# data[].attributes.body
Sessions 1: របៀបប្រើប្រាស់ Sway និង Padlet
Sessions 2: thttps://drive.google.com/file/d/1ownEah9SKJxBcyqCJGVxErp9zcWU1II/view?usp=drivesdk

# data[].attributes.body
Assignment: Economic analysis of cassava production in Cambodia .

# data[].attributes.body
Sessions 3
Sessions 4
Sessions 5
(absence)

# data[].attributes.body
Sessions 6
Sessions 7
Sessions 8
(absence)

# data[].attributes.body
Sessions 9 : (រំលឹកមេរៀន) ប្រភេទនៃកិច្ចការស្រាវជ្រាវមាន 6:
1. បែបពិពណ៌នា: គុណភាព
2. បែបវិភាគ: បរិមាណ
3. បែបគោលគំនិត: សំយោគទ្រឹស្តីអ្វីមួយ
4. បែបជាក់ស្ដែង: សិក្សាពីអ្វីដែលកើតឡើងថ្មី
5. បានមកពីការអនុវត្ត: កើតឡើងពីការSurvey
6. ជាមូលដ្ឋាន: ការបង្កើតថ្មី បង្កើតរូបមន្តថ្មី ទ្រឹស្តីថ្មី
▶️ វេទិកានៃទំនាក់ទំនងទំនងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ
1. ស្គាល់ប្រភេទគន្ថនិទ្ទេសផ្សេងគ្នា
2. ជ្រើសរើសប្រភេទគន្ថនិទ្ទេសដែលសមស្របបំផុត
3. សរសេរអត្ថបទអោយសមស្របតាមតម្រូវការ
https://drive.google.com/file/d/1pMMbHIeVNVhTVIaLdPMI0DalM6lfS_Od/view?usp=drivesdk

# data[].attributes.body
🏷️Research Journal
- បោះពុម្ពឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រថ្មីពិតមិនក្លែងក្លាយ
- យកសម្មតិកម្មមួយមកសាកល្បង ដើម្បីទាញយកសេចក្ដីសន្និដ្ឋាន
- ទំនាក់ទំនងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ:មានវិធីសាស្ត្រច្បាស់លាស់
- អត្ថបទស្រាវជ្រាវត្រូវមានអ្នកជំនាញ 2ឬ3នាក់ត្រួតពិនិត្យមុនបោះពុម្ព

🏷️Research review
- ការសំយោគនិងដកស្រង់នៅចំណុចសំខាន់ៗពីអត្ថបទស្រាវជ្រាវដែលមានស្រាប់
🏷️Conference paper
- កិច្ចស្រាវជ្រាវផ្ទាល់ ធ្វើបទបង្ហាញមុខបោះពុម្ពផ្សាយ
🏷️Thesis or dissertation
- ជាភស្តុតាងមួយដែលបញ្ជាក់ពីកម្រិតសិក្សា(បរិញ្ញាប័ត្រ បរិញ្ញាប័ត្រជាន់ខ្ពស់..)
🏷️Project proposal
- បង្ហាញពីប្រធានបទ គោលបំណង លទ្ធផលរំពឹង និងផែនការការច្បាស់លាស់។
🏷️Resource
- ប្រភពឯកសារ Springer Scholar Journal Research Gate ....

# data[].attributes.body
-ពិភាក្សាក្រុម
-ធ្វើបទបង្ហាញតាមក្រុម

# data[].attributes.body
Sessions 12:
- រំលឹកមេរៀន
- មើលវីដេអូ(ប្រធានបទ: នីតិវិធីនៃដំណើរការស្រាវជ្រាវ)
- ទម្រង់នៃការស្រាវជ្រាវ:

1.  ចំណងជើង

2. សេចក្តីផ្តើម

3. សម្ភារៈ

4. លទ្ធផល

5. ការពិភាក្សា

# data[].attributes.body
▶️ មើលវីដេអូ: អំពីការកំណត់បញ្ហាស្រាវជ្រាវ

1. កំណត់ចំណោទបញ្ហាតាមរយៈការបង្កើតសំណួរ

2. កំណត់ចំណោទបញ្ហាតាមរយៈបញ្ហាជាក់ស្ដែង

3. កំណត់ចំណោទបញ្ហាតាមរយៈគន្លាតចំណេះដឹង: ទ្រឹស្តី ទស្សន: បរិបទ និងវិធីសាស្ត្រ។

▶️ការកំណត់ប្រធានបទរៀនធ្វើសារណា

# data[].attributes.body
▶️ កែសម្រួលប្រធានបទនិស្សិតអោយមានន័យ
▶️ ការបង្កើតគោលបំណង
▶️ ការបង្កើតសំណួរស្រាវជ្រាវ

# data[].attributes.body
📝 រំលឹកមេរៀន
🖋️ការកំណត់ប្រធានបទ
🖋️ការបង្កើតគោលបំណង
🖋️ការបង្កើតសំណួរស្រាវជ្រាវ
📝ការបង្កើតសម្មតិកម្ម
- បរិមាណ
- គុណភាព
📝 មើលវីដេអូ : វិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវតាមឌីជីថល
+ បង្កើតគោលបំណង
-បែងចែកប្រភេទការស្រាវជ្រាវ
📌បរិមាណវិស័យ: វាយតម្លៃ
📌គុណវិស័យ: ពណ៌នា

# data[].attributes.body
🏷️ រំលឹកមេរៀន
🏷️សំយោគបណ្ណាល័យសាស្ត្រ
🏷️វិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវ

# data[].attributes.body
📌 លទ្ធផល និងការពិភាក្សា
📌 សន្និដ្ឋាន
📌 អនុសាសន៍
📌 ពិភាក្សាក្រុមអំពី: គម្រោងស្រាវជ្រាវ និងលទ្ធផលគម្រោងស្រាវជ្រាវ

# data[].attributes.body
✏️ មេរៀនថ្មី : សំយោគបណ្ណាល័យសាស្ត្រ និងឯកសារយោង
✏️ ពិភាក្សាក្រុម

# data[].attributes.body
🗞️ របៀបសរសេរ Citation និង Reference

# data[].attributes.body
📎 សរសេរ Citation និង Reference

# data[].attributes.body
📝Citations
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការដាំដំឡូងមីក្រោមលក្ខខណ្ឌអាកាសធាតុនៅកម្ពុជា ទិន្នផលដែលទទួលបានខ្ពស់បំផុតគឺ ៣៦តោន ក្នុងមួយហិកតា បើយោងតាម (Sopheap et al.2008 as cited Peuo et al.2020)
📝Reference page
Peuo, V., Mimgratok, S., Chimliang, T., Kenjiro, Y., Chaikul, S. and Peuo, P. (2020). Analysis of the cassava yield variation at Cambodia-Thailand border. Asian Journal of Agriculture and Environmental Safety,2020(1): 17-27