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1-Recorrido anual de Situaciones habituales.docx (1) (1)

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LOS NOMBRES PARTE DEL AMBIENTE ALFABETIZADOR 

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LOS NOMBRES PARTE DEL AMBIENTE ALFABETIZADOR 

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El nombre propio y las palabras en el ambiente alfabetizador

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COPIA DEL NOMBRE. ESTRATEGIA DE COPIA CON INTERVENCIONES. 

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COPIA DEL NOMBRE. ESTRATEGIA DE COPIA CON INTERVENCIONES. 

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Cómo enseñar a copiar el Nombre Propio ( Para docentes)

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Presentacion del taller-Enseñar a leer y escribir el NP.pptx

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ANALISIS de SITUACIONES DE COPIA DEL NOMBRE 

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ANALISIS de SITUACIONES DE COPIA DEL NOMBRE 

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El significado del nombre propio. E. Ferreiro

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El significado del nombre propio. E. Ferreiro

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01. FERREIRO (2004) Los significados del nombre propio en la evolución del preescolar (1)

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Leer y escribir el nombre propio . Castedo, M

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Leer y escribir el nombre propio . Castedo, M

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Módulo 2 - Lecturas y escrituras cotidianas - Parte 2

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Emilia Ferreiro El significado del nombre propio

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Anexo 4 (fragmentos de registros de clase

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PARTE 5 Lectura, escritura y alfabetización

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FRAGMENTOS DE REGISTROS . Análisis de CECILIA. 

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FRAGMENTOS DE REGISTROS . Análisis de CECILIA. 

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Analicen las producciones escritas de Cecilia y sus comentarios en torno a ellas: ¿Qué es lo que perturba a la niña en la interpretación de sus escrituras? ¿Qué ideas pone en juego cuando copia? ¿Y cuándo escribe?¿ Cómo interviene la docente en relación con los saberes de la niña ?

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Anexo 4 (fragmentos de registros de clase (2)

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¿DÓNDE DICE? - Intervención en la Alfabetización Inicial - Recurso

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INTERVENCIONES DOCENTES PARA QUE LOS NIÑO/AS AVANCEN EN SISTEMA DE ESCRITURA 

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INTERVENCIONES DOCENTES PARA QUE LOS NIÑO/AS AVANCEN EN SISTEMA DE ESCRITURA 

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PARTE 8 Lectura, escritura y primera alfabetización

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Escritura por sí mismos de "CARNE PICADA"

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REVISAR ESCRITURAS en la Alfabetización Inicial Recurso

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ESCUELAS DE BICENTENARIO Propuestas de actividades cotidianas con el nombre propio . ( Pag 39 a la 52 ) 

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ESCUELAS DE BICENTENARIO Propuestas de actividades cotidianas con el nombre propio . ( Pag 39 a la 52 ) 

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ESCUELAS DEL BICENTENARIO.

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Alentar la consulta de fuentes de información segura disponibles en el aula

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Alentar la consulta de fuentes de información segura disponibles en el aula

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Escuela Graduada Joaquin V. González (Escuela Anexa)

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Video Nombre Propio y Listas de palabras.mp4

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La sala como ambiente alfabetizador. El caso del NOMBRE PROPIO.  

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La sala como ambiente alfabetizador. El caso del NOMBRE PROPIO.  

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el nombre propio.la sala como ambiente alfabetizador- 2024 - copia

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CUENTO : No de Marta Altés/ Editorial : Calibroscopio.

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CUENTO : No de Marta Altés/ Editorial : Calibroscopio.

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Descubrir el nombre del responsable del día, sala de 5

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Descubrir el nombre del responsable del día, sala de 5

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Descubrir el nombre del responsable del día, sala de 5

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Promover la lectura de la propia escritura: Milo escribe una lista de palabras. 

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Promover la lectura de la propia escritura: Milo escribe una lista de palabras. 