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이 글에는 좋아요가 많이 달릴 것입니다.

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이 글에는 좋아요가 많이 달릴 것입니다.

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아마도..

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두번째 그림 온돌의 구조입니다.

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두번째 그림 온돌의 구조입니다.
1학기 때 하던 온돌이 마음에 들어 이것과 관련해서
그림을 그려 보았습니다.

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첫번째 그림 모닥불입니다.

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첫번째 그림 모닥불입니다.

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오권우/한가람초/6학년

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오권우/한가람초/6학년

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제목을 입력해주세요_-001

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다운로드가 안 되다니!ㅠㅠ

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제목을 입력해주세요_-001

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저는 산과 염기에 대해서 2단계 때 연구할 것 입니다.

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제목을 입력해주세요_-001

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저는 2단계 때 삼투압에 대해서 연구 할 겁니다

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부천중앙초등학교/이시현/5

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부천중앙초등학교/이시현/5

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인포그래픽 과제입니다. 부족한 점이 있다면 댓글로 알려주세요

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저의  인포그래픽 과제입니다.
댓글 많이 달아 주세요.

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2단계주제 2월은 왜28일 일까?

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2단계에서 메타버스에 대해 알아보고 

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2단계에서 메타버스에 대해 알아보고 싶습니다.

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2단계에 로블록스로 많은것을 만들어 

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2단계에 로블록스로 많은것을 만들어 보고 싶습니다.

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김포 금빛초 / 조유아

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김포 금빛초 / 조유아

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2단겨 연구주제중 _ 현수교와 트러스트교의 혼합구조

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이건 2번째 페이지입니다. 

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이건 두 장 중 첫 번째 페이지입니다. 두 번째 페이지도 올릴게요~

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1단계에서 여러 다리 구조와 형식으로 다리를 제작하는 법을 배웠는데, 2단계에서 더 다양한 형식과 지역환경에따라 어떤 다리를 설치하는지 더 공부해보고 싶습니다

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김현율/파주/4학년/산내초

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김현율/파주/4학년/산내초

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박서연/산들초등학교/5학년

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박서연/산들초등학교/5학년

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미래에 있는 놀이공원을 만들고 싶습니다.

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저는 2학기 때 커피 찌꺼기로 전기를 만드는 방법을 연구해보고 싶습니다.

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과제 (봉일천 김태완 4학년)

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과제 (봉일천 김태완 4학년)

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산내초 신시아 파주 4학년 8/12 과제 제출

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산내초 신시아 파주 4학년 8/12 과제 제출

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저의 2단계 주제는 로블록스로 초등학교 모습 구현하기 입니다.

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모두 고생 많았습니다.

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모두 고생 많았습니다.

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열심히 참여한 여러분,
고생 많았어요.
건강 조심하고, 2학기 때 봐요~♡

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김포 창의융합상상소 인포그래픽 작품

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김포 창의융합상상소 인포그래픽 작품

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인포그래픽 제작(초34)_김포

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저의 2단계 계획은
아바타의 옷을 디자인하고,
그 옷에 맞는 메이크업, 체형,
헤어도 디자인합니다.
그리고 그 옷을 입고 체험을 하는 것이
저의 2단계 계획입니다.

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https://www.miricanvas.com/v/11bof79

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이 사진은 연습으로한것이아니라 배경만 같은 것으로 한 것 임

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남우진 석곶초 4학년 (파주)

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남우진 석곶초 4학년 (파주)

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산내초 4학년  신시아

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산내초 4학년  신시아

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산내초 신시아 4학년 

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산내초 신시아 4학년 

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환경을 지키는 일 중 만들기가 있는데,
저는 그것을 컴퓨터로 아이디어 스케치를 하고
만들기를 해서 환경을 살리고 싶습니다.

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어제 만든 아이콘 2개를 오른쪽 위에 그리고 오른쪽 아래에 넣었어요. 위에 아이콘은 마인크레프트를 사용하기 때문에 넣었고 아래 아이콘은 미로인데 미니맵처럼 느껴져서 새로만든 이미지 위에 작게 넣었어요.

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임채완 /풍동 초/3학년(두 번째 캐릭터)

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임채완 /풍동 초/3학년(두 번째 캐릭터)

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꿀벌

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아이콘 네번째 옥찰이 입니다.

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세 번째 아이콘 한귤이 제출합니다

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부천 4 정성윤 지구사랑

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부천 4 정성윤 지구사랑

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고양동산초/3학년/정지성

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고양동산초/3학년/정지성

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바이러스

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지구는 마술사

우리가 친환경 제품을 사용하면 지구가 마술을 부려 전 세계가 행복하고 건강해진다는 이야기를 그림에 담아서 그렸어요.

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앤트리로 게임을 만들고 수학자 가우스의 대해 연구하겠다

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머신러닝 학습 기반인 스크래치 코딩으

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머신러닝 학습 기반인 스크래치 코딩으로 쉽게 인공지능을 배울 수 있어 유익했던 1단계프로젝트를 2단계에서는 직접 체험해 보고 실험하는 것이 제 포부입니다.

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이승건 /김포 금빛초/3학년

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이승건 /김포 금빛초/3학년

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태양광 압축 쓰레기통

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김정헌/4학년/수소에너지

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김정헌/4학년/수소에너지

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핑퐁 (파주 초3 최현서)

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핑퐁 (파주 초3 최현서)

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미생물 아이콘

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김정헌/4학년/수소 신재생 에너지

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김정헌/4학년/수소 신재생 에너지

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저의 주제는 <미래 화폐- 하이드로겔 칩> 입니다.
1단계 미래 화폐 수업을 하면서 미래에는 시간을 결제하는 하이드로겔 칩이 손목에 내장되어, 살면서 필요한 모든 결제 수단을 대신 할 것 같습니다.

스마트 반도체 칩 위에는 보호 캡슐로 둘러싸여 있고, 그 겉에는 하이드로겔이 감싸고 있습니다.
하이드로겔 칩은 혈액의 이동에 방해되지 않고, 혈액벽 조직과 결합합니다. 그래서 몸 안에 일부가 되기 때문에 안전합니다.

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저는 1단계 영재원수업과 학교에서 업사이클링에 대해 배웠습니다. 그 중 페트병은 재활용하여 심지화분도만들고 옷이나 가방도 만드는등 다양하게 활용되고 있지만 페트병 뚜껑은 심지화분 만들기할때도 빼고 만들었고 실제로도 병뚜껑은 특별히 재사용되는곳이 없어서 버려지는 뚜껑을 이용한 예술작품 만들기를 해보고 싶습니다.

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나의 스마트 키(파주 초 3 최현서)

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나의 스마트 키(파주 초 3 최현서)

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박시원 / 안현초 / 4학년

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박시원 / 안현초 / 4학년

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제 연구 계획서에는 여러 동물의 생태와 특징, 그리고 상태를 알 수 있는 것을 만들고 싶다고 적혀 있었습니다. 사실 가장 효율적인 방법은 공부를 하는 것이지만, 마음이나 상태는 공부하기가 쉽지 않습니다. 이 동물은 제가 '여러 동물' 에서 뽑은 반달가슴곰입니다. 굳이굳이 반달가슴곰을 뽑은 이유를 쓰자면 반달가슴곰의 공격 행위가 장난인지, 아니면 실제 공격인지 예전부터 알아보고 싶었습니다. 감사합니다!

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박시원 / 안현초 / 4학년

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박시원 / 안현초 / 4학년

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제 연구 계획서는 여러 동물의 생태와 특징, 그리고 상태를 알 수 있는 것을 만들고 싶다고 적혀 있었습니다. 이것은 제가 '여러 동물' 에서 뽑은 고양이입니다. 저도 고양이를 키우고 있고, 고양이의 상태나 마음을 꼭 알고 싶어서 이런 아이디어가 나왔습니다. 감사합니다!

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로블록스로 배웠던 미로 탈출을 마인크레프트에서 한다면

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우주선과별 입니다......근데  별이....

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박시현/계남초/3학년(두번째)

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박시현/계남초/3학년(두번째)

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박시현/계남초/3학년(첫번째)

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박시현/계남초/3학년(첫번째)

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제 주제는 음식을 관찰해서 세세한 부분 알기 입니다.

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제 주제는 음식을 관찰해서 세세한 부분 알기 입니다.

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🐹 햄스터 로봇

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제 연구 주제는 실재 하늘을 나는 로봇과 땅을 기어가는 로봇 만들기 입니다.

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작은 세싹이 큰 나무로!

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박서영/석천 초등학교/4학년

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박서영/석천 초등학교/4학년

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아무리 작은 새싹이라도 나중에 크게 되면 이산화탄소를 흡수해주기 때문에 이런 새싹들이 모이고 모이면 환경을 보호할 수 있다는 것입니다. 제가 이 그림에서 하고 싶은 말은 아까 말한 듯이 작은 새싹이 큰 나무가 되므로 아무리 작은 새싹이고 볼품없어 보여도 아껴주고 좋아해주는 것이 좋다는 것입니다!!

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전구 모양을 보고 따라 만든 것 입니다.

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조은성/안현초/4학년 2학기 주제

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조은성/안현초/4학년 2학기 주제

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저의 2학기 주제의 관련된 지렁이 입니다.

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지페르 검사하는 기기를 만든것 입니다.

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1단계에서 만든 천체망원경으로는 별자리를 태양관측판으로는 태양을 관측하고, 2단계에서는 코딩을 이용하여 관측만하던 곳으로 우주 여행을 떠납니다... 블랙홀에서 화이트홀까지...

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지폐 5만원 짜리를 따라 만든 것 입니다.

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창조와 파괴의 여신 가디언  -초 4 석천초 주민주

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창조와 파괴의 여신 가디언  -초 4 석천초 주민주

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영재원 1단계에서 배운 전자화폐를 바탕으로                       2단계 프로젝트 연구(활동) 주제는 '내가 만드는 전자화폐' 입니다.

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박시우/고양 대화초/4학년

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박시우/고양 대화초/4학년

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시우코인을 나타내는 아이콘 이미지 2입니다.

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영재원 1단계에서 배운 전자화폐를 바탕으로                       2단계 프로젝트 연구(활동) 주제는 '내가 만드는 전자화폐' 입니다.  

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박시우/고양 대화초/4학년

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박시우/고양 대화초/4학년

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시우코인을 나타내는 아이콘 이미지 1입니다.

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허효슬/통일초/4학년 ( 과제 2 제목 : 스마트 그리드)

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허효슬/통일초/4학년 ( 과제 2 제목 : 스마트 그리드)

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제 프로젝트 연구 주제 중 또 하나는 엑티브 하우스에서 생산된 에너지를 가장 효율적으로 사용하기 위해, AI를 통해 스마트 그리드 기술을 학습시키는 코딩 프로그램을 만드는 것 입니다.

그래서 열심히 검색한 후 스마트 그리드 기술을 아이콘으로 표현하기에 가장 적합한 이미지를 찾아 확대하고 회전시켜 섬세하게 따라 그린 후, (과제 1도 마찬가지) 배경 그림을 삭제하고 레이어를 바꾸어 채색하여 완성하느라 시간이 오래  걸리기는 했지만 오늘 메디방 페인트라는 좋은 앱에서 여러가지 기술들을 배우고 활용해보니 정말 재밌고 신기하고 유익하고 좋았어요.

장희정 선생님! 물론 처음 해 봐서 좀 어렵긴 했지만 그래도 계속 질문하는데 친절하게 대답해 주셔서 감사합니다~~