinentes para los distintos contextos pedagógicos.

Cada gobierno comienza a implementar normas en donde se discuten temas tales como la democracia, la igualdad, la libertad, la justicia y la humanidad entre otros. Se busca que todos tengan las mismas oportunidades y también los mismos valores.

La inclusión no necesariamente busca que las personas tengan un mismo modo de pensar o de actuar. No se trata de la normalización de una forma de vida, se trata del reconocimiento de que cada persona posee sus propias características individuales. Se fomenta el respeto y la aceptación mutua.

Tipos y ejemplos de inclusión social

La inclusión social

Estas personas solían ser o en hogares para tratar internadas en instituciones psiquiátricas trastornos mentales. En ocasiones eran tratadas como delincuentes y no se valoraba la posibilidad de que pudieran recibir algún tipo de educación. Sin embargo, a partir del siglo XIX de manera más generalizada, se implementaron medidas que garantizaban recibir una educación formal.

En cada nación se discute y se formaliza leyes que establecen la aplicación de programas educativos que son dirigidos a estos individuos. En caso de presentar algún tipo de deficiencia física, se crearon centros especializados con personal médico capaz de atender oportunamente sus necesidades. Los trastornos psiquiátricos y el retraso mental también fueron considerados.

La inclusión laboral

La inclusión familiar

La inclusión pudo lograrse cuando se desarrollaron una serie de juicios y con la , que trataban de ampliar los derechos y las posibilidades de estos individuos. Se logró fomentar la idea de que el promulgación de nuevas leyes racismo o las fobias sociales no son más que impedimentos para poder vivir en sociedad de forma pacífica. .

La inclusión escolar

Un ejemplo de inclusión educativa lo encontramos en el modelo de sistema educativo en el cual se tomó en consideración compartir la escolaridad entre géneros, hombres y mujeres. De esta manera se implementó un sistema en donde la igualdad de los derechos promovía la inclusión de ambos grupos. Esto también repercutió de manera positiva con respecto a aquellas personas que presentaban discapacidades.

Otro ejemplo de educación inclusiva se relaciona con el solo para los hombres. Durante varios siglos se mantuvo un sistema en el cual se incluían elementos relacionados con un sistema educativo restringido lenguaje sexista, los libros de texto educativos representaban un modelo ideal, en donde las mujeres tenían ciertas restricciones para acceder al campo educativo y laboral. Su rol en la sociedad se limitaba a la vida conyugal y en el hogar, de forma conjunta se comenzaron a realizar cambios en donde se observa un trato más equitativo e igualitario.

¿Cuál es su importancia y evolución como parte del desarrollo de sociedad?

Cada país ha implementado diversas leyes de integración social, algunas de ellas están enfocadas en grupos de personas que presentan limitaciones tanto físicas como mentales. Cuando se busca la integración de estos individuos se está estableciendo principios que buscan la normalización de la convivencia. Esto supone un gran avance social y cultural, cuando se responde a las demandas de las personas dentro de un sistema, se estará favoreciendo la incorporación de todos.

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INCLUSIÓN | Qué es, características, ejemplos e importancia

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La inclusión es un proceso que permite a las personas o grupos a participar plenamente en la convivencia social. Se evita la segregación y la marginación.

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Promover la inclusión en México

México ha sufrido durante largo tiempo altos niveles de pobreza y exclusión social. Si bien la pandemia de COVID-19 ha exacerbado estos problemas, el aumento del gasto en programas sociales ha contribuido a disminuir el impacto negativo sobre el empleo, las ventas al por menor y la pobreza. Según un reciente estudio (i) preparado por el personal técnico del FMI, el aumento del gasto y de su eficiencia en programas sociales, educativos y sanitarios reduciría las diferencias socioeconómicas, mitigaría las secuelas económicas de la pandemia y promovería una recuperación inclusiva.

Vulnerabilidades sociales prolongadas

De acuerdo con el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), aproximadamente el 42% de la población mexicana vivía en 2018 en situación de pobreza , con grandes diferencias entre estados.

La pandemia podría empeorar las vulnerabilidades sociales, debido en parte a la limitada protección social de México. El 40% de los hogares con niños o adolescentes no tenía acceso a protección social antes de la pandemia, un porcentaje superior al promedio de América Latina. Otro factor ha sido el bajo gasto en sanidad y educación públicas, que se sitúa por debajo del promedio de la OCDE.

Pasos hacia la mejora de la inclusión de los programas sociales

El gobierno, reconociendo el desafío que representa la pobreza, introdujo en 2019 importantes cambios en los programas sociales (programas de asistencia social y de política activa del mercado laboral), centrados en la cobertura universal y las pensiones sociales (no contributivas), así como en la asistencia a la población indígena, las personas de edad avanzada y las personas con necesidades especiales. Estos cambios resultaron en un incremento del gasto total en asistencia social, del 1,8% del PIB en 2018 al 2,1% del PIB en 2019. En particular:

Las pensiones sociales del programa Pensión para el Bienestar de las Personas Adultas Mayores aumentaron más del triple entre 2018 y 2020, debido a la prevalencia de la pobreza en la vejez y a la limitada cobertura de las pensiones.

En educación, existen ahora tres programas de acuerdo con los distintos niveles educativos. Uno de ellos, Programa de Becas de Educación Básica para el Bienestar Benito Juárez , está dirigido a las familias que viven en situación de pobreza y tienen hijos menores de 15 años. A diferencia deProspera, el programa interrumpido de transferencias monetarias condicionadas que pagaba por estudiante, el pago se realiza ahora por familia y no está condicionado a revisiones regulares de salud de los estudiantes. El impacto de este cambio debe ser monitorizado para garantizar que las tasas de abandono escolar no aumenten y que la salud y nutrición de los estudiantes no se vean negativamente afectadas.

El impacto de la pandemia

Antes de la pandemia, el gobierno ya había presupuestado aumentos del gasto en programas sociales en 2020. Además, el gobierno respondió a la pandemia con un aumento del 0,7% del PIB del gasto en atención sanitaria y del apoyo presupuestario directo a hogares y empresas, una cantidad modesta en comparación con otras economías de mercados emergentes.

Nuestro análisis por estados sugiere que el aumento en el gasto en programas sociales de 2020 mitigó, hasta cierto punto, el impacto negativo de la pandemia en el empleo, las ventas al por menor y la pobreza laboral (el porcentaje de la población con una renta del trabajo inferior al costo de la canasta alimentaria).

No obstante, las vulnerabilidades sociales se han incrementado con la pandemia. La tasa de pobreza aumentó del 41,9% al 43,9% entre 2018 y 2020, mientras que el número de personas sin acceso a servicios de salud se disparó en 12 puntos porcentuales de la población. De acuerdo con CONEVAL , sin transferencias sociales, los indicadores de pobreza hubieran empeorado aún más, hasta el 45,9%. En otras palabras, las transferencias sociales evitaron que 2,5 millones de personas adicionales cayeran en situación de pobreza. Las familias pobres tienen más probabilidades de verse afectadas por las futuras secuelas económicas de la pandemia (por ejemplo, pérdidas de aprendizaje debidas a las grandes diferencias en el acceso a internet según grupos de ingreso).

La necesidad de aumentar el gasto social

El aumento del gasto social y de su eficiencia sigue siendo fundamental para reducir las diferencias socioeconómicas y garantizar una recuperación inclusiva, en especial si se suma a reformas que mejoren el empleo y reduzcan la informalidad.

Eliminar las deficiencias en la cobertura y limitar la fragmentación de los programas de asistencia social sigue siendo una prioridad. La existencia de un registro único de beneficiarios y el fortalecimiento de la capacidad administrativa podrían reducir los solapamientos y mejorar la focalización del gasto.

Dadas las grandes diferencias entre estados en materia de educación y salud, debe darse prioridad al aumento del acceso a los programas en los estados más pobres y entre la población más desfavorecida. En educación, la inversión en equipos, instalaciones, tecnología de la información e infraestructuras modernas contribuiría a responder a los cambios en la demanda de mano de obra.

Para aliviar los problemas fiscales, el aumento del gasto público podría financiarse con mayores recaudaciones de impuestos a mediano plazo para velar por que la deuda pública disminuya con el tiempo. A mediano plazo, estimamos que las reformas tributarias podrían financiar un gasto de aproximadamente el 2% del PIB en programas sociales, educación y salud, y del 1% del PIB en infraestructuras y otras inversiones públicas.

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México ha sufrido durante largo tiempo altos niveles de pobreza y exclusión social. Si bien la pandemia de COVID-19 ha exacerbado estos problemas, el aumento del gasto en programas sociales ha contribuido a disminuir el impacto negativo sobre el empleo, las ventas al por menor y la pobreza.