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Sitios web para repasar lo visto en el semestre:

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Sitios web para repasar lo visto en el semestre:

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NO ES NECESARIO HACERSE UNA CUENTA PAGADA

https://wordwall.net/es/resource/19265237/igualdad-y-desigualdad

https://wordwall.net/es/resource/22005550/igualdad-y-desigualdad

https://wordwall.net/es/resource/22844589/2-igualdad-y-desigualdad

https://wordwall.net/es/resource/4033337/1er-grado-calculo-mental-de-sumas-y-restas

https://wordwall.net/es/resource/19857068/calculo-mental-decenas-y-centenas

https://wordwall.net/es/resource/16372596/descubre-unidades-y-decenas

https://wordwall.net/es/resource/17169668/componer-y-descomponer

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Disparar Sumas y Restas hasta 100 en Cokitos.com

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Disparar Sumas y Restas hasta 100. Juego online para practicar sumas y restas y aprender matemáticas de una forma divertida. Dispara el número resultado de la suma o resta. Puedes elegir qué tipo de operación practicar, y si quieres que sean sumas y restas sencillas o de dos cifras, hasta 100 como r…

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VALOR DEL MES: RESPONSABILIDAD (JUNIO-JULIO)

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VALOR DEL MES: RESPONSABILIDAD (JUNIO-JULIO)

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✌ Saludo
🙏 Oración
🙋‍♂️🙋‍♀️ Lista de asistencia

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✌ Saludo
🙏 Oración
🙋‍♂️🙋‍♀️ Lista de asistencia

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✌ Saludo
🙏 Oración
🙋‍♂️🙋‍♀️ Lista de asistencia

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En esta clase:
- Reúnen notas, figuras musicales y palabras para crear sus primeras melodías.

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Let’s practice our reading skills and then answer questions about our informative text.

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En esta clase repasaremos los  meses del año y días de la semana

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Traer delantal o camisa vieja para trabajar en la asignatura. También traer lápices pastel o de cera si poseen en casa. Esto último es opcional.

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Miss Paulina Martínez
misspauli.csa@gmail.com

Miss Elena- Inspectoría
inspectoriacsachillan@gmail.com

Miss Social Studies - Miss Bárbara Concha
missbarbara.csa@gmail.com

Miss Arts & Tech
missfernanda.csa@gmail.com - Miss Fernanda Riquelme

Teacher Música - Profesor Andrés Medina
profesor.andres.csa@gmail.com

Miss de Religión - Miss Valentina Palacios
missvalentina.csa@gmail.com

Miss Educación Física - Miss Katherine Pastene
misskatherine.csa@gmail.com

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In this class we will continue working on our animal report. We will finish our investigation and we will start creating our lapbook.

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Continuaremos con la evaluación de la unidad 2 para saber qué debemos reforzar.

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En esta clase vamos a evaluar cuánto aprendieron en la unidad 2.

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Les recuerdo que deben leerse el libro antes del 30 de junio.

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MATH : AZUL 🔵
LENGUAJE: ROJO 🔴
NARANJO: CS SOCIALES 🟠
AMARILLO: INGLÉS 🟡
VERDE: SCIENCE 🟢
CELESTE: RELIGIÓN 🧊

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Conocemos los puntos cardinales para aprender a ubicar y reconocer a Chile en los mapas

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Interview your classmates. What do they know about other climates? What would they like to learn? Let’s take notes.

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NO OLVIDAR TRAER BOTELLA

-Demostrar habilidades motrices.
-Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física.
-Describir sensaciones y respuestas corporales provocadas por la practica de actividad física.
-Reconocer y utilizar nociones espaciales y temporales.

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🏠Recuerden que estamos ejercitando la Fluidez Lectora y Comprensión Lectora en casa, las indicaciones para desarrollar la actividad se adjuntarán en la carpeta que se enviará a casa el día lunes.
Les recuerdo que esa carpeta se devuelve al colegio todos los días para ser revisada por la miss.
No olviden firmar!

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Seguiremos trabajando en maquetas con material de reciclado para representar seres vivos.

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No olviden visitar nuestra página web para acceder a información importante y actualizada del colegio.

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Inicio - Colegio San Agustín de Chillán - Metodología Innovadora

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Metodología innovadora, creativa e interdisciplinaria. Colegio centrado en la familia, el inglés y la vida al aire libre. Busca promover una excelente formación académica y personal.

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¡Es hora de cálculo mental!
Trabajaremos con dobles y mitades y estrategias para realizar cálculo cada vez más rápido.
Además tendremos nuestra prueba de cálculo mental.

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NO OLVIDAR TRAER BOTELLA

-Demostrar habilidades motrices.
-Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física.
-Describir sensaciones y respuestas corporales provocadas por la practica de actividad física.
-Reconocer y utilizar nociones espaciales y temporales.

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Let’s record ourselves like we are journalists presenting the information from our texts.

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Les recordamos que en el colegio no podemos calentar almuerzo a los niños. Les pedimos enviar almuerzo en termos o comida que se coma fría. ¡muchas gracias!

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En esta clase practicaremos leer números del 0 al 100 y ordenarlos

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En esta clase:
- Práctica de movimiento corporal y canto de Calypso de Luis Fonsi.
- Práctica instrumental guiada a la ejecución de ritmos compuestos, acompañada de movimientos.