# data[].attributes.body
Ser docente hoy, no es moldear el pensamiento de nuestros estudiantes, es que ellos mismos los construyen y forman su propio aprendizaje, partiendo de sus pensamientos, conocimientos previos e intereses.

Ser docente hoy es actualizarnos diariamente, es investigar e indagar. Para ser docente hay que serlo de vocación, que salga de nuestro corazón. Es un instinto que no se puede ocultar, porque para enseñar hay que hacerlo con amor.

Implica un trabajo de múltiples facetas, aparte de enseñar lo que plantea un programa académico, es impulsar a aquellos que no saben o que olvidan que esa fuerza está dentro de ellos.

Es mostrarles que creemos en lo que son y en lo que pueden ser.

Es retarlos para que sean mejores, ayudarlos a levantarse de sus fracasos y a descubrir sus fortalezas.

# data[].attributes.body
Ser docente no debería tratarse de tener mayor conocimiento que los estudiantes, de tener la POSTA del planeta o fingirlo, SER docente también significa aprender. Las épocas donde el docente era el iluminado y los estudiantes velitas ya pasaron, los docentes deben dejar de funcionar como repetidores de conocimientos.

Ser docente debe aludir a EDUCAR. Para lograrlo, primero hay que ser la misma persona siempre, la coherencia es una virtud que se transmite, genera empatía y confianza, admitir que somos humanos y podemos equivocarnos como cualquiera, aceptar que la información está en todas partes y que habrá estudiantes más adelantados en sus temas de interés, no sólo indicarles el color de pluma con el que deben escribir.

Si eres coherente, entonces logras ser auténtico, no tienes que esconderte de tus estudiantes en las redes sociales y entonces tampoco tendrás miedo de utilizar las tecnologías, no tendrás que evitar ser flanco de un meme, por el contrario, aprenderás a usar esas condiciones en favor de hacer estudiantes críticos, la motivación vendrá por sí misma.

Educar implica SER para transmitir experiencias, emociones y por su puesto motivación, así corroboro la frase de Quino con la que inicié “Educar es más difícil que enseñar, porque para enseñar se precisa saber, pero para educar hace falta SER…”

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
CAPA ψ Psic0S4lud (Psicología para la Vida)

# data[].attributes.attachment_link.title
Un docente con vocación siempre sera un buen maestro y "cambiará el mundo".

# data[].attributes.attachment_caption
"ARQUITECTO-ANFITRIÓN: El vínculo supone un tiempo, un espacio y el tejido de una confianza, aquella necesaria para pedir validez a una presencia. Solo en ese espacio de confianza es posible romper con la repetición  y habilitar otra posibilidad." Una cosa es darse cuenta del significado vigorizante de las relaciones en nuestras vidas y otra cosa es darle una presencia práctica a esa idea... SER DOCENTE HOY es principalmente estimular la transformación en nuestras vidas, es habilitar esa transformación en uno primero, para desaprender lo aprendido, para desnaturalizar nuestras prácticas y modos, nuestras propias formas de aprehender para "intervenir" en la vida de un OTRO ¡Qué desafío tan comprometido políticamente! 

# data[].attributes.body
Si nos rferimos al "Oficio de ENSEÑAR" además de esta frase que comparto en imagen, me encataría que podamos resonar en cada uno lo siguiente: "Plantamos semillas que un día crecerán.

Regamos semillas ya plantadas sabiendo que son semillas del futuro.

Puede que nuestro trabajo sea incompleto pero es un principio..Un paso en el camino...una oportunidad para que cada uno de los que pasan por nuestras aulas hagan con su vida el resto.

Es posible que no veamos nunca los resultados finales.

Pero esa esa la diferencia entre el jefe de obras y el albañil.Somos albañiles no jefes de obras. Colaboradores no salvadores.

Somos profetas de un futuro que no es nuestro.."

# data[].attributes.body
Un buen maestro puede inspirar esperanza, encender la imaginación y sembrar el amor por el aprendizaje.

# data[].attributes.body
Creo que dentro de todas las sabias enseñanzas de Freire, esta frase es la que mas me interpela, por que " enseñar implica seguir buscando indagando", no perder de vista que seguimos siendo estudiante pero que tenemos la dicha se transmitir lo que apredemos y para seguir enseñando es fundamental querer seguir aprendiendo, no somos seres superpoderosos sino personas que desean trasmitir lo que saben y quieren seguir aprendiendo, el deseo de saber y conocer como bandera.

# data[].attributes.attachment_link.title
Santiago Bilinkis on Instagram: "A la hora de educar, los maestros se encuentran en un desafío constante. Con la sobreinformación, la inteligencia artificial y el consumo excesivo de redes sociales, cada vez es más díficil llamar la atención de los alumnos. Pero, y si el rol principal del docente no es transmitir conocimiento? #Educación #Docentes #Profesores #Aprendizaje

Tuviste docentes que te hayan inspirado mucho?"

# data[].attributes.attachment_link.description
30K likes, 478 comments - s.bilinkis on July 3, 2024: "A la hora de educar, los maestros se encuentran en un desafío constante. Con la sobreinformación, la inteligencia artificial y el consumo excesivo de redes sociales, cada vez es más díficil llamar la atención de los alumnos. Pero, y si el rol principal del docente no es transmitir conocimiento? #Educación #Docentes #Profesores #Aprendizaje

Tuviste docentes que te hayan inspirado mucho?". 

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
View this post on Instagram

A post shared by Santiago Bilinkis (@s.bilinkis)

# data[].attributes.body
PAULO FREIRE.. "Es imposible enseñar sin ese coraje de querer bien, sin la valentía de los que insisten mil veces antes de desistir. Es imposible enseñar sin la capacidad forjada, inventada, bien cuidada de AMAR.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
CAPA ψ Psic0S4lud (Psicología para la Vida)

# data[].attributes.attachment_link.title
Un docente con vocación siempre sera un buen maestro y "cambiará el mundo".

# data[].attributes.body
La tarea docente es una tarea profesional que exige seriedad, preparación científica, preparación física, emocional y afectiva, amorosidad y creatividad, Es una tarea que requiere de quien se compromete con ella, un gusto especial por querer bien, no sólo a otros sino al propio proceso que ella implica. Es imposible enseñar sin ese coraje de querer bien, sin la valentía de los que insisten mil veces antes de desistir. Es imposible enseñar sin la capacidad forjada, inventada, bien cuidada de amar.

# data[].attributes.attachment_caption
“la artesanía no es entonces un hacer sin más, se apoya en conocimientos, pero también los produce a medida que se desarrolla”