# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
*Простір психолого-педагогічної підтримки*

# data[].attributes.attachment_link.title
Поради як уникнути насиллю над дитиною

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
*Простір психолого-педагогічної підтримки*

# data[].attributes.attachment_link.title
Поради як уникнути насиллю над дитиною

# data[].attributes.headline
Як уберегти дитину від насильства? Інформація для педагогів

# data[].attributes.subject
Як уберегти дитину від насильства? Інформація для педагогів

# data[].attributes.headline
Навички критичного мислення

# data[].attributes.subject
Навички критичного мислення

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Vcentri комунікації

# data[].attributes.attachment_link.title
Що треба знати про надання першої допомоги

# data[].attributes.attachment_link.description
first online course about digital rights

# data[].attributes.headline
Перші в Україні уроки для школярів 1 - 11 класу про приватність в інтернеті розміщені на сайті за посиланням у розділі "Наші продукти"

# data[].attributes.subject
Перші в Україні уроки для школярів 1 - 11 класу про приватність в інтернеті розміщені на сайті за посиланням у розділі "Наші продукти"

# data[].attributes.attachment_link.title
MINZMIN 🇺🇦 - хто ми і що робимо

# data[].attributes.attachment_link.description
we bring people closer to changes and changes closer to people

# data[].attributes.headline
Онлайн-курс у вигляді серії відеоблогів на актуальні для батьків теми щодо захисту права дитини на приватність

# data[].attributes.subject
Онлайн-курс у вигляді серії відеоблогів на актуальні для батьків теми щодо захисту права дитини на приватність

# data[].attributes.attachment_link.title
Онлайн-курс "Приватність дітей в Інтернеті"

# data[].attributes.attachment_link.description
Хто збирає дані ваших дітей в Інтернеті та як їх використовує? Як убезпечити дітей від шахраїв і забезпечити їх приватність в соціальних мережах? Команда МІН...

# data[].attributes.headline
Громадська організація для підлітків, батьків та вчителів про захист дітей в інтернеті

# data[].attributes.subject
Громадська організація для підлітків, батьків та вчителів про захист дітей в інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.

# data[].attributes.headline
МОН рекомендує. Як забезпечити безпеку дітей в мережі Інтернет

# data[].attributes.subject
МОН рекомендує. Як забезпечити безпеку дітей в мережі Інтернет

# data[].attributes.body
Пропонуємо декілька рекомендацій, які слід взяти до уваги:

розміщуйте комп’ютери з Internet-з’єднанням поза межами кімнати Вашої дитини;

поговоріть зі своїми дітьми про друзів, з яким вони спілкуються в он-лайні, довідайтесь як вони проводять дозвілля і чим захоплюються;

цікавтесь які веб сайти вони відвідують та з ким розмовляють;

вивчіть програми, які фільтрують отримання інформації з мережі Інтернет, наприклад, Батьківський контроль в Windows*;

наполягайте на тому, щоб Ваші діти ніколи не погоджувалися зустрічатися зі своїм он-лайновим другом без Вашого відома;

навчіть своїх дітей ніколи не надавати особисту інформацію про себе та свою родину електронною поштою та в різних реєстраційних формах, які пропонуються власниками сайтів;

контролюйте інформацію, яку завантажує дитина (фільми, музику, ігри, тощо);

цікавтесь чи не відвідують діти сайти з агресивним змістом;

навчіть своїх дітей відповідальному та етичному поводженню в он-лайні. Вони не повинні використовувати Інтернет мережу для розповсюдження пліток, погроз іншим та хуліганських дій;

переконайтеся, що діти консультуються з Вами, щодо будь-яких фінансових операції, здійснюючи замовлення, купівлю або продаж через Інтернет мережу;

інформуйте дітей стосовно потенційного ризику під час їх участі у будь-яких іграх та розвагах;

розмовляйте як з рівним партнером, демонструючи свою турботу про суспільну мораль.

Використовуючи ці рекомендації, Ви маєте нагоду максимально захистити дитину від негативного впливу всесвітньої мережі Інтернет. Але пам’ятайте, Інтернет, це не тільки осередок розпусти та жорстокості, але й найбагатша в світі бібліотека знань, розваг, спілкування та інших корисних речей. Ви повинні навчити свою дитину правильно користуватися цим невичерпним джерелом інформації.

Та найголовніше, дитина повинна розуміти, що Ви не позбавляєте її вільного доступу до комп’ютера, а насамперед, оберігаєте. Дитина повинна Вам довіряти.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інструктажі_для_безпеки_дітеи_у_школі_2023-2

# data[].attributes.headline
Насильство - це не ок! В Україні стартує акція «16 днів проти насильства»

# data[].attributes.subject
Насильство - це не ок! В Україні стартує акція «16 днів проти насильства»

# data[].attributes.headline
Серія відео про безпечне поводження вдома

# data[].attributes.subject
Серія відео про безпечне поводження вдома

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека вдома під час війни.

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.headline
Курс “Бути поруч: курс з основ психологічної підтримки для батьків, освітян та всіх, хто працює з дітьми”

# data[].attributes.subject
Курс “Бути поруч: курс з основ психологічної підтримки для батьків, освітян та всіх, хто працює з дітьми”

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Дорослі та діти переживають стрес під час війни. Дитяча нервова система неймовірно чутлива: важливо знати, як заспокоїти дитину.

Дізнайтеся про проблему, яка, на жаль, стає поширенішою - посттравматичний стресовий розлад. Навчіться виявляти його прояви та допомагати дітям, що мають цей розлад. Також прослухайте, як психотравмувальні події впливають на розвиток та поведінку дитини і як пов'язане харчування й фізичне навантаження з ментальним здоров'ям.

З'ясуйте, як працювати з дошкільнятами й проводити уроки під час війни. Це допоможе якнайшвидше надати якісну допомогу у разі потреби. Навчіться покращувати психологічний стан - як свій, так і дитини.

Тримайтеся!

Освітній серіал розроблено для платформи Дія.Освіта Міністерства цифрової трансформації України за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні.

для вчителів, для освітян, для батьків

Інтерактивне та активне навчання учнів. Організація співпраці учнів

Запрошені експерти

Показати всіх запрошених експертів

Створено за підтримки

ЮНІСЕФ Спільно

Вам також може сподобатись

# data[].attributes.attachment_link.title
Бути поруч: Основи психологічної підтримки тим, хто працює з дітьми

# data[].attributes.attachment_link.description
Як працювати з дітьми під час війни та надавати ефективну психологічну допомогу

# data[].attributes.headline
Курс "Спільно до навчання: ефективна та безпечна освіта під час війни"

# data[].attributes.subject
Курс "Спільно до навчання: ефективна та безпечна освіта під час війни"

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
освітній процес

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
психологічна підтримка

# data[].attributes.attachment_link.title
Спільно до навчання: ефективна та безпечна освіта під час війни

# data[].attributes.attachment_link.description
Курс "Спільно до навчання: ефективна та безпечна освіта під час війни" для вчителів - безкоштовне навчання для підвищення викладацької кваліфікації. Протягом навчання вчителі дізнаються більше про укриття й евакуацію до нього під час уроків, навчаться стабілізувати свій психологічний стан, заземлятися самим та допомагати з цим учням, а ще отримають корисні поради про мінну безпеку зокрема від пса Патрона.

# data[].attributes.headline
Електронний курс "Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе"

# data[].attributes.subject
Електронний курс "Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе"

# data[].attributes.headline
У всіх нас є права (Дитячий мультфільм ЮНІСЕФ)

# data[].attributes.subject
У всіх нас є права (Дитячий мультфільм ЮНІСЕФ)

# data[].attributes.attachment_link.title
У всіх нас є права | Дитячий мультфільм | ЮНІСЕФ

# data[].attributes.headline
Конвенція ООН про права дитини | Аудіоверсія для дітей

# data[].attributes.subject
Конвенція ООН про права дитини | Аудіоверсія для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Конвенція ООН про права дитини | Аудіоверсія для дітей

# data[].attributes.headline
Права дитини

# data[].attributes.subject
Права дитини

# data[].attributes.attachment_link.title
Мультик про права дитини (українською)

# data[].attributes.headline
16 днів проти насильства: матеріали до розмови чи заняття щодо питань проблем у сім'ї (відеоуроки)

# data[].attributes.subject
16 днів проти насильства: матеріали до розмови чи заняття щодо питань проблем у сім'ї (відеоуроки)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Щорічно в Україні з 25 листопада до 10 грудня включно проводиться Всеукраїнська акція "16 днів проти насильства". Мета акції - привернення уваги суспільства до проблем подолання насильства у сім'ї, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми та захисту прав жінок.
Нижче ми пропонуємо матеріали для батьків і вчителів, які стануть в пригоді для проведення відповідного заняття чи розмови з дітьми.

1. Відеоролик " Розкажи дорослому, якому довіряєш" про запобігання сексуальному насильству щодо дітей у колі довіри.

2. Буклет " Дізнайся про свої права в цифровому середовищі " з рекомендаціями Ради Європи щодо поваги, захисту та здійснення прав дитини в цифровому середовищі для дітей та молоді.

3. Відеоролик " Почни говорити " для дітей та дорослих щодо запобігання сексуальним домаганням у спорті.

4. Серія із 6 навчальних відеоуроків для батьків та дорослих, які працюють з дітьми та для дітей "Батьківство в епоху цифрових технологій":

Формування стійких компетенцій у дітей про безпечну поведінку у час війни та після її завершення - це одна з головних задач батьків та освітян в наш час.

Приєднуйтесь до нашої сторінки і групи у Фейсбуці, спільнот у Viber та Telegram

# data[].attributes.attachment_link.title
16 днів проти насильства: матеріали до розмови чи заняття щодо питань проблем у сім'ї

# data[].attributes.attachment_link.description
За посиланням відео- та текстові матеріали

# data[].attributes.headline
Презентація "Торгівля людьми. Як не стати Жертвою"

# data[].attributes.subject
Презентація "Торгівля людьми. Як не стати Жертвою"

# data[].attributes.headline
Тест "Міф чи правда про торгівлю людьми" (для учнів старших класів)

# data[].attributes.subject
Тест "Міф чи правда про торгівлю людьми" (для учнів старших класів)

# data[].attributes.headline
Приклад для ведучого 

# data[].attributes.subject
Приклад для ведучого 

# data[].attributes.headline
Вправа "Сходинки безпеки"

# data[].attributes.subject
Вправа "Сходинки безпеки"

# data[].attributes.headline
Як підтримати свою дитину під час війни

# data[].attributes.subject
Як підтримати свою дитину під час війни

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Служба Порятунку Дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
ЯК ПІДТРИМАТИ СВОЮ ДИТИНУ ПІД ЧАС ВІЙНИ?

# data[].attributes.headline
Слухаємо і чуємо підлітка

# data[].attributes.subject
Слухаємо і чуємо підлітка

# data[].attributes.headline
Способи знизити психологічне напруження у батьків

# data[].attributes.subject
Способи знизити психологічне напруження у батьків

# data[].attributes.headline
Як правильно хвалити дітей

# data[].attributes.subject
Як правильно хвалити дітей

# data[].attributes.headline
Упровадження програми виховної роботи з учнями 1–4 класів з питань протидії торгівлі людьми "Особиста гідність. Безпека життя"

# data[].attributes.subject
Упровадження програми виховної роботи з учнями 1–4 класів з питань протидії торгівлі людьми "Особиста гідність. Безпека життя"

# data[].attributes.headline
Особиста безпека підлітків у застосунку Дія Освіта

# data[].attributes.subject
Особиста безпека підлітків у застосунку Дія Освіта

# data[].attributes.body
Як захистити себе від ризиків у житті та мережі й прокачати життєві навички для протидії викликам

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Булінг, кібербулінг, залякування, погрози, кіберпереслідування, насильство в житті та мережі - чому це все не ок і що із цим робити?

У серіалі "Особиста безпека підлітків" ми розглянемо ключові ризики, які можуть трапитися з підлітками в реальному житті та мережі, а також розповімо, які життєві навички можливо прокачати, щоб протидіяти їм.

Освітній серіал створено з ініціативи Мінцифри для платформи Дія.Освіта за підтримки благодійного фонду "Клуб Добродіїв" та міжнародної гуманітарної організації Plan International.

для підлітків, для школярів, для молоді, для батьків, для вчителів

HARD: Усвідомленість та технічна безпека онлайн

SOFT: Аналіз та критичне мислення, ідентифікація ознак токсичних стосунків та знецінюючого ставлення, Встановлення сексуальних особистих кордонів, Протидія соціальному тиску, Самосвідомість та самооцінка, ідентифікація ознак токсичних стосунків та знецінюючого ставлення , Формування емоційних особистих кордонів

Запрошені експерти

Створено за підтримки

Клуб Добродіїв

Plan International

Вам також може сподобатись

# data[].attributes.attachment_link.title
Дія.Освіта - Особиста безпека підлітків

# data[].attributes.attachment_link.description
Як захистити себе від ризиків у житті та мережі й прокачати життєві навички для протидії викликам

# data[].attributes.headline
Дерево сексуального насильства

# data[].attributes.subject
Дерево сексуального насильства

# data[].attributes.headline
Дерево психологічного насильства

# data[].attributes.subject
Дерево психологічного насильства

# data[].attributes.headline
Дерево фізичного насильства

# data[].attributes.subject
Дерево фізичного насильства

# data[].attributes.headline
Як розпізнати брудні дотики

# data[].attributes.subject
Як розпізнати брудні дотики

# data[].attributes.headline
Міжнародний знак допомоги

# data[].attributes.subject
Міжнародний знак допомоги

# data[].attributes.headline
В мережі для мене безбечно, якщо..

# data[].attributes.subject
В мережі для мене безбечно, якщо..

# data[].attributes.headline
Я не зберігаю непристойні секрети

# data[].attributes.subject
Я не зберігаю непристойні секрети

# data[].attributes.headline
Методичний посібник для виховної роботи з учнями 1-4 класів з питань попередження торгівлі людьми

# data[].attributes.subject
Методичний посібник для виховної роботи з учнями 1-4 класів з питань попередження торгівлі людьми

# data[].attributes.headline
Додаткові матеріали 

# data[].attributes.subject
Додаткові матеріали 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Безкоштовний курс

9 модулів

30+ лекцій

Інформація про курс
Давайте зробимо школу територією, де поважають гідність кожної людини!
ГО "Студена" спільно зі студією онлайн-освіти EdEra розробила курс "Недискримінаційний підхід в навчанні" - безкоштовний та доступний для всіх. Цей проект створюється у межах Нової Української Школи, і спрямований на протидію дискримінації в освітньому середовищі.

Пропонуємо вашій увазі модуль "Протидія цькуванню" від Галини Корнієнко, тренерки з питань протидії всім формам дискримінації та ксенофобії ГО "Донбас COC". Ви познайомитеся з основними поняттями цькування (булінґу), розглянете практичні ситуації в школі та складете власний план дій для протидії цькуванню у вашому навчальному закладі.

Кожна людина грає власну роль у суспільстві. Важливо поважати це різноманіття, і з раннього віку навчати, що інакший - не означає гірший. Лектори онлайн-курсу ознайомлять вас із базовими поняттями толерантності, прав людини, недискримінації і нададуть багато матеріалу, який можна використовувати в практичній площині.

Як зробити школу дружньою для кожної дитини? Як створити атмосферу взаємоповаги й підтримки у класі? Як переконатися, що "права дитини" та "дитиноцентризм" - не просто слова? Про це та більше ви дізнаєтеся в онлайн-курсі "Недискримінаційний підхід у навчанні".

Перед записом на курс, будь ласка, заповніть анкету: http://bit.ly/register-bullying

Проходьте модуль "Протидія цькуванню" з 20 травня і залишайте коментарі! Ми обов'язково врахуємо їх під час роботи над курсом.

Для кого цей курс:

Вчителі початкових класів

Шкільні адміністрації

Батьки школярів

Усі хто цікавиться недискримінаційним викладанням

Програма курсу

Модуль 1. Критичне сприйняття інформації

Модуль 2. Дискримінація та толерантність

Модуль 3. Дискримінація у школі

Модуль 4. Протидія цькуванню

Модуль 5. Гендер і нерівність у суспільстві

Модуль 6. Гендерні відносини і розподіл влади

Модуль 7. Гендерна соціалізація

Модуль 8. "Прихований навчальний план" сучасної школи

Модуль 9. Критична педагогіка

Онлайн-курс у цифрах Дата початку навчання

Часті запитання
Щоб побачити відповідь - натисніть на "+"

1. Чи є цей курс обов'язковим для вчителів/вчительок початкових класів? Цей курс не є обов'язковим. Проте ми радимо його пройти, якщо вас цікавить питання створення у класі атмосфери, дружньої до дитини. Наш курс спрямовано на протидію цькуванню та насильству в школі, а це, на жаль, досить поширене явище у шкільному середовищі. Проходячи наш курс, ви навчитеся не допускати цих неприємних явищ у своєму класі/школі/колективі.

2. У який час проходить навчання? Усі навчальні матеріали публікуються на платформі EdEra та доступні 24/7 (цілодобово). Це означає, що необов'язково починати навчання саме в час відкриття матеріалів. Навчатися можна у будь-який зручний для Вас час.

3. Як довго можна проходити курс? Курс можна проходити стільки часу, скільки вам потрібно. Реєстрація на нього буде відкритою постійно.

Реєстрація доступна 4. Як зареєструватися на курс? цілодобово! Для реєстрації на курс необхідно бути зареєстрованим на сайті EdEra. Якщо Ви не зареєстровані на сайті EdEra, необхідно заповнити реєстраційну форму й створити обліковий запис.УВАГА! Для реєстрації на сайті необхідно мати особисту електронну пошту. Якщо у Вас її ще немає, обов'язково створіть пошту перед реєстрацією. НЕ реєструйтеся на сайті, використовуючи електронні скриньки з російськими доменами (закінчуються на .ru). Ці сервіси заборонені в Україні.

Щоб записатися на курс, натисніть кнопку "Записатися на курс", що зверху на цій сторінці.Уважно заповніть всі поля реєстраційної форми, особливо e-mail (електронна пошта). Вона має бути написана англійською мовою, без пробілів, наприклад: ivanov@gmail.com. Вчитель має бути зареєстрований на сайті через персональну електронну пошту, а НЕ через пошту школи. У рядку "Ім'я для форумів" напишіть Ваше ім'я та прізвище: англійською мовою, без пробілів, через нижнє підкреслення ( _ ). Наприклад, ivan_ivanov. Пароль має складатися не менше ніж з 8 символів (англійською мовою) та цифр. Заповнивши всі поля натисніть на "Створити обліковий запис". Опісля вам прийде лист на пошту з посиланням на активацію вашого профілю на сайті. Курс має відображатися у вашому персональному кабінеті за посиланням: https://courses.ed-era.com/dashboard, що свідчить про УСПІШНУ реєстрацію!

Якщо ви вже зареєстровані на сайті EdEra, реєстраційну форму заповнювати не потрібно! Натомість натисніть на кнопку "Вхід", введіть електронну пошту й пароль, знову натисніть на кнопку "Вхід". Далі вже оберіть та перейтідь до обраного онлайн-курсу. Курс має відображатися у вашому персональному кабінеті за посиланням:https://courses.ed-era.com/dashboard, що свідчить про УСПІШНУ реєстрацію!

Як переконатися в тому, що Ви зареєструвалися на курс, читайте в пункті 3.

5. Я директор(-ка)/вчитель(-ка) і хочу створити один обліковий запис для всіх своїх колег. Так можна? Ні. Якщо Ви так зробите, ваші колеги не отримають персоналізований сертифікат за проходження матеріалів курсу. Єдина можливість навчатися та отримати сертифікат - кожному мати власний обліковий запис. Тому вчитель має бути зареєстрований на сайті через персональну електронну пошту.

Під час реєстрації на вашу електронну пошту (e-mail) має прийти лист з підтвердженням реєстрації на сайті. Це займає кілька хвилин. Якщо ж лист не надійшов, перевірте папку "Спам" на вашій електронній пошті. Ось як приблизно виглядає лист про активацію облікового запису: Вітаємо на EdEra!6. На мою електронну пошту не приходить лист про активацію облікового запису. Що робити?

Дякуємо за реєстрацію на нашій платформі
Щоб активувати свій обліковий запис, будь ласка, натисніть на посилання нижче (ви також можете скопіювати та вставити посилання в адресний рядок вашого браузера).
https://courses.ed-era.com/activate/5b1e6ad667db4823483a61a5720f66
Якщо ви не створювали обліковий запис, не потрібно нічого робити - ви більше не будете отримувати від нас листів.
БУДЬ ЛАСКА, НЕ ВІДПОВІДАЙТЕ НА ЦЕЙ ЛИСТ! З будь-яких додаткових питань звертайтеся на info@ed-era.com.
З повагою, команда EdEra.
Більше ніяких листів підтвердження не буває! Тож якщо ви отримали цей лист і натиснули на посилання, не потрібно очікувати більше ніяких підтверджень.
Якщо листа немає, напишіть нам на info@ed-era.com і обов'язково вкажіть адресу електронної пошти, з якої Ви реєструвалися.
Не відповідайте на цей лист! Цей лист надсилається системою автоматично. Ніхто не перевіряє відповіді на цей лист. Якщо у вас є питання, адресуйте їх на info@ed-era.com (але спочатку уважно передивіться запитання цієї секції).

7. Як перевірити, чи я зареєструвався/зареєструвалася на курс? Зауважуємо! На пошту не приходить підтвердження реєстрації на курс!

Звертаємо увагу, що на електронну поштуНЕ приходить підтвердження реєстрації на курсі! Щоб перевірити, чи Ви зареєстровані, потрібно увійти до свого облікового запису. Курс має відображатися у вашому персональному кабінеті за посиланням: https://courses.ed-era.com/dashboard, що свідчить про УСПІШНУ реєстрацію! Праворуч від назви курсу є кнопка "Переглянути курс" - натиснувши на неї, Ви потрапите на платформу, де й відбуватиметься навчання.

Якщо курсу для вчителів у кабінеті немає, то перейдіть за посиланням за посиланням:https://ed-era.com/inclusion-teachers й натисніть на "Записатися на курс". Так курс з'явиться у Вашому кабінеті.

Якщо акаунт тимчасово заблоковано, то була здійснена певна кількість невдалих спроб входу (наприклад, якщо Ви забули свій пароль). У таких випадках акаунт автоматично блокується на 20 хвилин. Треба просто зачекати 20 хвилин і повторно увійти. Якщо увійти не вдається, тому що Ви забули пароль, слід натиснути на посилання 8. Мій акаунт (обліковий запис) тимчасово заблоковано. Чому? Що мені робити?"Забули пароль?" нижче під полем паролю та створити новий пароль.

9. Я не встиг/встигла пройти модуль/виконати завдання/інше. Що робити? Усі матеріали курсу, включно із завданнями, доступні на платформі 24/7 (цілодобово). Публікація матеріалів нового модулю НЕ ОЗНАЧАЄ закриття попереднього. Тому проходити модулі та виконувати завдання можна в будь-який зручний для Вас час.

Після закінчення навчання Ви отримаєте безкоштовний електронний сертифікат. Сертифікат отримують слухачі, які до закінчення навчання набрали 60 та більше відсотків (балів). Зверніть увагу, що саме виконання тестових завдань впливає на фінальний результат, необхідний для отримання сертифікату.10. Що я отримаю після завершення курсу?
Сертифікат створюється автоматично щонеділі й з'явиться у Вашому персональному кабінеті за посиланнямhttps://courses.ed-era.com/dashboard. Якщо Ви не отримали свій сертифікат у неділю після завершення Вами курсу, напишіть нам на info@ed-era.com.

11. Чи впливають публікації на форумі ("Обговорення") на мій прогрес? Ні. Участь в обговоренні не оцінюється та не впливає на фінальний результат. На форумі Ви можете знайомитися та спілкуватися з колегами, брати участь у дискусіях, ставити запитання викладачам й експертам курсу, а також адміністрації платформи.

12. Коли курс завершиться, матеріали ще будуть доступні? Так, усі навчальні матеріали - відео, додаткові матеріали, завдання - зберігаються на платформі та залишаються доступними в будь-який час.

Будь-які додаткові запитання стосовно курсу чи платформи надсилайте, будь ласка, на електронну адресу 13. У мене виникли запитання, відповідь на які я не знайшов/знайшла. info@ed-era.com.

Організації-розробники

За підтримки

Цей курс представлений ГО "Студена" в рамках проекту "Програма сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст матеріалу є винятковою відповідальністю Pact та його партнерiв i не обов'язково відображає погляди Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) або уряду США.

Перевірка дійсності сертифікатів

# data[].attributes.attachment_link.title
Недискримінаційний підхід у навчанні

# data[].attributes.attachment_link.description
Зробімо школу територією, де поважають гідність кожної людини! Реєструйтеся на онлайн-курс "Недискримінаційний підхід в навчанні"

# data[].attributes.headline
Як говорити з дитиною про дорослий контент (вік дитини 14-17 років)

# data[].attributes.subject
Як говорити з дитиною про дорослий контент (вік дитини 14-17 років)

# data[].attributes.body
У підлітковому віці може бути підвищений інтерес до дорослого контенту. Не соромте дитину, не намагайтеся слідкувати за тим, що вона дивиться, без дозволу дитини. Намагайтеся побудувати стосунки так, щоб дитина могла розповісти вам все і звернутися з будь-яких питань.

● Не робіть табу із тем стосунків та сексу. Розкажіть, що дружба та романтичні стосунки будуються на повазі, доброті та взаємності.

● Не звинувачуйте підлітка в тому, що він дивився дорослий контент. Поясність, що це доросле кіно і підлітку це може нашкодити.

Яка може бути шкода?

● Розкажіть, про нереалістичність зображення тіла та сексуальних стосунків у дорослому кіно. Адже це постановочне кіно, і воно відрізняється від реальності.

● Перегляд дорослого контенту може викликати залежність.

● Якщо дитина замикається, не хоче говорити, не примушуйте її.
Скажіть, що ви поважаєте її бажання говорити чи ні, і готові будете повернутися до розмови тоді, коли дитина цього захоче.

Пам'ятайте: якщо дитина побачила негативний контент, це не означає,
що вона погана дитина.
Не ускладнюйте. Будьте терплячими і будьте завжди на стороні дитини.

# data[].attributes.headline
Як говорити з дитиною про дорослий контент (вік дитини 6-13 років)

# data[].attributes.subject
Як говорити з дитиною про дорослий контент (вік дитини 6-13 років)

# data[].attributes.body
Користуйтеся системами батьківського контролю.
Ви можете налаштувати батьківський контроль як на пристрої дитини – телефоні або планшеті, а також в пошукових системах.
Ви можете скористатися українською системою батьківського контролю - Kids Lock.
Якщо ваша дитина любить дивитися відео, використовуйте YouTube Kids.
Інтернет сьогодні всюди. Тому розраховувати на те, що батьківський контроль може замінити розмову з дитиною — зовсім не варто.
Дитина може скористатися пристроєм друга, їй можуть показати шкідливий контент.
Тому розмови з дитиною та її обізнаність щодо ризиків в Інтернеті захистять її набагато краще.
Пам`ятайте, «батьківський контроль» не замінить відвертої розмови з батьками.

● Говоріть з дитиною про стосунки, повагу і особисті межі.
Показуйте на власному прикладі — не заходьте без дозволу в кімнату дитини,
не читайте її переписки.

● Говоріть про дорослий контент в контексті безпеки, так само як і про будь що інше,
з чим дитина може зустрітися онлайн та що може засмутити її. Наголошуйте, що в Інтернеті є хороші і погані слова, є хороші і погані сайти.
Є люди, які діють в недобрих намірах. Вони можуть вимагати щось від дитини, наприклад – сказати свою адресу, надіслати фото чи гроші.

● Запитуйте дитину, чи бачила вона щось онлайн, що її засмутило чи налякало?
Чи познайомилася вона з кимось онлайн, чи листується з людиною?
Наголосіть, що ніхто не має права примушувати її надсилати щось.
Скажіть, що вона завжди може звернутися до вас з будь-якою проблемою.

● Попросіть дитину розповідати вам про те, що вона побачила в Інтернеті неприємний контент.

● Домовтеся, якщо дитина побачила неприємний контент, вона має закрити
всі вкладки на комп'ютері і розказати вам.
Переконайте її, що ви не будете гніватися на неї.

● Дитина має знати, що може звернутися до вас з усіма питаннями в будь-який час.

● Не соромте дитину і не ігноруйте її запитання. Така цікавість – це нормально.

● Не починайте ставитися до дитини якось інакше через те, що вона побачила порно. (Джерело Служба порятунку дітей)

# data[].attributes.attachment_caption
Онлайн заявку можна подати онлайн: https://1547.ukc.gov.ua/

# data[].attributes.headline
Які ознаки можуть свідчити про те, що дитина стала жертвою сексуального насильства?

# data[].attributes.subject
Які ознаки можуть свідчити про те, що дитина стала жертвою сексуального насильства?

# data[].attributes.body
дитина стала замкнутою, не може сконцентруватися на навчанні

боїться залишатися наодинці з одним із дорослим, відмовляється ходити до школи, на тренування

може починати розмову, що їй страшно, вона не хоче щось робити, або апелює фразами на кшталт «ми з дядьком граємо в таку гру…», але швидко замовкає

скаржиться на поганий стан здоров'я, що не має медичного обґрунтування, має труднощі при ходінні чи сидінні

з'явилися проблеми зі сном, нічні кошмари

проявляє нетипову сексуальну поведінку, прояви знань про сексуальну сферу, які не відповідають віку дитини; може торкатися до статевих органів інших людей

несподівана поява подарунків чи грошей

заподіяння шкоди собі, недбале ставлення до свого тіла

регрес у розвитку - прояви поведінки, відповідні до молодшого віку, які дитина вже "переросла" (дитина починає смоктати палець, з'явився енурез)

# data[].attributes.headline
Урок "Особиста цінність та безпека" Для учнів 5-9 класів

# data[].attributes.subject
Урок "Особиста цінність та безпека" Для учнів 5-9 класів

# data[].attributes.headline
Розмальовка з правилами безпеки

# data[].attributes.subject
Розмальовка з правилами безпеки

# data[].attributes.attachment_link.title
Книжка - безпечна поведінка на вулиці

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Служба Порятунку Дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпечна поведінка з незнайомцями

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Служба Порятунку Дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Як захистити дитину від сексуального насильства? 3 ігрові вправи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Служба Порятунку Дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпечні та Небезпечні дотики - серія відео для дітей молодшого шкільного віку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Служба Порятунку Дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Розкажи дорослому - серія відео для дітей молодшого шкільного віку

# data[].attributes.attachment_link.title
Як розповідати школярам про мінну безпеку

# data[].attributes.attachment_link.title
Як захиститися від онлайн-грумінгу

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитина і соціальні мережі

# data[].attributes.headline
Що таке кібербулінг для підлітків

# data[].attributes.subject
Що таке кібербулінг для підлітків

# data[].attributes.attachment_link.title
Про кібербулінг для підлітків. Серія 1 — Що таке кібербулінг?

# data[].attributes.attachment_link.title
Про кібербулінг для підлітків. Серія 2 — Як відбувається кібербулінг?

# data[].attributes.attachment_link.title
Про кібербулінг для підлітків. Серія 3 — Що робити жертві кібербулінгу?

# data[].attributes.attachment_link.title
Про кібербулінг для підлітків. Серія 4 — Як допомогти другу-жертві?

# data[].attributes.attachment_link.title
Жив Собі Чорний Кіт

# data[].attributes.attachment_link.title
Pixar  Short Films #7  For the Birds  2000

# data[].attributes.attachment_link.title
Що таке булінг?

# data[].attributes.attachment_link.description
Булінг - це агресивна і вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по відношенню до іншої дитини, що супроводжуєтся постійним фізичним і психологічним тиском.

# data[].attributes.headline
Посттравматичний стр

# data[].attributes.body
Посттравматичний стресовий розлад

# data[].attributes.headline
Їжачок (профілактика булінгу)

# data[].attributes.subject
Їжачок (профілактика булінгу)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Бобровицький ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1

# data[].attributes.attachment_link.title
Їжачок (профілактика булінгу)

# data[].attributes.attachment_link.title
Сміливі навчати | EdEra

# data[].attributes.attachment_link.description
Після початку повномасштабної російсько-української війни перед системою освіти постали нові виклики. Вчителям потрібно не лише впоратися із власними емоціями та переживаннями, а ще й - продовжити викладати та підтримувати учнів у час війни. В онлайн-курсі «Сміливі навчати» ви отримаєте інформацію та практичні поради про психологічну саморегуляцію, комунікацію з учнями, батьками та колегами в час стресу та дізнайтеся, як побудувати безпечний простір у школі під час воєнного стану.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Всеукраїнські курси та підвищення кваліфікації

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Офіційний курс підвищення кваліфікації

2 години/0.1 ЄКТС - Безкоштовно

Тема курсу:

Мета курсу: Підвищити рівень стресостійкості, розширити навички адаптації до життя в умовах стресів та травматичних переживань; ознайомити з особливостями нейрофізіологічних процесів, які виникають в стресових ситуаціях; познайомити з методами, які допоможуть легше повернутутись в 'норму'.

Зміст курсу: Теоретичний блок та блок практичних навичок

Цільова аудиторія: навчальний курс розроблений для адміністрації закладів освіти, вчителів, спеціалістів психологічної служби, батьків та учнів.

Програма: Підвищення кваліфікації

Документи від ippo.com.ua (сертифікати, програми, тощо), як суб'єкта підвищення кваліфікації, можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 Порядку підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року.
Реєстр сертифікатів. Перевірка виданих документів

# data[].attributes.attachment_link.title
Психологічна підтримка дітей та дорослих в умовах війни: робота зі стресом

# data[].attributes.attachment_link.description
Підвищити рівень стресостійкості, розширити навички адаптації до життя в умовах стресів та травматичних переживань; ознайомити з особливостями нейрофізіологічних процесів, які виникають в стресових ситуаціях; познайомити з методами, які допоможуть легше повернутутись в 'норму'.

# data[].attributes.headline
«Практичні навички подолання стресу»

# data[].attributes.subject
«Практичні навички подолання стресу»

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
25 відеоуроків, що розроблені досвідченими психологами та педагогами

Сертифікат про підвищення кваліфікації на 30 годин

Зручний темп навчання та доступ 24/7

Бонусні відео та вебінари від експертів зі світовим ім'ям

61A425A2-7C8D-4E9D-AED9-72F689A3C90E
Created with sketchtool.

Наказ до курс "Розумію"

Програму підвищення кваліфікації педагогів ГС "ОСВІТОРІЯ" Курс з психологічно-емоційної підтримки для вчителів та шкільних психологів "Розумію" можна завантажити тут.

Запрошуємо ознайомитися з додатковими матеріалами!

Наші друзі з Pure Edge, Inc підготували матеріали для української малечі. Завантажуйте та дбайте про стан дітей 4-9-ти років.

Зоя Литвин, голова ГС "Освіторія"

Ми, дорослі, маємо подбати про власний емоційний стан, і лише тоді можемо повною мірою дбати про наших дітей: удома та в класі. Ми поєднали теорію та практику психології і нейрофізіології, тому наш курс - це мандрівка до внутрішнього світу людини.

Через цей курс ми, команда "Освіторії" та партнери, звертаємося до кожного українського вчителя зі словами: "Я тебе розумію".

# data[].attributes.attachment_link.title
Розумію: Курс з психологічно-емоційної підтримки для вчителів та шкільних психологів

# data[].attributes.attachment_link.description
Ми, дорослі, маємо подбати про власний емоційний стан, і лише тоді можемо повною мірою дбати про наших дітей: удома та в класі. Ми поєднали теорію та практику психології і нейрофізіології, тому наш курс - це мандрівка до внутрішнього світу людини. Ця подорож - пʼять модулів, що обʼєднують дослідження від провідних світових експертів і практичний досвід найкращих українських учителів та психологів.

# data[].attributes.attachment_link.title
КУРС ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ДЛЯ ОСВІТЯН «Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу під час та після завершення воєнних дій»

# data[].attributes.attachment_link.title
Школа стійкості | EdEra

# data[].attributes.attachment_link.description
Онлайн-курс про психосоціальну підтримку педагогів та дітей.

# data[].attributes.attachment_link.title
Учителі в курсі | EdEra

# data[].attributes.attachment_link.description
«Учителі в курсі: базовий курс з розвитку цифрових навичок освітян» розповідає про цифрові навички, які необхідні для роботи сучасних учителів. У ньому ми зібрали всю основну інформацію з цієї теми: цифрові інструменти, інструкції зі створення освітнього контенту, принципи авторського права, правила кібербезпеки тощо.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вчителі 2.0: онлайн-курс із професійного розвитку і наставництва | EdEra

# data[].attributes.attachment_link.description
laquo;Вчителі 2.0: онлайн-курс із професійного розвитку та наставництва» - онлайн-курс про професійний розвиток вчителів. Ми впевнені: щоб ефективно навчати учнів, учителі й самі мають постійно розвиватися. І у цьому вам допоможе наш курс!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Безпека.інфо

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека.інфо - Все про мінну безпеку для дітей та дорослих

# data[].attributes.attachment_link.description
Сайт з мінної просвіти розроблений ЮНІСЕФ у співпраці з ДСНС та Міністерством освіти та науки. На ньому зібрані корисні навчально-розважальні матеріали з мінної просвіти для дітей молодшого шкільного віку, підлітків, батьків і вчителів. Загадки, мультики, ігри, інтерактивні завдання та багато іншого для вивчення правил поведінки із вибухонебезпечними предметами.

# data[].attributes.headline
Як попередити емоційне вигорання👇

# data[].attributes.subject
Як попередити емоційне вигорання👇

# data[].attributes.body
Робіть «тайм-аути». Для забезпечення психічного та фізичного благополуччя дуже важливо відпочивати від роботи та інших навантажень.

Вчіться керувати своїми емоціями. Часто доводиться приховувати їх від учнів, але не треба обманювати себе. Якщо багато негативу, шукайте свій спосіб «випустити» його (спорт, фізична праця, прогулянки, музика, самомасаж, підтримка близьких тощо).

Відмовтеся від думки, що у вас щось не вийде. Якщо ви думаєте так, то ви самі переконаєте в цьому інших.

Будьте уважні до себе: це допоможе вам своєчасно помітити перші симптоми втоми.

Адекватно оцінюйте свої можливості. Не беріть на себе надто багато.

Припиніть шукати в роботі щастя або порятунку, якщо негаразди в особистому житті. Вона — не притулок, а діяльність, яка є доброю сама по собі.

Припиніть жити життям інших. Живіть, будь ласка, своїм власним життям. Не замість людей, а разом з ними.

Знаходьте час для себе. Ви маєте право не тільки на робоче, а й на приватне життя. Спілкуйтеся з друзями та рідними.

Висипайтеся. Повноцінний сон не менше 8 годин на добу захищає психіку від перевтоми. Для того щоб добре і міцно спати, випийте на ніч теплого молока з медом або прогуляйтеся.

Опануйте якусь техніку глибокого дихання. Адже часто дихаємо ми тоді, коли потрапили у стресову ситуацію. Змусити себе дихати глибоко та повільно — те саме, що переконати організм, що стрес минув. Крім того, глибоке дихання животом може захистити від ще однієї біди: «заїдання тривоги». Наш мозок сигнали роздратованого адреналіном шлунку сприймає як сигнали голоду. А глибоке дихання розслабить шлунок.

Навчіться розслабляти тіло за власним бажанням. Способів чимало, наприклад, парадоксальний. Напружте одночасно групу м’язів. Побудьте кілька секунд у такому стані. Після цього м’язи автоматично розслабляться. Перейдіть до наступної групи. Почніть зверху, з мімічних м’язів обличчя, і «пройдіть» донизу, аж до пальців ніг.

Звертайтеся за допомогою та підтримкою. Якщо ви відчули, що починаєте емоційно «перегорати», зупиніться! Час визнати, що треба відпочити. Якщо є можливість, краще звернутися до психотерапевта. Він допоможе з’ясувати, у чому причина браку енергії, від чого захищає вас організм, що «вимкнув» емоції.

# data[].attributes.headline
Піраміда розвитку когнітивних процесів Вільямса і Шеленберга

# data[].attributes.subject
Піраміда розвитку когнітивних процесів Вільямса і Шеленберга

# data[].attributes.headline
Як підтримати дитину, якщо її рідні на війні

# data[].attributes.subject
Як підтримати дитину, якщо її рідні на війні

# data[].attributes.headline
Рецепт стійкості

# data[].attributes.subject
Рецепт стійкості

# data[].attributes.body
https://youtu.be/D7uuWeAqfmE

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Техніка безпеки під час воєнного стану для учнів і батьків

# data[].attributes.headline
Поради щодо дистанційного навчання (бережемо очі)

# data[].attributes.subject
Поради щодо дистанційного навчання (бережемо очі)

# data[].attributes.body
Часто, коли людина довго дивиться в екран гаджета, вона не достатньо часто кліпає, що негативно відбивається на очах.
Кліпання – це рефлекторні рухи повік. Кліпати потрібно часто. Вправи на кліпання корисні для розвитку зору, а також при різних порушеннях зорової функції. Запропонуйте дитині наступні ігри:

🔹Ліве око закрити долонею, а правим безперервно кліпати; потім навпаки.
🔹Дитина дивиться в дзеркало на своє праве око, при цьому кліпає лівим оком; потім дивиться на ліве око, а кліпає правим.
🔹Перекидаючи з руки в руку маленький м’яч, потрібно кліпати кожного разу, як він торкається рук.
🔹Під час повільної прогулянки дитина на кожний крок кліпає очима, щоб здавалось, ніби навколишній світ рухається їй назустріч.
🔹По черзі з дитиною підкидайте м’яч невисоко вгору, стежачи за ним очима і часто кліпаючи.
🔹Рахуйте з нерегулярними інтервалами (не ритмічно) і кліпайте на кожне число.

# data[].attributes.headline
Нейрогімнастичні  вправи для дітей з ООП від психологині Юлії Ватан, для розвитку моторики, уважності та пам’яті.

# data[].attributes.subject
Нейрогімнастичні  вправи для дітей з ООП від психологині Юлії Ватан, для розвитку моторики, уважності та пам’яті.

# data[].attributes.body
✅«Дзеркальне малювання» - Дитина бере в обидві руки по фломастеру та починає малювати на аркуші симетричні малюнки обома руками одночасно. Можна розпочати з простого - лінії, геометричні фігури - і поступово ускладнювати.

✅«Кільце»
Дитині пропонуємо  послідовно та якомога швидше перебирати пальці рук, поєднуючи по черзі в кільце з великим пальцем вказівний, середній, безіменний та мізинець. Виконувати в обох напрямках, кожною рукою, а потім обома.

✅«Частокіл»
Руки підняти догори, пальці випрямити. Схрестити вказівний та середній пальці, в потім – безіменний та мізинець. Ритмічно змінювати.

✅«Перехресні кроки»
Дитина крокує на місці, високо піднімаючи коліно та торкаючись (або наближаючи) до нього ліктем тієї ж руки. Потім крокує так, щоб до коліна тягнувся лікоть протилежної руки.

# data[].attributes.headline
6 фраз які роблять дітей щасливими

# data[].attributes.subject
6 фраз які роблять дітей щасливими

# data[].attributes.body
❤️«Я тебе люблю»
Важливо зрозуміти простий факт: якщо дитина виросла в обстановці любові, все це позначиться на її майбутньому.

❤️ «Я рада, що ти в мене є»
Цю фразу потрібно говорити своїй дитині регулярно. Бажано фізично підтверджувати свої слова обіймами чи поцілунками.

❤️"Дуже дякую"
Слова подяки – це найпростіше, що може сказати доросла людина аби підтримати в дитині відчуття її значущості.

❤️"Я тобі довіряю"
Довіра грає ключове значення у вихованні. Якщо дитина перестає довіряти своїм батькам, вона ніколи не буде з ними ділитися особистим. Довірчі стосунки треба налагоджувати із самого дитинства.

❤️"Ти в мене дуже розумний"
Не всі діти мають гарні знання або навички. Також на їхню адресу часто звучить критика, яка залишає свій слід. Завдання батьків – підтримувати свою дитину та говорити хороші слова.

❤️"Я тобі вірю"
Дітям важливо відчувати, що їм вірять і навіть дослухаються до їхньої думки.

# data[].attributes.headline
Правила поведінки з вибухонебезпечними предметами

# data[].attributes.subject
Правила поведінки з вибухонебезпечними предметами

# data[].attributes.body
https://youtu.be/kQk5K957xNw

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчаємось мінній безпеці: правила поведінки з вибухонебезпечними предметами