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O povo surdo possui sua própria cultura constituída através de sua história, costumes, tradições e particularidades em comum, através da visão eles possuem uma percepção de mundo diferente das demais comunidades, por isso uma cultura própria. Para tal reconhecimento a comunidade passou por diversas conquistas e retrocessos durante sua historia:

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Existem 3 vertentes na educação dos surdos discutidas e implementadas ate hoje:

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Durante muito tempo a população surda foi excluída da sociedade, tratadas como amaldiçoadas, foram torturadas, mortas, escravizadas por séculos. Entre si os surdos ja se comunicavam, gestualmente conseguiam dar sentido e se expressar, a descoberta da língua de sinais como identidade veio com o auxilio de alguns nomes como Abade Charles L’Epée que fundou a primeira escola pública para surdos em Paris (1712-1789), resultado a sua pesquisa e aprendizado junto a comunidade surda pela cidade de Paris, o método de ensino através da língua de sinais o qual formou vários professores e alunos. Foi um momento de liberdade e descoberta da Língua de Sinais.

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Samuel Heinicke considerado o pai do oralismo, desconsiderava a possibilidade de capacidade de pensamento no individuo e usasse a língua de sinais, para ter um raciocínio pleno era preciso oralisar. Seu método de ensino era voltado ao Oralismo Puro, leitura labial, escrita e etc. Fundou uma escola de Surdos com seu método, e o divulgava. Com isso esse método ficou conhecido popularmente, impactando o Congresso de Milão de Surdo mudez (1880) que baniu o uso da Língua de Sinais nos métodos de ensino.

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Na decada de 60 William Stoke reconhece as Línguas sinalizadas como Língua, foi semente para futuras pesquisas e reflexões, mudando a forma de pensar de muitos estudiosos na época. Em 1987 no Brasil foi fundada a Federação Nacional de Educação dos surdos no Rio FENEIDA, mais tarde se tornaria a FENEIS.

Em 2002 foi publicada a Lei 10.436 que reconhece a LIBRAS como meio legal de comunicação e expressão da comunidade surda, que estabeleceu um exame de proficiência para reconhecer o conhecimento em LIBRAS. Em 2006 surgiu os primeiros cursos de Letras Libras no país.  Esses eventos culminaram no reconhecimento da LIBRAS no Brasil, despertando interesse da população geral e surda para a língua.

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Oralismo: Método alemão, focado na fala e leitura labial, com objetivo principal de desenvolver pensamento através da fala oralisada. Um método que tentava reabilitar a pessoa surda, para superar sua surdez e assim conseguir conviver em sociedade, repreendendo qualquer característica surda. Heinicke (1778) era considerado o fundador do oralismo.

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Comunicação Total: após a publicação do estudo feito por Stoke (1960) na década seguinte se questionou o método de oralismo puro, passando defesa da comunicação total. A comunicação total utiliza-se da fala, leitura orofacial, sinais, ampliando os métodos para que os surdos aprendam a se comunicar por diversas modalidades e escolha uma preferida. Ainda assim, a fala era predominante, e a lingua de sinais ficou como um apoio à fala. Mesmo assim, um dos benefícios da CT foi a reintrodução da comunidade surda no processo de educação.

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Bilinguismo: paralelamente a Comunicação Total estava em desenvolvimento os estudos das línguas de sinais e junto com essa estruturação veio à educação bilíngue, que defendia a língua de sinais como uma linha natural do povo surdo, e que através dela eles eram capazes de se desenvolver integralmente. Contrapondo ao modelo oralista, o bilinguismo vai dizer que a fala não é algo natural da pessoa surda, e que a lingua de sinais e muito mais bem desenvolvida em indivíduos surdos. Para implementação do bilinguismo é preciso profissionais habilitados, alguns países como o Brasil já reconhecem sua importância e eficácia do método, mas sua implementação esta restrita até o momento, predominando nas escolas a comunicação total e o oralismo que tendem a desaparecer com o tempo e formação de mais profissionais na área.

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A luta da comunidade surda desempenham um papel fundamental na inclusão e acessibilidade em todos os contextos, trazendo uma conscientização sobre suas necessidades e experiências para construção de uma sociedade mais justa e inclusiva. Através das manifestações e resistência do uso da fala oral, a comunidade surda conquistou o direito legal do uso da língua sinalizada, quebrando tabus culturais que os definiam como "deficientes auditivos" para uma comunidade com diferenças linguisticas (reconhecimento da identidade surda), pauta presente ate nos dias atuais.

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O movimento surdo luta também por direitos civis, historicamente negado, que vem se construindo ate hoje.

Uma das politicas principais conquistadas foi a Lei 10.436 de 2002 que reconhece a LIBRAS como um meio de comunicação da comunidade surda, mais tarde com o Decreto 5.626 de 2005 veio a regulamentação dessa lei e estabelece diretrizes para a inclusão da Libras (Língua Brasileira de Sinais) como disciplina curricular nos cursos de formação de professores e na educação básica, determina a obrigatoriedade da oferta de cursos na formação de Tradutores e Interpretes de LIBRAS.

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A história dos surdos está intimamente ligada ao desenvolvimento de tecnologias de comunicação, como o telefone de texto (TTY), videotelefones e, mais recentemente, aplicativos de videocomunicação. Essas tecnologias revolucionaram a maneira como os surdos se comunicam e interagem com o mundo ao seu redor.

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A história dos surdos inspirou muitas formas de arte, incluindo cinema, literatura e performance. Houve um aumento na representação de personagens surdos em filmes e programas de televisão, muitas vezes interpretados por atores surdos, contribuindo para uma maior visibilidade e compreensão da comunidade surda.

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Leis indiretas que impactaram a comunidade surda

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Leis indiretas que impactaram a comunidade surda

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Leis indiretas vieram através dessas lutas como: Lei de acessibilidade, Lei de Cotas para pessoas com deficiência, Lei brasileira de Inclusão da pessoa com deficiência, Politica Nacional de Educação Especial e Educação inclusiva. Embora ja tenhamos avançado significativamente, ainda ha muito a ser lutado.