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Mostrar dirección de futuro.
"Motivar a los demás desde su trabajo"
Desarrollar personas.
"Construye el conocimiento y habilidades que requiere el personal para realizar las metas"
Rediseñar la organización.
Establecer condiciones de trabajo que le permiten, al personal, el mayor desarrollo, de sus motivaciones y capacidades.
Gestionar la enseñanza y el aprendizaje en la escuela.
gestión de prácticas asociadas a las clases y supervisión de lo que ocurre en el aula.

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Estable metas de los que es posible lograr con un propósito en común, y con visión
de futuro.

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El liderazgo fomenta un adecuado clima de aprendizaje escolar.

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El liderazgo fomenta un adecuado clima de aprendizaje escolar.

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Desarrolla una comunicación afectiva, promueve una cultura de identidad con la escuela, desarrolla comunidades profesionales de aprendizaje, promueve oportunidades de colaboración con el profesorado fomentando un LIDERAZGO COMPARTIDO.

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El líder tiene la capacidad de gestionar el plan curricular pedagógico de la escuela.

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El líder tiene la capacidad de gestionar el plan curricular pedagógico de la escuela.

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Prioriza contenidos, recorre aulas, y planifica la enseñanza con base en el analisis de datos.

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Una visión compartida.
Tener expectativas.
Apoyo individualizado.
Estimulo intelectual.
Modelaje.
Fortalecer una cultura.

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Titulo:Prácticas del liderazgo educativo: Una mirada evolutiva e ilustrativa a partir de sus principales marcos, dimensiones e indicadores más representativos
Año: 2018
Autor: Maureira Cabrera, Óscar Julio

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La importancia del liderazgo del docente en la nueva educación. Leonarno casterás.

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La importancia del liderazgo del docente en la nueva educación. Leonarno casterás.

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https://www.youtube.com/watch?v=3dc6_eMMFtQ&pp=ygU-bGEgaW1wb3J0YW5jaWEgZGVsIGxpZGVyYXpnbyBkZWwgZG9jZW50ZSBlbiBsYSBudWV2YSBlZHVjYWNpb24%3D

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La   importancia del liderazgo del docente en la nueva educación | Leonardo Casterás | TEDxUTN