# data[].attributes.headline
1. Rumusan Visi yang sudah saya buat adalah mewujudkan siswa yang berkarakter, bernalar kritis, kreatif, berkolaboratif, dan berwawasan global.  

# data[].attributes.subject
1. Rumusan Visi yang sudah saya buat adalah mewujudkan siswa yang berkarakter, bernalar kritis, kreatif, berkolaboratif, dan berwawasan global.  

# data[].attributes.body
2. Merumuskan pernyataan prakarsa perubahan berdasarkan visi saya yaitu Bagaimana mewujudkan siswa yang berkarakter, bernalar kritis, kreatif, berkolaboratif, dan berwawasan global.

3.Tahapan BAGJA yang sudah saya pelajari yaitu Buat pertanyaan, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana, Atur eksekusi

4.Membuat sebuah rencana perubahan berdasarkan tahapan BAGJA dengan menyusun tindakan berdasarkan pertanyaan yang dibuat masing-masing tahapan BAGJA.

# data[].attributes.body
1. Membentuk Karakter peserta didik yang religius, berdaya saing dan percaya diri, inspiratif serta dapat menerapkan profil pelajar pancasila

2. Berkolaborasi dengan kepala sekolah, rekan guru, tokoh masyarakat dan calon user peserta didik (industri sesuai kejuruan misal, PT Pama, Daihatsu, Panasonic dll.

3. BAGJA merupakan akronim dari Buat pertanyaan, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana, dan Atur eksekusi.

4. Dengan menggali potensi dan aset yang ada, serta menganalisa apa yang perlu ditingkatkan kemudian jabarkan dengan tahapan BAGJA

# data[].attributes.body
1. visi yang sudah saya buat adalah Mewujudkan Peserta Didik yang Bertakwa, unggul prestasinya, dan santun dengan Penguatan Profil Pelajar Pancasila

2. Menggunakan tahapan BAGJA

3. Buat Pertanyaan utama, Ambil Pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana, Atur eksekusi

4. menganalisis apa yang perlu ditingkatkan

# data[].attributes.body
1. Visi yang sudah tujuannya belum secara spesifik menggambarkan profil pelajar pancasila dan belum trrgambar cara pencapaian tujuan tersebut.

2. Mewujudkan peserta didik yang mandiri, berfikir kritis, kreatif, bergotong royong, berkhebineaakn glogal dengan berkolaborasi dan memaksimalkan potensi yang ada di sekolah

3. Tahapan bagja yang sudah dipelajari buat pertanyaan, ambil pelajaran gali mimpi

# data[].attributes.body
1. Visi yang sudah saya buat adalah Mewujudkan murid yang mempunyai karakter profil pelajar pancasila dengan wawasan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

2. Cara merumuskan pernyataannya adalah dengan

Kenali Visi Anda Secara Mendalam Pertama-tama, Anda perlu memiliki pemahaman yang mendalam tentang visi kita.

Identifikasi Nilai-Nilai Inti Pernyataan prakarsa perubahan harus mencerminkan nilai-nilai inti yang mendasari visi kita.

Fokus pada Tujuan Utama Jangan terlalu kompleks dalam pernyataan prakarsa perubahan kita.

Gunakan Bahasa yang Memotivasi

Jelaskan Mengapa Perubahan Diperlukan

3. Tahapan BAGJA yang sudah saya pelajari adalah Buat pertanyaan,Ambil pelajaran,Gali mimpi,Jabarkan rencana,Atur eksekusi

4. Cara membuat rencana perubahan berdasarkan tahapan BAGJA Yaitu :

a. Perubahan memerlukan rencana yang terstruktur dan terarah.

b. Tahapan Bagja terdiri dari lima tahapan, yaitu Bentuk, Aspirasi, Gagasan, Justifikasi, dan Akhir. .

# data[].attributes.headline
1.Saya merumuskan visi menggunakan kerangka BAGJA.2 Dengan berkolaborasi dengan kepala sekolah dan teman sejawat.3Tahapanya yaitu dengan buat pertanyaan tentang apa yang kita capai,Ambil pelajaran,gali mimpi jabarkan bersama,atur eksekuasi.4Dengan di kolaborasikan dengan KS dan Guru sesuai BAGJA.

# data[].attributes.subject
1.Saya merumuskan visi menggunakan kerangka BAGJA.2 Dengan berkolaborasi dengan kepala sekolah dan teman sejawat.3Tahapanya yaitu dengan buat pertanyaan tentang apa yang kita capai,Ambil pelajaran,gali mimpi jabarkan bersama,atur eksekuasi.4Dengan di kolaborasikan dengan KS dan Guru sesuai BAGJA.

# data[].attributes.body
1. Rumusan Visi adalah mewujudkan murid yang cerdas dan berkarakter sesaui profil pelajar pancasila

2. Cara merumuskan prakarsa perubahan adalah berkolaborasi untuk mewujudkan murid yang tidak hanya cerdas akal tapi juga berkarakter.

3. Tahapan BAGJA yang saya pelajari yaitu buat pertanyaan, ambil pelajarn, gali mimpi dan jabarkan rencana dan atur eksekusi

4. Dengan berkolaborasi melakukan perubahan, menggali potensi yang dimiliki

# data[].attributes.body
1. mewujudkan murid sebagai profil pelajar Pancasila yang mampu menguasai tantangan masa depan

2. pernyataan prakarsa perubahan, mengenali kekuatan aset yang dimiliki elemen sekolah

3. merumuskan pertanyaan berdasar alur BAGJA (Buat pertanyaan, ambil pelajaran, gali mimpi, jabarkan rencana dan atur esksekusi

# data[].attributes.body
1. Rumusan visi : mewujudkan generasi unggul yang merdeka, berahlak mulia, didalam suatu lingkungan sekolah yang aman dan menyenangkan.

2. Mewujudkan sekolah yang dapat mendukung visi sekolah dengan berkolaborasi dengan organisasi baik dai dalam sekolah maupun luar sekolah.

3. Penerapan BAGJA

4. Menganalisis kelebihan dan kekurangan yang ada di sekolah

# data[].attributes.body
1. Bagiamana rumusan visi yang sudah Bapak/Ibu buat? Visi saya yaitu mewujudkan murid yang beriman dan bertakwa, aktif, kreatif, inovatif, mandiri, berwawasan global, dan berbudaya.

2. Bagaimana merumuskan pertanyaan prakarsa perubahan berdasarkan visi yang sudah dibuat?

Berkolaborasi dengan rekan sejawat, Kepala Sekolah

3. Bagaimana tahapan BAGJA yang sudah Bapak/ Ibu pelajari?

Buat pertanyaan, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana, Atur eksekusi

4. Bagaimana membuat sebuah rencana perubahan berdasarkan tahapan BAGJA?

Dengan berkolaborasi dan menggali potensi