# data[].attributes.body
Título : El autógrafo
Objetivo(s): Conocerse
entre los participantes
Cantidad de jugadores: sin
límite
Materiales Necesarios:
Papel y Lápiz

Espacio en el que se realiza: interior

Número de participantes: 20

Consiste en tener 9 cuadros en una hoja de papel, el individuo debe lograr mediante el juego del cachipun que sean rellenados por sus compañeros con sus nombres, carrera, pasatiempo preferido y comida favorita.

El individuo va dando vueltas por el lugar, retando a otro jugador a jugar al "cachipun", el jugador que pierda deberá completar 1 cuadro del papel del jugador contrario.

Gana aquel, que complete más rápidamente los 9 cuadros, con la información de los de más participantes.

# data[].attributes.body
Título : Loteria
Objetivo(s): Conocerse
entre los participantes
Cantidad de jugadores: sin
límite
Materiales Necesarios:
Papel y Lápiz

Espacio en el que se realiza: interior

Número de participantes : 20

Con la misma hoja del juego anterior ( El autógrafo), el profesor asigna número a cada participante. Azarosa entre el profesor o la persona que dirige el juego, gritara en voz alta un número, la persona que se le asignó a ese número deberá decir "yo" y dar a conocer su nombre, carrera, pasatiempo favorito y comida preferida. Aquellos participantes que tengan su "autógrafo" en el papel, deberán tachar su nombre.

Gana aquella persona que logre completar primero los 9 espacios.

# data[].attributes.body
Título: El aplauso

Espacio en que se realiza: interior

Número de participantes: 20
Objetivo(s): coordinación y seguir instrucciones.
Cantidad de jugadores: sin
límite
Materiales Necesarios:
ninguno

El profesor o guía del juego asigna dos grupos de diez personas. A cada grupo se les asignará un movimiento o sonido distinto según el aplauso que de el guía,Por ejemplo; el guía cada vez que de una palmada el grupo 1 dará 5 patadas al suelo, mientras que cuando el guía levante el pie derecho el grupo dos gritara : shh. Esto se repetirá en distintos tiempos según el guía indique, hasta lograr que ambos sonidos se junten en un caos de sonidos totales.

# data[].attributes.body
Título: cachipun suma
Objetivo(s): Habilidades
cognitivas
Número de jugadores:
Parejas
Materiales necesarios:
Ninguno
Espacio en el que se realiza: interior
Número de participantes: 2 o mas.
Consiste en un juego de "cachipun" donde en vez de piedra papel y tijera, se muestra un número de dedos y simultáneamente cada uno dice un número
Gana aquel, que su numero dicho es igual a la suma de los dedos mostrados por los integrantes.

# data[].attributes.body
Título: toque y fama.
Objetivo(s): Habilidades
cognitivas
Número de jugadores: En
parejas
Materiales necesarios:
Lapiz y papel
Espacio en el que se realiza: interior
Número de participantes: 2
Cada jugador tendrá un número clave de 4 dígitos, el objetivo de este juego es adivinar el número del oponente.
Esto se realiza por medio de turnos donde se intenta adivinar el numero, en cada uno de estos intentos el contrincante debe decir cuantos dígitos de los que se dijeron se encuentran en el número clave pero no en la posición correcta "toques" y  cuantos si se encuentran en la posición correcta "famas".
Gana el primero en adivinar el número clave del oponente

# data[].attributes.body
Tercer juego
Título: cachipun gigante
Objetivo(s): Trabajo en
equipo
Cantidad de jugadores: sin
límite
Materiales Necesarios:
Nada
Espacio en el que se realiza: interior
Número de participantes: 20
Este juego consta de dos equipos, donde cada uno se debe poner de acuerdo con su grupo para elegir piedra, papel o tijeras.
En esta variación cada una de esas opciones es "gigante", es decir uno debe simular la elección de piedra, papel o tijera con todo su cuerpo.

# data[].attributes.body
Título: El saludo
Objetivo(s): Capacidad
automotriz y memoria
Número de jugadores: sin
límite
Materiales necesarios:
Nada

Espacio en que se realiza: interior o exterior

Número de participantes: al menos 2

El juego consiste en que un grupo de personas esté caminando libremente por una zona y que al momento que el guía o instructor diga un número las personas formen grupos con la cantidad mencionada de integrantes, con los grupos ya formados cada grupo de crear un saludo único y todos los participantes deben recordar el saludo, puesto que el guía podrá decir un número distinto a los ya mencionados, para que vuelvan a saludarse los grupos con sus mismos integrantes o podrá decir un número nuevo para que se creen otros grupos y nuevos saludos.

Este juego refuerza la memoria y la creatividad. También ayuda a generar un ambiente de convivencia entre las personas que participan de este juego. Muy recomendado para un grupo de personas que recién se están conociendo.

# data[].attributes.body
Título: Cuántas Ovejas bajan del cerro o Cuántas moscas maté
Objetivo(s): Capacidad
automotriz y analítica
Número de jugadores: sin
límite
Materiales necesarios:
Ninguno

Espacio en que se realiza: interior

Número de participantes: al menos 2

En este juego se tiene por objetivo desarrollar habilidades de percepción. El requerimiento es que al menos una persona del grupo debe conocer cómo funciona el juego para que el resto pueda intuir de qué se trata. El jugador que conoce de qué se trata será llamado Jugador 0. El jugador 0 debe dar una serie de aplausos y luego realizar una oración en donde le consulte al grupo: ¿Cuántas ovejas bajan del cerro? y en este caso bajan 5 dado que en la oración hay 5 palabras. Otro ejemplo puede ser ¿Cuántas ovejas bajaron? que en este caso son 3. El jugador que intuya correctamente el funcionamiento del juego puede interactuar con el grupo como si fuese el jugador 0.

# data[].attributes.body
Título: Mickey Mouse
Objetivo(s): Capacidad
automotriz y analítica
Número de jugadores:sin
limite pero 1 a 1
Materiales necesarios:
Nada

Espacio en que se realiza: interior

Número de participantes: al menos 2

En este juego se tiene por objetivo desarrollar habilidades de percepción. El requerimiento es que al menos una persona del grupo debe conocer cómo funciona el juego para que el resto pueda intuir de qué se trata. El jugador que conoce de qué se trata será llamado Jugador 0. El jugador 0 debe hacer una secuencia de toques de su mano de manera que calce con el nombre Mickey Mouse. Luego, debe hacer algún gesto adicional que el resto del grupo tendrá que copiar adicionalmente a la secuencia de toques en la mano.  El jugador que intuya correctamente el funcionamiento del juego puede interactuar con el grupo como si fuese el jugador 0.

# data[].attributes.body
Título: ¿ Quién tiene la pelota?
Objetivo(s): Capacidad
automotriz y analítica
Cantidad de jugadores: sin
límite
Materiales Necesarios:
Nada

Espacio en que se realiza: interior

Número de participantes: al menos 2

En este juego se tiene por objetivo desarrollar habilidades de percepción. El requerimiento es que al menos una persona del grupo debe conocer cómo funciona el juego para que el resto pueda intuir de qué se trata. El jugador que conoce de qué se trata será llamado Jugador 0. El jugador 0 debe contar una historia donde se menciona que la pelota va de un lado para otro. Luego, para terminar la historia debe consultar al grupo: Entonces, ¿Quién tiene la pelota?. El jugador del grupo que hable primero será quien tenga la pelota. El jugador que intuya correctamente el funcionamiento del juego puede interactuar con el grupo como si fuese el jugador 0.

# data[].attributes.body
Título: La cajita musical
Objetivo(s): Capacidad
automotriz y analítica
Número de jugadores: sin
límite
Materiales necesarios:
Ninguno

Espacio en que se realiza: interior

Número de participantes: al menos 2

En este juego se tiene por objetivo desarrollar habilidades de percepción. El requerimiento es que al menos una persona del grupo debe conocer cómo funciona el juego para que el resto pueda intuir de qué se trata. El jugador que conoce de qué se trata será llamado Jugador 0. El jugador 0 debe mencionar que un objeto sí puede entrar en la cajita musical y qué objeto no puede entrar. La condición para que un objeto quepa en la cajita musical es que su primera sílaba debe ser una nota musical, ya sea Do, Re, Mi, Fa, Sol, La o Si. El jugador que intuya correctamente el funcionamiento del juego puede interactuar con el grupo como si fuese el jugador 0.

# data[].attributes.body
Título: El cine

Espacio en que se realiza: interior

Número de participantes: al menos 2

Objetivo: desarrollar habilidades de percepción.
El requerimiento es que al menos una persona del grupo debe conocer cómo funciona el juego para que el resto pueda intuir de qué se trata. El jugador que conoce de qué se trata será llamado Jugador 0. El jugador 0 debe mencionar que un objeto sí puede entrar en la cajita musical y qué objeto no puede entrar. La condición para que un objeto quepa en la cajita musical es que su primera sílaba debe ser una nota musical, ya sea Do, Re, Mi, Fa, Sol, La o Si. El jugador que intuya correctamente el funcionamiento del juego puede interactuar con el grupo como si fuese el jugador 0.

# data[].attributes.body
Título: El saludo
Objetivo(s): Capacidad
automotriz y memoria
Número de jugadores: sin
límite
Materiales necesarios:
Nada
Espacio en que se realiza: interior

Número de participantes: al menos 2

El juego consiste en que un grupo de personas esté caminando libremente por una zona y que al momento que el guía o instructor diga un número las personas formen grupos con la cantidad mencionada de integrantes, con los grupos ya formados cada grupo de crear un saludo único y todos los participantes deben recordar el saludo, puesto que el guía podrá decir un número distinto a los ya mencionados, para que vuelvan a saludarse los grupos con sus mismos integrantes o podrá decir un número nuevo para que se creen otros grupos y nuevos saludos.

Este juego refuerza la memoria y la creatividad. También ayuda a generar un ambiente de convivencia entre las personas que participan de este juego. Muy recomendado para un grupo de personas que recién se están conociendo.

# data[].attributes.body
Título: Pinta

Espacio en que se realiza: lugar amplio, donde se pueda desplazar libremente.

Número de participantes: mínimo 3 personas.
Objetivos: Calentamiento y agilidad

Este juego consta en que una persona designada aleatoriamente persiga a cualquiera del resto y lo toque, una vez esto suceda la persona tocada será quien deba perseguir (no puede tener como objetivo la persona que lo tocó).

# data[].attributes.body
Título: Pinta Mitosis

Espacio en que se realiza: lugar amplio, donde se pueda desplazar libremente.

Número de participantes: al menos 3 personas.
Objetivos: Calentamiento y Agilidad

Este juego consta en que una persona designada aleatoriamente persiga a cualquiera del resto y lo toque, una vez esto suceda la persona tocada debe perseguir también, pero de la mano, luego que lleguen a ser cuatro juntos estos se dividen en dos parejas y siguen pintando. El juego termina cuando todos están pintados.

# data[].attributes.body
Título: Pinta Selfie
objetivo(s): Capacidad motriz,
trabajo en equipo
Número de jugadores: sin límite
Materiales necesarios: pañuelos
de color

Espacio en que se realiza: lugar amplio, donde se pueda desplazar libremente.

Número de participantes: al menos 3 personas.

Este juego consta en que una persona designada aleatoriamente persiga a cualquiera del resto y lo toque, una vez esto suceda la persona tocada debe quedarse inmovilizado en la postura que quedó. En esta modalidad de pinta uno puede ser librado, por medio de que un compañero (no pintado claramente) se acerque a la persona inmovilizada y que haga la misma postura. El juego termina cuando todos están inmovilizados.

# data[].attributes.body
Título: Pinta Pelota
objetivo(s): Capacidad motriz,
trabajo en equipo
Número de jugadores: sin límite
Materiales necesarios: pañuelos
de color, pelotas

Espacio en que se realiza: lugar amplio, donde se pueda desplazar libremente.

Número de participantes: al menos 3 personas.

Este juego consta en que una persona designada aleatoriamente persiga a cualquiera del resto y lo toque con la pelota, al inicio no hay restricciones de pasos. No obstante, al momento de pillar a alguien los dos deben pillar al resto, pero dándose pases con la pelota y sin dar más de tres pasos con ella. El juego termina cuando todos sean pintados

# data[].attributes.body
Título: Cuerpo a Tierra
objetivo(s): Capacidad motriz,
trabajo en equipo
Número de jugadores: sin límite
Materiales necesarios: pelotas

Espacio en que se realiza: espacio grande y donde se pueda recostar en él.

Número de participantes: al menos 6 personas.

se deben crear dos grupos y formar una hilera, y que junto con una pelota el de adelante la pasé entre sus piernas y se la pase al de atrás. Luego de que al ultimo le llegue la pelota este debe gritar CUERPO A TIERRA, en ese momento todos se deben acostar formando una fila en el piso con un espacio entre cada persona, ahora el que tiene la pelota debe llegar al frente y debe pasar por arriba de sus compañeros (no pisandolos obviamente). El juego es una competencia en donde el primer equipo que consiga la formación de cómo empezaron gana.

# data[].attributes.body
SUBMARINO
objetivo(s): Capacidad motriz,
trabajo grupal
Número de jugadores: sin límite
Materiales necesarios: pañuelos
de color, conos plásticos

Cada equipo se ubican en una columna, todos los miembros del equipo deben
taparse los ojos menos aquel que esta último de la columna. Este jugador debe dirigir a su equipo para recoger los conos que se encuentran en el
piso. Las instrucciones se deben transmitir de jugador hacia jugador de
adelante de las siguientes formas: Tocar 2 hombros es avanzar recto, tocar
cabeza es agachar y buscar, tocar un hombre lateral es girar a ese lado y masaje en el hombro significa parar.

# data[].attributes.body
LAZARILLO
objetivo(s): Confianza, confiabilidad
Número de jugadores: 2 por equipo
Materiales necesarios: pañuelos de color

Se forma equipo de a 2, uno de los integrantes de este, se tapa los ojos con un pañuelo mientras el otro debe guiar a su compañero para llegar a un destino asignado por el guía del juego, al llegar a este cambian de roles y vuelven al punto de partida.

# data[].attributes.body
Título: Cumpleaños
objetivo(s): capacidad analítica y
comunicativa (comunicación de
otra manera que no sea vocal)
Número de jugadores: sin límite
Materiales necesarios: nada

Espacio en que se realiza: lugar donde se pueden desplazar las personas.

Número de participantes: al menos 3.

Este juego consta en que las personas deben ordenarse según su fecha de cumpleaños, es decir quien nació el 1 de enero debe posicionarse primero y aquel que nació un 31 de diciembre al último, la dificultad está en que el tiempo es limitado (depende del consenso del guía o líder) y que para comunicarse está prohibido hablar.

# data[].attributes.body
Título: protegiendo la corona del rey
objetivo(s): capacidad motriz, reflejo
Número de jugadores: 6 por equipo
Materiales necesarios: pañuelos de color

Espacio en que se realiza: aire libre

Número de participantes:  grupos de 6 personas

cinco integrantes del grupo deben tomarse de los hombros para formar un círculo, uno de ellos debe ponerse un pañuelo sujetado al pantalón, el sexto integrante debe lograr quitarle este pañuelo mientras el grupo que forma el círculo gira constantemente para evitar que le arranquen el pañuelo.

# data[].attributes.body
Título: el cable eléctrico
objetivo(s): Trabajo en equipo, estrategia y habilidad comunicativa
Número de jugadores: sin límite
Materiales necesarios: una cuerda larga

Espacio en que se realiza: aire libre

Número de participantes: todo el curso

el juego consiste en que el grupo curso debe lograr pasar por encima de una cuerda amarrada a dos extremos, no pueden pasar por debajo de ella, ni rodearla ni menos tocarla, ya que si un integrante del grupo la toca se deberán volver a empezar desde cero.

# data[].attributes.body
Título: voltear la tortuga
objetivo(s): capacidad motriz, reflejo
Número de jugadores: sin límite
Materiales necesarios: conos plasticos

Espacio en que se realiza: aire libre

Número de participantes: todo el curso divido en dos grupos iguales

El profesor pondrá lentejas en el suelo de la cancha, agregado a ello dará un tiempo límite en que los dos grupos deberán voltear las lentejas para sumar puntos. Al grupo A se le asigna 1 punto por cada lenteja bien posicionada y al grupo B por cada lenteja que esté al revés, aquel grupo que logre más puntos al acabar el tiempo gana.

# data[].attributes.body
Título: sorba
objetivo: rapidez

Espacio en que se realiza: aire libre

Número de participantes: todo el curso divido en dos grupos iguales

El profesor asigna a cada integrante de cada grupo un número ( cada integrante debe tener su número homólogo en el grupo contrario). Los grupos rivales se deben poner cada uno al extremo de la cancha mientras que en medio, el guía o profesor pondrá un pañuelo.

El guía del juego dirá un número, ambos integrantes de cada grupo que tengan este asignado correrán al medio de la cancha hasta alcanzar el pañuelo, y devolverse en donde están todos sus compañeros, sin embargo, si el jugador del grupo contrario lo toca antes de que llegue perderá. Si el jugador pasa al otro lado de la cancha del equipo contrario sin tocar el pañuelo también pierde un punto.

# data[].attributes.body
AMEBA
objetivo(s): Calentamiento
Número de jugadores: Sin límite
Materiales necesarios: nada

Todos los jugadores parten como amebas, juegan cachipun para poder evolucionar. La secuencia de evolución se define antes de empezar, solo pueden jugar cachipun con jugadores del mismo nivel de evolución. Los jugadores que llegan al último nivel de evolución luego de 5 minutos son
los ganadores.

# data[].attributes.body
GUERRA DE PAÑOLINES
Objetivo(s): Trabajo en equipo, estrategia, capacidad motriz
Número de jugadores: sin límite
Materiales necesarios: pañuelos

Cada jugador parte con un pañuelo colocado al nivel de cintura llegando a la
rodilla. Los jugadores tienen que intentar quitar el pañuelo a los otros. Una vez
quitado, se gana una moneda y devuelve el pañuelo a su dueño original. EL jugador que termina con mayor cantidad de monedas gana.

# data[].attributes.body
CACHIPUN ALEMAN
objetivo(s): capacidad motriz, Trabajo en equipo
Número de jugadores: mínimo 5 por equipo
Materiales necesarios: conos plasticos

Los equipos se ubican en filas paralelas separadas por una distancia antes acordada por los participantes. Un jugador sale de su fila siguiendo un semicírculo descrito en el suelo. Los integrantes del equipo
contrario van a su encuentro. En esa instancia juegan Piedra, papel o tijeras.
Si gana el jugador del primer equipo, sigue su camino por el semicírculo. En
su camino debe derrotar a todos los oponentes que alcancen a enfrentarlo.
Si logra llegar al destino (la fila contraria), se le otorga un punto. Gana
el equipo que tenga más puntos

# data[].attributes.body
Amitzy chami chami
objetivo(s): Relajación, conexión entre miembros
Número de jugadores: Sin límite
Materiales necesarios: nada

Todos los jugadores se ponen en un círculo tomando los codos, tienen
que cantar una canción definida con pasos del baile definidos. Una
vez terminado, se acercan y toman los hombres, orejas, tobillos,
sucesivamente.

Letra: Amitzy chamy chamy e let
petit tivo tivo/: E let petit tivo. ...
tivo tivo tivo /:

# data[].attributes.body
APLAUSO DEL TORERO
objetivo(s): Relajación, Conexión
Número de jugadores: sin límite
Materiales necesarios: pañuelo

Todos los jugadores se ponen en un círculo con un guía en el centro. El
director va a definir los aplausos asociados a los movimientos del pañuelo.
Una vez definida, el guía empieza a dirigir y los jugadores tienen que
aplaudir de forma correspondiente.

# data[].attributes.body
Título: Escape Room o Juego del profesor Ibáñez
objetivo(s): Capacidad analítica y de trabajo en equipo
n° jugadores: 2
materiales necesarios: Google forms con los desafíos y dispositivo electrónico
en que puedan abrir Zoom y el form

Espacio en que se realiza: online

Número de participantes: dos

consiste en que a cada participante se le asigna un link, según el link escogido el participante será el agente X o el agente Z, al abrir dichos enlaces tendrán que averiguar las claves para poder pasar al siguiente nivel, cada participante tendrá una pista que ayudará al agente contrario a encontrar su contraseña.

# data[].attributes.body
Misiones imposibles
objetivo(s): Trabajo en equipo , combatir la vergüenza y desarrollar la
creatividad
n° jugadores: indefinido. Idealmente que se puedan hacer 2 grupos de 10
personas c/u.
materiales necesarios: lista con los retos a cumplir. Se forman 2 grupos, los cuales compiten entre sí para ver quien completa antes todas las
misiones de la lista entregada por el organizador del juego. El primer grupo en
terminarlas todas, gana.

# data[].attributes.body
2 verdades, 1 mentira
objetivo: conocerse entre los compañeros y desarrollar capacidad analítica.
n°  jugadores: mínimo 3. Se recomienda no hacer grupos más allá de 10 porque tomaría mucho tiempo.
materiales: ninguno
Los integrantes toman turnos para decir cada uno 2 verdades y 1 mentira sobre sí mismos. El resto del grupo debe adivinar cual es la mentira.
Cada vez que una persona adivina, gana 1 punto. El juego termina cuando todos los integrantes dijeron sus verdades y mentira.

# data[].attributes.body
Perdidos en la luna
objetivo(s): Capacidad analítica, lógica y estratégica
n° jugadores: 2- 7 (puede ser más, pero no se recomienda que sean demasiados)
materiales necesarios: Dispositivo con la aplicación Zoom y listado de cosas de la NASA.

Se inicia el juego individualmente, de manera que la persona pueda organizar según su propio orden de importancia qué objetos llevaría para lograr
llegar a la base de la nasa en la luna. Luego se separan en grupos y cada grupo hace un orden de importancia grupal.
posteriormente se observa el orden de prioridad hecho por la nasa y se calcula cuánta fue la diferencia entre puestos para cada ítem, tanto para el orden
individual como el grupal. Se suman todos los puntos de desviación. Mientas menos se desvíe la lista de la original, mejor.

# data[].attributes.body
Título: la escondida

Espacio en que se realiza: online

Número de participantes: todo el curso

El profesor le dirá a uno de los participantes por medio de un mensaje interno que será la persona que se esconde, cada persona del  curso debe llamar a sus compañeros por medio de whatsapp para averiguar quien es la persona que se encuentra escondida.

# data[].attributes.body
Título: Contando en grupo
objetivo(s): conocerse entre compañeros
n° jugadores: Mínimo 5.
materiales necesarios: dispositivo con la aplicación Zoom y celular

Espacio en que se realiza: modo online

Número de participantes: grupos de 6 personas

Objetivo: coordinación de los participantes.

Se debe lograr contar del 1 al 10, sin que dos personas digan el mismo número al mismo tiempo, si lo anterior llegara a suceder se debe partir desde el principio.

Una misma persona no puede decir dos números consecutivos, además no pueden pasar más de 3 segundos entre números.

# data[].attributes.body
Título: Kahoot!
objetivos: conocimiento

Espacio en que se realiza: modo online

Número de participantes: todo el curso

objetivo: repasar la materia de la prueba.

Se debe entrar a la página kahoot.it, para responder un cuestionario elaborado por el profesor. Gana aquella persona que responda en menor tiempo y de manera correcta la mayor cantidad de preguntas.

# data[].attributes.body
Título: Dibujando con el pie
objetivo: coordinación, motricidad

Espacio en que se realiza: en el lugar en donde se encuentre el jugador

Número de participantes: todo el curso

Objetivo: La empatía

Consiste en dibujar las figuras que indique el profesor, con el pie en una hoja.

primeramente se dibuja un círculo, después se debe dibujar una casa que tenga una chimenea y humo que va saliendo, finalmente se debe escribir el nombre con el apellido.

# data[].attributes.body
Título: el ABCDario Zoom
objetivo: trabajo en grupo, estrategia

Espacio en que se realiza: online

Número de participantes: grupos de 6-7 personas

se deben ir armando mediante las cámaras, los dibujos que pide el profesor.

Primero se pidió realizar una letra “O” en conjunto a los demás integrantes del grupo de tal forma que al capturar un pantallazo de las cámaras se formará, luego una letra L y finalmente la letra S, para formar la Palabra Sol.

# data[].attributes.body
Título: zorros gallinas y pollitos
objetivo: estrategia, trabajo en grupo, agilidad y rapidez.

Espacio en que se realiza: lugar donde se puede desplazar libremente un grupo de personas.

Número de participantes: mínimo 4 personas.

Este juego consiste en que una persona (zorro) debe quitarle un pañuelo a la otra (pollito), los demás jugadores (gallina) deben evitar que esto pase, a través de la formación de una hilera, con el pollito del pañuelo al último, de este modo el zorro estará en frente de la gallina y quedara lejos del pollito.

Este juego fomenta, de manera individual, la agilidad de los participantes y en lo grupal, cooperación y organización.

En este juego me sentí muy feliz y estimulado para seguir jugando ya que fue como un calentamiento.

# data[].attributes.body
Título: zorros gallinas y pollitos
objetivo: Fuerza, estrategia y trabajo en equipo

Espacio en que se realiza: lugar donde se puede desplazar libremente un grupo de personas.

Número de participantes: mínimo 4 personas.

Este juego consiste en que una persona (zorro) debe quitarle un pañuelo a la otra (pollito), los demás jugadores (gallina) deben evitar que esto pase, a través de la formación de una hilera, con el pollito del pañuelo al último, de este modo el zorro estará en frente de la gallina y quedara lejos del pollito.

Este juego fomenta, de manera individual, la agilidad de los participantes y en lo grupal, cooperación y organización.

En este juego me sentí muy feliz y estimulado para seguir jugando ya que fue como un calentamiento.

# data[].attributes.body
Título: esferas del dragón
objetivo: estrategia, trabajo en grupo, agilidad.

Espacio en que se realiza: Lugar grande, una cancha.

Número de participantes: mínimo 10 personas.

En este juego se deben formar dos grupo y cada grupo tendrá un pañuelo del mismo color, luego en la base de cada grupo habrá pequeñas pelotas que el otro equipo tratará de lleva a su base, esto se evita tocando a la persona del otro equipo, debatiéndose en un duelo de quitarle el pañuelo al otro, si el defensor gana el perdedor debe dejar su pañuelo en el suelo e irse al costado de la cancha de juego (cárcel) si el atacante gana puede seguir su camino. Al llegar a la base contraria es invulnerable a los defensores y debe tomar una pelota e irse. El equipo que tenga todas las pelotas en su base gana el encuentro.

Se desarrolla la capacidad física (individualmente) y la estrategia, organización y delegación de funciones dentro del juego (grupal).

En este juego me costo más entenderlo y me sentí confundido, pero luego de entender me divertí demasiado.

# data[].attributes.body
Título: Naciones
objetivo: rapidez

Espacio en que se realiza: cancha

Número de participantes: 10 mínimo.

Este juego consiste en que dos grupos deben quemar a los contrincantes lanzándoles la pelota y que ésta caiga al suelo. Si un jugador es golpeado pero alcanza a tomarla sin que caiga al suelo este se salva, también si le llega la pelota en la cabeza sin querer también se salva, a menos que de manera intencional exponga la cabeza para que le llegue. Cada equipo cuenta con un embajador que está al otro costado de la cancha, es decir, que entre el embajador y su equipo se encuentra el equipo contrario. Los quemados deben pasar al lado de los embajadores y se deben ayudar a quemar, al momento de que no queden participantes dentro de la cancha el equipo pierde. Los embajadores cuentan con tres vidas, que consiste en devolver a la cancha a tres personas que fueron quemadas.

Se fomenta la agilidad y velocidad de la personas y la estrategia del grupo (pases o jugadas de distracción).

En este juego me sentí muy feliz y cómodo pues se trataba de agilidad física y eso me agrada.

# data[].attributes.body
Título: DodgeBall
objetivo: trabajo en equipo, rapidez, agilidad.

Espacio en que se realiza: cancha.

Número de participantes: mínimo 10 personas.

Este juego consiste en que dos grupos deben quemar a los integrantes del equipo contrario con tres pelotas. En el caso de que la pelota queme a alguien, luego rebota en otra y caiga al suelo ambos están quemados. Aquellos que fueron quemados deben cumplir la función de ir a buscar las pelotas para mejorar la eficiencia de tiro de sus compañeros que siguen en cancha.

Se fomenta la agilidad, velocidad y resistencia de la personas y la estrategia del grupo (pases o jugadas de distracción).

Muy entretenidos nos sentimos, pero frustrados porque nos quemaban muy rápido

# data[].attributes.body
PRUEBA ESCRITA

# data[].attributes.body
Título: posta normal
objetivo: rapidez

Espacio en que se realiza: canchas de pasto sintetico (aire libre),

Número de participantes: todo el curso

se distribuye el curso en dos grupos iguales, se colocan dos conos a la mitad de la cancha y cada grupo se debe posicionar  en columnas desde donde empieza el área del arco mirando hacia el cono, el primer jugador de la columna debe correr lo más rápido posible hacia el cono dar la vuelta,regresar donde están sus compañeros de grupo chocar la mano con el siguiente jugador y posicionarse al final de la columna. Cada uno de los integrantes debe hacer lo mismo dos veces, gana aquel equipo que termine primero las dos vueltas completas.

# data[].attributes.body
Título: posta de arrastre
objetivo: trabajo en equipo, rapidez.

Espacio en que se realiza:  canchas de pasto sintético (aire libre)

Número de participantes: todo el curso

se distribuye el curso en dos grupos iguales, se colocan dos conos a la mitad de la cancha y cada grupo se debe posicionar  en columnas desde donde empieza el área del arco mirando hacia el cono, el primer jugador de la columna debe correr lo más rápido posible hacia el cono dar la vuelta, regresar donde están sus compañeros de grupo y tomar de la mano a la primera persona de la fila, luego ambos corren lo más rápido posible hacia el cono se dan la vuelta y toman al compañero que está primero en la fila, se completa esto hasta tomarle la mano al último jugador del grupo. Luego cuando todo el grupo junto tomados de la mano da la última vuelta al cono el primer jugador regresará a su puesto original, para que luego los compañeros del grupo que van quedando volverán a dar una vuelta al cono, finalmente deben repetir esto hasta que logren formar la columna inicial. gana el primer equipo que complete estas acciones más rápidamente.

# data[].attributes.body
Título: Posta de transporte
objetivo: trabajo en equipo, rapidez, fuerza

Espacio en que se realiza: canchas de pasto sintetico (aire libre)

Número de participantes: todo el curso

se distribuye el curso en dos grupos iguales, se colocan dos conos a la mitad de la cancha y cada grupo se debe posicionar  en columnas desde donde empieza el área del arco mirando hacia el cono, el primer jugador de la columna debe tomar a su compañero como le sea más cómodo y llevarlo hasta el cono dar la vuelta a este y regresar hacia donde están sus compañeros, luego los dos jugadores tomarán a un tercero y lo llevaran en brazos hasta el cono repitiendo los mismo pasos que al principio, esto se repite sucesivamente hasta que todo el grupo lleva a la última persona en brazos hacia el cono y luego se devuelven a la posición inicial. gana el grupo que haga estas acciones más rápidamente

# data[].attributes.body
Título: airball
objetivo: destreza, trabajo en equipo.

Espacio en que se realiza: canchas de pasto sintético (aire libre)

Número de participantes: todo el curso

Se divide el curso en dos grupos iguales. se asigna un lado de la cancha a cada uno, esto se decide de la siguiente manera, el árbitro del juego tirara el balón al medio de dos jugadores que representan a cada equipo el primero que logre tocar el balón, decidirá el lugar de la cancha que desea o si quieren partir el juego ellos primero.

el juego consta en un balón de espuma, el cual solo se debe sostener máximo 3 segundos en la mano y luego dar un pase a un jugador del mismo equipo, si el balón cae el suelo sin que nadie del mismo equipo lo tome, pasará a ser propiedad del equipo contrario, agregado a ellos si pasan más de 3 segundos con el balón en la mano este también pasará a posesión del equipo contrario y si se dan más de 3 pasos  sosteniendo el balón también será posesión del equipo contrario.

Para ganar el juego el equipo debe anotar goles hacia los arcos, que están delimitados por círculos de ula ula, no hay un portero fijo ya que cualquier jugador del mismo equipo debe colocarse al interior del círculo y recibir el balón en el aire. sin embargo, existen reglas para hacer válido un gol, aquel jugador que se posicione en el arco para agarrar un pase y anotar un gol, no debe permanecer más de 3 segundos dentro del círculo si no tiene el balón en sus manos, si el jugador que recibió el balón dentro del circulo sale de este en menos de 3 segundos el gol queda anulado, además si el jugador al recibir el balón pisa el ula ula también quedará el gol anulado.

las faltas del juego son que un jugador pise el arco y se cobrara penal, este consta en que un jugador del equipo contrario se ponga de espalda sosteniendo el ula-ula arriba de su cabeza y un jugador del mismo equipo lance el balón, se cobrará punto si el balón logra pasar por dentro del ula-ula.

gana aquel equipo que logre más goles, en los tres tiempos que dura el partido.

# data[].attributes.body
Título: guerra de canciones
objetivo: memoria, trabajo en equipo

Espacio en que se realiza: canchas de pasto sintetico (aire libre)

Número de participantes: todo el curso

Se divide el curso en 3 grupos iguales, cada uno de los cuales deben tener algo para escribir o anotar. el profesor o guía del juego dará una palabra cualquiera cada grupo deberá buscar la mayor cantidad de canciones que contengan la palabra en un tiempo determinado. Una vez acabado el tiempo, el profesor o guía del juego pasará por cada grupo para que canten las canciones que contienen la palabra, transformándose esto en una guerra, pierde el primer grupo que se quede sin canciones.

# data[].attributes.body
Título: pacman
objetivo: rapidez
Espacio en el que se realiza: espacio abierto, mitad de cancha de pasto
Número de participantes: de 10-20
objetivos: calientamiento y capacidad motriz

El juego consiste en pintar a los otros jugadores desplazandose solamente por las líneas delimitadas, cuando un jugador logra pillar, este le pasa el pañuelo (que identifica quien está pillando) al que fue pillado.

# data[].attributes.body
Título: Rayuela de Zapato
objetivo: destreza
Espacio en el que se realiza: En espacios abiertos, en este caso fue la cancha de pasto.
Numero de participantes: 10- 20
Los participantes se deividen en dos equipos, donde cada equipo tiene que lanzar su zapato desde una cierta distancia delimitada apuntando al aro que está en frente, el equipo con mas zapatos dentro del aro es el ganador

# data[].attributes.body
Se jugaron 3 juegos simultáneamente
objetivo: rapidez, coordinacion
Título: Pasar el aro

Título: hamster, cuncuna

Título: seis pies

Espacio en que se realiza: espacio abierto, cancha.

Número de participantes:  todo el curso, dividido en 3 equipos (cada equipo en un juego)

obj: liderazgo, estrategia, trabajo en equipo y comunicación
Esta era una competencia para ver quien hacia el mejor puntaje en cada juego.
El primer juego consistia en pasar el aro por un circulo donde los participantes estaban agarrados de manos.
El segundo juego habia que simular una rueda de hamster humana con todos los participantes y ir ida y vuelta la mayor cantidad de veces.
El último juego consistía en ir ida y vuelta con todos los jugadores amarrados de los pies en una fila (izquierdo con el izquierdo del juegador de adelante y derecho con derecho del jugador de adelante

# data[].attributes.body
Título: 10 pases.
objetivo: trabajo en equipo

Espacio en que se realiza: espacio abierto, cancha.

Número de participantes: mínimo 10 personas para formar dos grupos.

Este juego consiste en que cada grupo debe realizar con una pelota diez pases entre ellos, mientras los del otro equipo tratarán de quitarles la pelota interceptando mientras esta está en el aire. Existe una restricción de que no se puede devolver el pase a quien le dió el pase en primera instancia.

Este juego fomenta la organización, colaboración y comunicación entre los miembros del grupo. A su vez, produce que se creen roles, como el del líder, quien guía a sus compañeros.

# data[].attributes.body
Título: El bosque encantado.
objetivo: estrategia y rapidez.

Espacio en que se realiza: espacio amplio, como una cancha.

Número de participantes: alrededor de 5 personas.

Este juego consiste en que una persona será designada como bruja/o el cual deberá ubicarse en el centro de la cancha, todos los demás participantes deben ubicarse en uno de los extremos de la cancha (en fila convenientemente) donde desde ahí deben alcanzar el otro extremo de la cancha sin que sea tocado por el brujo/a, en el caso de que alguno sea tocado debe quedar en ese espacio y sin moverse tocar a los demás. Esta modalidad de correr hasta el otro extremo se termina cuando todos sean convertidos en árbol.

Este juego si bien es físico y de resistencia aeróbica, también fomenta la capacidad de análisis, de modo que pueda establecer la mejor trayectoria a seguir para llegar al otro extremo, es posible que al final quede la persona menos veloz, dada su manera de desempeñarse en el juego.

# data[].attributes.body
Título: tubería.
objetivo: estrategia y trabajo en equipo

Espacio en que se realiza: lugar espacioso, una cancha o un pasillo.

Número de participantes: se recomienda mínimo tres personas.

Este juego consiste en que todos los participantes deben tomar la mitad de una tubería, con estas deben trasladar una pelota hasta otro lugar y depositarla. La manera de transportar la pelota es que cada uno le traspasa la pelota al otro mediante la tubería, de manera que ésta recorra tubería por tubería, la manera que avanza el grupo es que al momento que se transfiere la pelota la persona que queda libre debe reposicionar su ubicación para que nuevamente le llegue la pelota, así sucesivamente para todos los participantes. Se debe priorizar trasladar la mayor cantidad de pelotas posibles. Hay restricciones como la de tomar la tubería con solo una mano, si se cae la pelota debe empezar desde la posición inicial.

En este juego se fomenta la coordinación y la organización de los participantes, puesto que deben lograr un objetivo que depende de todos los participantes, sin excepción, no existe una verdadera distinción entre los participantes del juego, por lo que cada uno es igual de valioso que el otro.

# data[].attributes.body
Título: esquí.
objetivo: trabajo en equipo, estrategia y coordinación

Espacio en que se realiza: amplio, cancha o pasillo, que permita el deslizamiento de una tabla con una carga.

Número de participantes: mínimo 4 máximo 8.

Este juego consiste en que los participantes se dividen en dos grupos y se ubican sobre dos tablas, cada pie debe estar sobre una tabla y como un esquí grupal deben desplazarse. El objetivo es que un grupo debe ubicarse en el inicio del trayecto y el otro en el final, al momento de que un grupo llegue hasta donde está el otro inicia su desplazamiento, se deben lograr la máxima cantidad de desplazamientos en un periodo de tiempo.

Se fomenta la coordinación y la comunicación, puesto que sin estos dos el desplazamiento es imposible.

# data[].attributes.body
Título: puente.
objetivos: estrategia, fuerza y trabajo en equipo

Espacio en que se realiza: lugar espacioso, cancha o pasillo.

Número de participantes: mínimo 7.

Este juego consiste en que se deben formar parejas y que cada pareja tome un palo de madera, estas deben formar un puente ubicándose uno al lado del otro, en donde el palo que sostiene sea el camino a seguir. Otra persona debe ser la encargada de caminar por sobre el puente, y se produce el avance del puente cuando el participante deje de pisar el peldaño esta pareja se reubique para formar nuevamente el peldaño pero en el lugar donde será pisado nuevamente. Se debe procurar que logren realizar el máximo desplazamiento posible.

Este juego fomenta la coordinación, equilibrio y confianza entre los compañeros. A su vez, la estrategía juega un rol importante dentro de este juego, de manera en la que escojan sabiamente los roles que se desempeñarán.

# data[].attributes.body
Título: abecedario humano.
objetivo: trabajo en equipo

Espacio en que se realiza: lugar medianamente espacioso y con calidad de suelo que permita acostarse.

Número de participantes: 2 mínimo, se recomiendan más.

Este juego consiste en que los participantes deben ser capaces de formar las letras o palabras que el guía les indique, esto mediante la forma en la que se ubiquen en el suelo. Se debe intentar formar la máxima cantidad de  palabras y letras con sus cuerpos en un periodo de tiempo determinado.

Se fomenta la coordinación para ubicarse en cierta posición, el liderazgo para la delegación de las posturas que se deben formar, también la orientación espacial para entender su ubicación dentro del espacio y formar la postura correcta.

# data[].attributes.body
Título: La vuelta al mundo.
objetivo: rapidez

Espacio en que se realiza: cancha.

Número de participantes: mínimo 10 personas.

Este juego consiste en que se dividen las personas en dos grupos, se ubican en un extremo de la cancha separados en hilera, mirando hacia el resto de la cancha y en medio se ubica una pelota. Primero una persona de un grupo debe patear la pelota lo más lejos posible y debe correr alrededor de la hilera, en donde cada vuelta es un punto. Esto se controla, dado que el equipo contrario debe ir a buscar la pelota y devolverla al lugar del inicio (lugar desde donde se pateó), en ese momento se dejan de contar las vueltas. Este ciclo se repite hasta que todos hayan pateado y el equipo que consiga más puntos gana.

Se fomenta el trabajo en equipo dado que hay muchas maneras en las que se puede ir a buscar la pelota y devolverla al lugar, la capacidad física y aeróbica, de modo que se pueda cada vez ir a buscar la pelota de manera veloz y la potencia para que la pelota llegue muy lejos de una patada.

# data[].attributes.body
feriadito

# data[].attributes.body
Título: Nadie sabe para quién trabaja
objetivo: agilidad

Espacio en que se realiza: aire libre, canchas de pasto sintético.

Número de participantes: todo el curso

Este juego es sin equipos,grupos o parejas. Se posicionan todos los participantes en la mitad de la cancha, comienzan dos personas desde los extremos lanzando la pelota de espuma (suave), al que le llegue la pelota estará quemado, y deberá sentarse en el pasto, mientras el resto sigue evitando ser quemado, si la pelota llegase a caer cerca de alguien que está quemado este puede tomarla , levantarse y comenzar a quemar a los demás, gana aquel participante que quede de pie en último lugar.

# data[].attributes.body
Título: Cortar el hilo
objetivo: rapidez

Espacio en que se realiza:  aire libre, canchas de pasto sintético

Número de participantes: todo el curso.

Este juego consta en que  uno de los jugadores debe pillar a la persona que se le cruce primero, y deberá perseguirla por toda la cancha (como si estuviesen conectados por un hilo) hasta que otro jugador se le cruce en medio (cortando el hilo imaginario que lo ataba al primer jugador), cuando esto pasa el jugador que persigue deberá perseguir al participante que se le cruzó y así sucesivamente. El mediador del juego a medida que pase el tiempo irá asignando a más jugadores para que persigan y se volverá todo más caótico.

# data[].attributes.body
Título: El Pichón

Espacio en que se realiza:  aire libre, canchas de pasto sintético
objetivo: rapidez

Número de participantes: todo el grupo curso

en este juego solo se ocupará la mitad de las canchas de pasto sintético, se divide el curso en dos grupos iguales, un grupo deberán ser los “pichones” y se pondrán a un costado de la cancha en una columna, mientras que el otro grupo se formarán en hileras de 3 personas a un lado y 3 al otro, de tal manera que queden mirándose de frente, las personas de este grupo que sobren quedarán como peloteros. Una vez hecha la formación una persona del grupo de los pichones deberá pasar por en medio del grupo contrincante, mientras ellos tiran el balón para quemarlo, si un balón toca al jugador este automáticamente pierde y puede salir otro jugadores de los pichones, para lograr un punto el jugador deberá pasar sin que una pelota lo toque. ganará aquel equipo que logre más puntos al final del tiempo.

# data[].attributes.body
Título: Ultimate frisbee
objetivo: rapidez, agilidad y trabajo en equipo

Espacio en que se realiza: aire libre, canchas de pasto sintético

Número de participantes: todo el grupo curso

Se divide el curso en dos equipos iguales, se elige un capitán por equipo, el mediador lanzará el frisbee en medio de estos y aquel que logre tocar primero el objeto elegirá lugar o si parte primero su grupo una vez realizado esto se comienza el juego.

En cada extremo de la cancha hay una zona de anotación y cada equipo debe defender su zona, para que se marque un punto o gol, un jugador que se encuentre en la zona delimitada deberá tomar el frisbee

El jugador que tiene el disco en su poder se convierte en un lanzador, este no puede correr más de 3 pasos con el en la mano, o pasará a ser del equipo contrario, sin embargo, el frisbee puede moverse de persona en persona mediante pases, los jugadores no pueden quitar el disco de la mano (ya que es un deporte sin contacto) , pero si pueden saltar para interrumpir un pase, también si el disco cae al suelo durante un pase fallido el frisbee pasará a ser propiedad del equipo contrario.

Gana aquel equipo con más anotaciones al final del tiempo.

# data[].attributes.body
Título: Musarañas
objetivo: pensamiento rapido, deducciones.

Espacio en que se realiza: aire libre, canchas de pasto sintético

Número de participantes: todo el grupo curso

se divide el curso en tres equipos iguales, se pondrán a un extremo de la cancha y el mediador del juego estará en el otro, cada equipo elegirá a un primer representante que deberá correr lo más rápido posible al lugar en donde esta el mediador, el cual les dirá algún concepto, palabra, personaje, etc… con la palabra ya en mente los jugadores regresaran a donde se encuentran sus compañeros y realizarán mímicas (solo movimientos no pueden mover sus bocas) y deberán lograr que estos adivinen la palabra, cuando esto ocurra aquel participante que adivine, deberá correr muy rápidamente en dónde está el mediador del juego y decir la palabra al oído del mediador, éste comprobará si está correcta y le dará un nuevo concepto, repitiendo lo que hizo el primer participante de su grupo. ganará aquel grupo que logre adivinar más conceptos en el límite de tiempo dado por el mediador.

# data[].attributes.body
Título: Invasión
objetivo: trabajo en equipo, estrategia

Espacio en que se realiza: Espacio amplio, cancha.

Número de participantes: mínimo 12 personas.

Este juego consiste en que los participantes se dividen en 4 grupos, los cuales se ubicaran en una zona limitada (una al lado de la otra formando un gran cuadrado). A partir del lanzamiento de una pelota se debe quemar a los participantes de los otros grupos, la persona a la que le llega el balón puede esquivar, atraparla en el aire. Sin embargo si la pelota toca el suelo luego de haber entrado en contacto con la persona esta se debe transferir al grupo de quien lo quemó. El objetivo consiste en quemar a todos los demás grupos, en donde al acabar con el último integrante de un grupo toda la zona donde este se encontraba pasa a ser del equipo ganador, entonces se pueden repartir en un mayor espacio. Se termina cuando el tiempo se agote o solo exista un grupo ganador.

Este juego fomenta la estrategía, dado que se debe escoger a quien lanzarle el balón, en qué momento. También la coordinación entre los compañeros del grupo, para mejorar las metas propuestas en base a la estrategia y la agilidad, junto con los reflejos a modo de evitar ser quemado por los demás.

Muy entretenido el juego, pero no senti algun sentimiento extra que me haga destacarlo.

# data[].attributes.body
Título: Robo de conos o robo del tesoro.

Espacio en que se realiza: lugar espacioso, cancha.

Número de participantes: mínimo 10 personas.

Este juego consiste en dividir a los participantes en dos grupos donde se diferenciarán por un pañuelo de color. Cada grupo tendrá una base donde deberá poner una cierta cantidad de conos. El objetivo del juego es robar los conos del equipo contrario, esto se logra llegando a la base contraria, tomar un cono y dejarlo en la base propia. Esto se detiene mediante en el momento en que la persona con el cono se encuentre en la mitad enemiga es vulnerable a que le quiten su pañuelo (está a salvo al llegar a su mitad de la cancha). En el caso de que le quiten el pañuelo este queda prisionero en la base contraria, donde puede ser liberado cuando un compañero decida llevárselo en vez de un cono, aunque también está la posibilidad que se lleve a su compañero y un cono, en este caso no es inmune y corren las mismas reglas de estar a salvo en su mitad de la cancha.

Se fomenta el trabajo en equipo, de modo de identificar las desventajas del equipo contrario. La estrategía, de modo que se logren los objetivos planteados y así obtener los conos. Capacidad aeróbica, de modo de desplazarse de manera continua para cooperar al equipo. Por último, el liderazgo, dado que se deben repartir roles dentro del juego, es decir, defender, atacar, salvar compañeros, etc.

Muy buen juego nos sentimos bastantes alegres pues era demasiado competitivo.

# data[].attributes.body
Título: Futbol 4 esquinas
Espacio: Mitad de cancha de futbol
Número de personas: min 12
objetivos: predeportivo del futbol, calentamiento
Se dividen en 4 equipos y cada equipo se dispondrá en una esquina con un arco, cada equipo tendra un arquero asignado. El objetivo de este juego es lograr hacer goles en arcos de los otros equipos.

# data[].attributes.body
Título: Guerra cruzada
Espacio en el que se realiza: Espacio abierto (cancha de pasto)
Numero de participantes 10- 25
Objetivos: mejorar motricidad y aguilidad

Los jugadores se dividirán en equipos.
Un equipo estará en la zona de defenza y otro equipo en el ataque, este último tiene el objetivo de entrar por una de las 3 puertas de las que estan defendiendo el equipo contrario, cada vez que lo logre este equipo dejará un cono en el aro de la puerta, gana el equipo que dejó mas conos en los aros.

# data[].attributes.body
Título: Linao
Espacio en el que se realiza: Espacio abierto (cancha de pasto)
Numero de participantes: 14- 20 jugadores
Objetivo: calentar, predeportivo de Rugby, mejorar facultades motoras
El juego consiste en perseguir a los jugadores corriendo a modo de un combate, dando pases entre los jugadores. Gana un punto el equipo que logre pasar la linea de "gol" con la pelota

# data[].attributes.body
Título: Dinámica de canciones
Espacio en que se realiza: Cualquier lugar
Objetivos: Aguilizar la memoria y la relacion motora/verbal
Se cantaron 3 canciones:

Danza de repetición, se van integrando objetos a la canción y se ejecuta un movimiento a medida que avanza.

HAY UN HOYO EN EL FONDO DE LA MAR
Hay un hoyo en el fondo de la mar (aplausos) * Hay un hoyo en el fondo de la mar (aplausos) * hay un hoyo, hay un hoyo * hay un hoyo en el fondo de la mar (aplausos)
Hay un palo en el hoyo en el fondo de la mar…
Clavo,
pañuelo,
flor,
abeja.
Y podrían agregarse más acciones.

EL PISTÓN
se deviden los integrantes intercalademente y se sube y se baja si se dice pistón

"Es el pistón, pistón, pistón
el que hace andar a la máquina.

Es el pistón, pistón, pistón
el que hace andar al vagón.

Es el pistón el que hace andar a la máquina.
Es el pistón el que hace andar al vagón."

# data[].attributes.body
Título: lucha de gladiadores

Espacio en que se realiza: lugar amplio, cancha.

Número de participantes: mínimo 12 personas (número múltiplo de 3).

Este juego consiste en que los participantes se dividen en tres grupos iguales (preferentemente), con pañuelos de colores que los distingan de los demás grupos. Se deben ubicar dos grupos en una hilera, en donde el otro grupo debe ubicar a mínimo 3 personas dentro del espacio designado (se pueden realizar cambios), estas tres personas son los gladiadores que deben quitarles los pañuelos a quienes irán ingresando cada tres segundos a la zona de encuentro, si no le sacan los pañuelos aquellos que entraron a la zona deben salir por una de las tres puertas, en donde aquellas de los costados representan 1 punto y la de en medio 2 puntos, los cuales se reflejan ingresando una lenteja dentro de un aro con el color del grupo. Esto se realiza en un cierto tiempo (3 min aproximadamente) y se realiza tres veces, a modo de que los tres grupos estén en el rol del gladiadores que defienden. Se determina al equipo ganador a quien presenta la mayor cantidad en la suma de los conos.

Este juego fomenta la estrategía personal y la capacidad de observación, con el fin de lograr el objetivo de quitar el pañuelo o pasar a través de las puertas. A su vez, la coordinación por parte de los gladiadores debe ser alta, puesto que se debe optimizar los movimientos para que no pasen por la puerta con el pañuelo. La capacidad física, puesto que durante todo el tiempo está en constante movimiento, se necesita mucha energía.

En este juego nos sentimos mal porque estaba sujeto a muchas trampas poco sancionables.

# data[].attributes.body
Título: telaraña

Espacio en que se realiza: interior (sala)

Número de participantes: todo el curso

Se divide el curso en dos grupos de números pares, ya que cada integrante de cada grupo debe tener su pareja dentro del mismo, el guia del juego les pasará a cada pareja una cuerda de aproximadamente 1.5 cm estos deberán sujetar esta desde un extremo cada uno.Cada grupo deberá posicionarse formando un círculo donde las cuerdas forman una especie de asterisco en medio. Luego de esto los jugadores de cada equipo comenzarán a cruzarse por arriba, abajo, en medio moviéndose de un lado a otro (siempre sujetando la cuerda desde un extremo), provocando que se forme un nudo al centro del círculo. Esta acción se realizará hasta que el guía del juego avise, una vez detenido el tiempo de enredar las cuerdas. El profesor guía indicará que los grupos intercambien de cuerda con el grupo rival. Finalmente gana aquel equipo que logre desenredar primero el nudo realizado por ele equipo contrario.

# data[].attributes.body
Título: el gato

Espacio en que se realiza: interior (sala)

Número de participantes: todo el curso

Se divide el curso en dos equipos iguales. Se posicionan ambos a una distancia de aproximadamente  3 metros de 9 aros dispuestos en 3 columnas de 3. A cada grupo se le asigna un color de lentejas. Se define un punto de partida con colchonetas. cuando el guia del juego de la señal una persona de cada equipo deberá correr hacia donde estás dispuesto los aros y poner una lenteja al interior de este, iniciando así el juego conocido como “gato” o “tik tak toe”, una vez que pusieron las lentejas deben devolverse rápidamente hacia donde se encuentran sus otros compañeros darle la mano a otro integrante del grupo, el cual saldrá rápidamente para formar la línea ganadora de “el gato”. gana aquel equipo que logra ganar más veces este juego.

Si ningún equipo logra realizar una línea ganadora del juego, los participantes seguirán jugando pero esta vez cambiando las fichas de lugar, hasta que uno de los dos consiga formar la línea ganadora.

# data[].attributes.body
título: papaya
Espacio en que se realiza: interior (sala)

Número de participantes: todo el curso

Los jugadores se sientan en el piso, formando un círculo, y se juega por turnos. Para saber quien parte todos los participantes deben lanzar las 5 piedras al aire y atraparlas la parte dorsal de la mano, entre medio de los dedos. partirá aquel jugador que agarre más piedras en esta primera lanzada.

El primero en jugar arroja las piedras al suelo, luego lanza una piedra al aire y mientras esta cae debe tomar otra que se encuentra en el suelo, gana aquel que logra recoger todas las piedras sin que ninguna se le caiga. Esta fase se llama la del uno

A continuación debe arrojar nuevamente todas las piedras al piso y tomar de a dos piedras del piso en lugar de una. Esta fase se llama la del dos.

Luego debe recoger tres al mismo tiempo y luego la restante, o viceversa, esta se denomina la del tres

Finalmente, debe guardar cuatro piedras en el puño, y arrojar la quinta al aire mientras deposita las cuatro en el piso, y volver a capturar la piedra arrojada. Hecho esto, vuelve a lanzar la piedra al aire y debe tomar las cuatro piedras al mismo tiempo y volver a tomar la restante antes de que caiga al suelo, fase conocida como la del cuatro..

Cada vez que el jugador comete un error éste deberá terminar su turno y  retoma desde donde tuvo que dejar en la ronda anterior. Los errores son: mover una de las piedras que aún no se han recogido cuando se intenta tomar otra, dejar caer la piedra que se ha lanzado al aire o no lograr recoger la cantidad de piedras que corresponda.

# data[].attributes.body
Título: Dibujo a ciegas.
Espacio en que se realiza: interior (sala de clases)

Número de participantes: todo el curso

se divide el curso en dos grupos iguales, estos se deben sentar uno de tras de otro formando columnas, el guia del juego le mostrará una imagen al jugador de cada equipo que esté ubicado al final de cada columna, este deberá retener lo mejor posible la imagen  y dibujar en la espalda de la persona ubicada delante de él, la persona a la cual le dibujaron en la espalda deberá recrear el mismo dibujo en la espalda de la persona que tiene al frente y así sucesivamente hasta llegar al primer jugador de la columna, finalmente este jugador debe dibujar en una hoja la imagen que él cree que le dibujaron en su espalda.

gana aquel equipo que logre retratar más fidedignamente la imagen mostrada por el guía del juego al último compañero.

# data[].attributes.body
Feriado

# data[].attributes.body
Feriado

# data[].attributes.body
Título: la oruga

Espacio en que se realiza: aire libre (cancha de pasto sintético)

Número de participantes: todo el curso

Se divide el curso en equipos iguales, estos se forman en columna cada equipo al lado del otro, a mitad de cancha. el guia del juego posiciona un cono al frente de cada equipo cuando termina el área de la cancha, a la señal del profesor el primer jugador de cada equipo debe pasar su mano por entre medio de su entrepierna mientras el compañero que está atrás le toma esta mano, en esta posición ambos deben correr lo más rápido posible hasta el cono, dar la vuelta a este y devolverse, cuando llega donde están el resto de sus compañeros el segundo jugador debe pasar su mano libre por su entrepierna y el jugador que le sigue tomar esta mano, nuevamente deben correr lo más rápido posible hasta el cono devolverse, esta acción se hace hasta que todos los jugadores están tomados de la misma forma, gana aquel equipo que logra dar la vuelta con todos sus jugadores y llegar a la posición inicial.

# data[].attributes.body
Título: el elefante o carrera elefante

Espacio en que se realiza: aire libre (cancha de pasto sintético)

Número de participantes:  todo el curso

Se divide el curso en equipos iguales, estos se forman en columna cada equipo al lado del otro, al principio del área de la cancha, a la señal del guía del juego el primer jugador de cada equipo debe pasar su mano por entre medio de su entrepierna mientras el compañero que está atrás le toma esta mano,esto se repite sucesivamente hasta que todos los jugadores quedan en esa misma posición, estos deben correr lo más rápido posible hasta que todos los jugadores sobrepasan la media cancha, se deben acostar todos en el suelo (deben seguir tomados de las manos) luego el último jugador de la fila, deberá pararse y pasar por encima de todos sus compañeros mientras estos a su vez también se van parando esta acción debe realizarse sin soltar las manos, una vez que todos vuelvan a estar de pie deben devolverse de la misma manera en que estaban al inicio , gana aquel equipo que llegue primero a la posición inicial.

# data[].attributes.body
Título: El gato y el ratón

Espacio en que se realiza: lugar amplio

Número de participantes: mínimo 10 personas.

Este jeugo consiste en que los participantes deben formar una circunferencia tomados de las manos, dos personas deben salir de esa circunferencia y tomar el rol de gato y el otro de ratón. El ratón debe escapar del gato y pasar por debajo de las manos que están tomadas por las personas que forman la circunferencia, si pasa sin que lo agarre el gato, la persona que estaba formando el agujero (por donde paso el ratón) con la mano derecha pasa a transformarse en gato y el ratón que pasó por debajo toma el lugar en la circunferencia. Ahora bien, aquel que era gato pasa a ser ratón y debe arrancar de quien recién tomó el rol de gato. En el caso de que el ratón sea agarrado por el gato que lo persigue, se intercambian los papeles.

En este juego se fomenta la capacidad de adaptarse a los cambios rápidos en cuanto a las funcionalidades que debe adoptar según el juego. También la capacidad aeróbica para resistir el tiempo de juego junto con la potencia física para lograr arrancar de quien lo persigue o bien, alcanzar al perseguido.

Nos sentimos aburridos pues era muy estático el juego, luego con la variantes sentimos mayor excitación por el juego.

# data[].attributes.body
Título: Colpbol

Espacio en que se realiza: cancha, con arcos.

Número de participantes: mínimo 20 personas.

Este juego consiste en que se forman dos equipos y tratarán de ingresar la pelota en el arco del equipo contrario. El método es que se deben dar pases y se debe tocar la pelota una vez como máximo, hasta que otra persona toque la pelota y la puede volver a tocar una vez más y solo se debe tocar la pelota con la mano abierta (palmar) no se puede tocar con la parte posterior de la mano (dorsal) o como puño o cualquier otra parte del cuerpo como los pies, en caso de que suceda es un foul y se cambia la posesión del balón del equipo. Si el jugador hace el foul en su área esto es un penal en favor al equipo contrario y la ejecución es a través de un remache parecido al de volleyball (alzar la pelota en el aire y golpearla con la palma de la mano). Cada equipo debe contar con un arquero y este puede usar todo su cuerpo para tapar la pelota, pero los saques son con la palma de la mano igualmente. El equipo con más puntos anotados en el momento que acabe el tiempo gana (este tiempo varía según la ocasión y el árbitro tal como los tiempos con cambio de lado)

Este juego fomenta, individualmente, la capacidad aeróbica y la velocidad, también la potencia bruta del brazo. En cuanto a lo grupal se fomenta la organización de roles y estrategia en cuanto a los roles a cumplir (defensa, ataque, creación, etc), también el ingenio y la creatividad para crear opciones de mejores jugadas según la situación.

Muy alegres por este juego y motivados pues era muy competitivo y atlético.

# data[].attributes.body
Título: Caza del balón

Espacio en que se realiza: Espacio amplio.

Número de participantes: mínimo 10 personas.

Este juego consiste en que los participantes se deben dividir en dos grupos de igual número de personas y ubicarse en en los extremos del espacio asignado para el juego, mirándose de frente ambos equipos. En medio del espacio de juego se debe poner una pelota liviana y grande, de modo que los equipos le lancen pelotas pequeñas para mover la pelota más grande de enmedio. El objetivo del juego es que los equipos desplacen la pelota grande hasta la línea del equipo contrario, si esta la sobrepasa es punto del equipo que logró empujarla hasta allá. En cuanto a las restricciones no se pueden lanzar las pelotas dentro de la cancha y no se puede tocar la pelota grande con nada más que las pelotas chicas. Para la reposición de las pelotas se pueden ir a buscar dentro de la cancha pero no se pueden lanzar hasta que llegue a la línea de su equipo. Variantes, dos integrantes de cada equipo se ponen en los costados, de modo de evitar que la pelota se vaya lejos por los costados.

Este juego fomenta de manera individual la potencia de lanzamiento en el brazo y la precisión de lanzamiento. En lo grupal, el desarrollo de estrategías para realizar un buen ataque y ser eficaz al momento de estar cerca de marcar un punto, a su vez presentar un buen plan defensivo de modo que sean capaces de repeler la pelota que está cerca de su zona y evite que el equipo contrario logre un punto.

Interesante juego, aunque no pudimos sentirnos muy felices pues no podían participar todos al mismo tiempo.

# data[].attributes.body
Título: Los 10 pases

Espacio en que se realiza: aire libre (canchas de pasto sintético)

Número de participantes: todo el curso

Se divide el curso en dos equipos iguales, se juega en la mitad de la cancha, existen dos conos en cada extremo de ella. Cada equipo debe lograr dar mínimo diez pases sin que se caiga el balón y luego deben lograr botar cualquiera de los conos tirando el balón de espuma. Si se le cae el balón mientras dan un pase la pelota pasa a ser del equipo contrario, se puede interceptar el balón cuando dan pases pero no quitar de las manos, no se puede devolver el balón a la persona que lo tiró.

Variante se pueden dar solo 5 pases y lanzar el balón al cono para intentar botarlo y obtener un punto.Gana aquel equipo que logre más puntos en el tiempo dado por el guía.

# data[].attributes.body
Título: El reloj
Espacio en que se realiza: Espacio abierto

Número de participantes:  De 4- 8 participantes por reloj
El juego consiste en una cuerda amarrada a un peso donde un jugador será designado a girar la cuerda simulando un reloj gigante, el resto de los participantes deberá saltar la cuerda evitando enredarse con el cable y parando así el movimiento de este.

# data[].attributes.body
Título: El memorice

Espacio en que se realiza: En cualquier lugar amplio

Número de participantes: 5-20 jugadores
Para este juego los integrantes se dividirán en 2 equipos, cada equipo hará una fila paralela a la del otro equipo. Enfrente habran una serie de conos con pelotas en su interior.
El juego consiste en dar vuelta el cono y encontrar una pelota, cada jugador podra dar vuelta solo un cono, por lo que deberan recordar cuales todavía tienen pelotas.
Gana el equipo con mas pelotas.

# data[].attributes.body
Título: Mision rescate

Espacio en que se realiza: espacio abierto, en este caso fue la cancha de pasto

Número de participantes: 10-30 jugadores.
objetivo: Trabajo en equipo
El juego consiste en rescatar un cono que esta rodeado por una circunferencia, no se podrá pisar dentro de ella, por lo que para lograr el objetivo se deberá utilizar cuerdas y busca una estrategia para que uno de los integrantes pueda rescatar el cono.

# data[].attributes.body
Título:  el tiburon

Espacio en que se realiza: Lugar abierto, de piso no tan duro, en este caso cancha de pasto.

Número de participantes: 10-20 jugadores
objetivos: Mejorar la capacidad de reacción, trabajo en equipo
Para este juego los jugadores se sentaran en circulo con un gran manto sobre sus piernas que simulará el agua, se designará un salvavidas y un tiburón (cantidad de cada uno modificable), el tiburon estará debajo del manto jalando a los jugadores dentro de el (el agua), el salvavidas debe evitar que el jugador sea jalado dentro del agua, si esque un participante fue capturado, entonces este tambien se vuelve un tiburón.

# data[].attributes.body
Título: Pinta por tiempo

Espacio en que se realiza:

Se divide el curso en dos grupos iguales, uno de ellos se queda en el sector del área de la cancha y otros se reparten en la mitad de la cancha. Una persona del grupo que está en el área debe salir a pillar a un compañero del equipo contrario en el menor tiempo posible una vez que lo haga, debe devolverse al área y darle la mano a un compañero que hará la misma acción, todos deben hacer lo mismo y tratar de pillar a todo el equipo contrario en el menor tiempo posible.

Luego el equipo que fue pillado, pasará a pillar al otro grupo.

Gana aquel equipo que pille en el menor tiempo posible.

# data[].attributes.body
Título: Águila /aguilucho

Espacio en que se realiza: aire libre (canchas de pasto sintético)

Número de participantes: todo el curso

Se forman dos equipos iguales y se pone cada equipo en hilera mirando al frente a un compañero del otro grupo. El guía del juego designará a un grupo como Águilas y el otro aguiluchos.

El guía dirá en un momento que el defina pertinente el nombre de águila o aguilucho, aquel equipo cuyo nombre sea dicho, deberá correr al extremo de la cancha que le corresponda tratando de llegar al área sin que la persona que estaba enfrente de él lo pille.

Gana aquel equipo que logre capturar más gente.

Variante 1:

Los jugadores se posicionan uno frente a otro pero sentados mirándose, el guía al nombrar águila o aguilucho el grupo deberá levantarse lo más rápido posible para no ser pillado y correr al área.

Variante 2: los jugadores se posicionan uno frente al otro juntando la punta de los pies, el guía al nombrar águila o aguilucho el grupo nombrado deberá correr lo más rápido posible para no ser pillado y correr al área.

Variante 2: los jugadores se encuentran sentados de espalda, chocando estas. el guía al nombrar águila o aguilucho el grupo deberá levantarse lo más rápido posible para no ser pillado y correr al área.

# data[].attributes.body
Título: La foto

Espacio en que se realiza: aire libre (canchas de pasto sintético)

Número de participantes: todo el curso

Se divide el grupo en 3 equipos iguales, cada uno de ellos debe pensar en una escena y recrearla en una especie de fotografía. Todos los equipos deben adivinar de qué se trata, el equipo que realiza la fotografía gana puntos si los otros dos equipos adivinan el concepto o título de la foto.

# data[].attributes.body
Título: Canal de agua

Espacio en que se realiza: lugar espacioso y alargado, con la capacidad de soportar agua.

Número de participantes: alrededor de 10 personas por equipo.

Este juego consiste en que cada integrante del grupo toma una canaleta (tubo de PVC cortado a la mitad) y se deben posicionar de manera en la que formen una canaleta única, en donde la persona que está en el extremo tome un vaso con agua y la vierta sobre la canaleta, en el momento que se vacía la canaleta propia del integrante que se encuentra en el extremo, este debe reposicionarse en el otro extremo para que siga el flujo de agua por la canaleta y así sucesivamente hasta llegar a la meta y depositar el agua en un jarro y luego repetir el proceso, el límite es el tiempo y aquel equipo que consiga llenar más el jarro con agua gana.

Se fomenta a nivel grupal la organización del equipo y la confianza en el compañero, a su vez la delegación de acciones (levantar canaleta o posicionarse de manera rápida). De manera individual, se fomenta el adaptarse al compañero y a la situación de presión y agitación, también está en juego la capacidad aeróbica.

Frustrados nos sentimos por no poder organizarnos de buena manera.

# data[].attributes.body
Título: El puente

Espacio en que se realiza: lugar espacioso y alargado.

Número de participantes: alrededor de 10 personas por equipo (nro par)

Este juego consiste en hacer parejas y formar un puente con unas varas, en donde cada pareja debe tomar por el extremo la vara que tomó, en este caso una pareja queda sin una vara y debe pasar por arriba del puente, al momento que pase por el puente la pareja deben cambiar de mano las varas y la última pareja debe quedar sin vara y pasar sobre el puente, así sucesivamente, para alcanzar a recorrer la mayor distancia posible hasta que se termine el tiempo.

En cuanto al grupo se fomenta la organización y la estrategía para que el cruce del puente sea expedito y seguro, dado que se deben evitar los accidentes de caída. En lo personal, se fomenta el equilibrio y la confianza hacia el equipo, también la agilidad para desplazarse sobre las varas que forman el puente.

Bastante molestos nos sentimos pues nos lastimaba jugar el juego.

# data[].attributes.body
Título: La oruga.

Espacio en que se realiza: lugar espacioso y alargado, con la capacidad de soportar agua.

Número de participantes: alrededor de 10 personas por equipo.

Este juego consiste en que el equipo se divide en dos, un grupo se pone al inicio y el otro al final del espacio designado para el juego. El primer grupo  toma una banda circular donde todos caben parados y deben avanzar con un integrante que transporte dos vasos de agua, se llega al otro extremo del espacio y se debe depositar el agua en un jarro y el grupo que estaba esperando se debe llevar de vuelta la banda circular y los vasos para realizar lo que hizo previamente el grupo uno. Este proceso se repite hasta que el tiempo termine y gana el equipo con más agua depositada en el jarro.

Este juego fomenta, de manera grupal, la coordinación entre los grupos (sus pasos) y la rapidez de avance, para lograr mayor cantidad de depósitos de agua en el jarro. En cuanto a lo individual, la adaptación a los movimientos de los compañeros y la realización del rol identificado en el momento de conocer el juego (puesto que no hay tiempo para práctica).

Muy ansiosos por ganar y felices porque era muy entretenido.

# data[].attributes.body
Título: Levantar la rueda.

Espacio en que se realiza: lugar espacioso y alargado.

Número de participantes: alrededor de 10 (nro par)

Este juego consiste en formar parejas y que la misma cantidad de parejas se ubique en los extremos del espacio designado para el juego, la pareja inicial debe levantar una rueda y botarla sucesivamente de manera que se desplace hasta llegar al otro extremo de la cancha, en donde espera la otra pareja para que realice la misma acción pero en el sentido contrario. Ahora bien, la rueda no puede desplazar rodando, si pasa se penaliza. Gana el equipo que recorra más distancia en el tiempo determinado.

Se fomenta la precisión en cuanto al uso de fuerza y la estrategia para el levantamiento de la rueda, puesto que se podía utilizar el rebote para que sea más fácil levantarla, también la potencia física de los brazos y piernas para levantar una rueda tan pesada.

Bastante sorprendidos nos sentimos pues no pensamos que podrían poner un juego como este para personas promedio.

# data[].attributes.body
Título: La balsa.

Espacio en que se realiza: lugar espacioso y alargado.

Número de participantes: alrededor de 10 personas

Este juego consiste en que 6 personas se suban a la tabla que está sobre barriles, dos de esas personas deben remar para poder avanzar y las otras 4 deben recibir los barriles que les pasen y dárselos a aquellos que se encuentran bajo la balsa en el inicio. La función de quienes se encuentran abajo es procurar que la balsa que se está desplazando este siempre sobre los barriles, entonces el barril que queda fuera de la balsa se toma y se transporta estrictamente por arriba de la balsa y se posiciona para que la balsa tenga otro barril para desplazarse, aquellos que se encuentran bajo la balsa no pueden tocar la balsa. Gana el equipo que recorre más distancia en el tiempo designado.

Este juego fomenta la creatividad para lograr maximizar el desplazamiento, junto con la coordinación de fuerzas y la estrategía para que todo se realice en el momento pertinente y así que la balsa no colapse. En lo individual se fomenta la capacidad física de los brazos y piernas, también el equilibrio.

Muy alegres nos sentimos pues era competitivo.

# data[].attributes.body
Título: Pinta cadena
Objetivo: calentamiento, trabajo en equipo, organizacion
Espacio en el que se realiza: Espacio abierto o amplio
Número de participantes: 6- 25 jugadroes
Es una variante de la pinta pero cuando pintan a alguien este pasa a ser parte de una cadena de pintadores (se toman de las manos)

# data[].attributes.body
Título: Posta del aro

Espacio en que se realiza: Aire libre, espacio amplio

Número de participantes: 10-30

objetivo: mejorar coordinación
Los participantes se deividen en equipos y se disponen en una fila para hacer una posta. Cada jugador del equipo debe ir y volver con un aro en el píe, haciendolo girar mientras corre. Gana el quipo que termina primero (todos sus jugadores deben haber ido y venido)

# data[].attributes.body
Título: carrera de tres pies

objetivo: mejorar coordinación, trabajo en equipo

Espacio en que se realiza: Aire libreo espacio amplio

Número de participantes: de 10- 30
Para este juego los participantes se dividirán en equipos, donde se realizará una posta, cada equipo se pondrán de a pares y se dispondrán en una fila. El par debe estar amarrado (pierna con pierna) y asi deberán correr. Gana el equipo en el que hayan pasado todos sus integrantes (hayan ido y venido)