# data[].attributes.headline
Estudia la manera en que esos agentes (profesores y estudiantes) utilizan la teoría y las experiencias prácticas de esta ciencia para seleccionar, organizar lógicamente, estudiar, enseñar, aprender, dominar, enriquecer, crear y aplicar de forma desarrolladora el contenido de la cultura de la humanidad, según las exigencias de un momento histórico concreto y expresado en asignaturas y disciplinas, Se ocupa además, del estudio de las potencialidades de ese contenido, así como de los métodos, técnicas y procedimientos para su enseñanza - aprendizaje, en función de formas de pensar, sentir y actuar demandadas por la sociedad. Arciniegas, Gabriela. 2018

# data[].attributes.subject
Estudia la manera en que esos agentes (profesores y estudiantes) utilizan la teoría y las experiencias prácticas de esta ciencia para seleccionar, organizar lógicamente, estudiar, enseñar, aprender, dominar, enriquecer, crear y aplicar de forma desarrolladora el contenido de la cultura de la humanidad, según las exigencias de un momento histórico concreto y expresado en asignaturas y disciplinas, Se ocupa además, del estudio de las potencialidades de ese contenido, así como de los métodos, técnicas y procedimientos para su enseñanza - aprendizaje, en función de formas de pensar, sentir y actuar demandadas por la sociedad. Arciniegas, Gabriela. 2018

# data[].attributes.body
Llevar acabo los propósitos de la educación.

Hacer el proceso de enseñanza-aprendizaje mas eficaz

Aplicar los nuevos conocimientos

Orientar la enseñanza de acuerdo a la edad evolutiva del alumno

Orientar el planeamiento de actividades de aprendizaje

Guiar la organización de tareas escolares

Llevar a cabo un apropiado acompañamiento y un control consiente del aprendizaje

# data[].attributes.headline
La didáctica o enseñanza tiene como objetivos: Explicar, Aplicar, Guiar y mediar; llevando a cabo los conceptos que se tienen como educación. Se busca con una enseñanza objetiva se pueda tener clases más emotivas o emocionantes, logrando niños con más ánimos y más eficiencia. 

# data[].attributes.subject
La didáctica o enseñanza tiene como objetivos: Explicar, Aplicar, Guiar y mediar; llevando a cabo los conceptos que se tienen como educación. Se busca con una enseñanza objetiva se pueda tener clases más emotivas o emocionantes, logrando niños con más ánimos y más eficiencia. 

# data[].attributes.attachment_caption
Abreu, O. (2018) Objeto de Estudio de la Didáctica: Análisis Histórico Epistemológico y Crítico del Concepto

# data[].attributes.headline
Según la revista científica Scielo, que publicó un articulo relacionado al tema del objeto del estudio de la didáctica, hay una secuencia historia del objeto que ha tenido la didáctica. Siguiendo de la siguiente forma: 

# data[].attributes.subject
Según la revista científica Scielo, que publicó un articulo relacionado al tema del objeto del estudio de la didáctica, hay una secuencia historia del objeto que ha tenido la didáctica. Siguiendo de la siguiente forma: 

# data[].attributes.headline
El objeto de enseñanza en una educación, es el objeto especifico de lenguaje. según nos indica este video, por medio de del conocimiento didáctico del lenguaje, un estudio sobre desarrollo, conocimientos cognitivos de los alumnos, que están vinculadas con otras ciencias, como pragmática que consiste en estudiar el lenguaje en su relación con los usuarios y las circunstancias de la comunicación; también la sociolingüística y la lexicología. 

# data[].attributes.subject
El objeto de enseñanza en una educación, es el objeto especifico de lenguaje. según nos indica este video, por medio de del conocimiento didáctico del lenguaje, un estudio sobre desarrollo, conocimientos cognitivos de los alumnos, que están vinculadas con otras ciencias, como pragmática que consiste en estudiar el lenguaje en su relación con los usuarios y las circunstancias de la comunicación; también la sociolingüística y la lexicología. 

# data[].attributes.body
En este video se pueden observar y escuchar algunas de los factores importantes del objeto de enseñar.

# data[].attributes.headline
Enseñar es el proceso de realiza una labor para que el alumno aprenda, dirigiendo su proceso de aprendizaje. Esto se puede interpretar en diversos sentidos. indica que las teorías didácticas serán siempre normativas, no se limitarán a explicar lo que es la enseñanza, sino indicarán cómo actuar en ella.

# data[].attributes.subject
Enseñar es el proceso de realiza una labor para que el alumno aprenda, dirigiendo su proceso de aprendizaje. Esto se puede interpretar en diversos sentidos. indica que las teorías didácticas serán siempre normativas, no se limitarán a explicar lo que es la enseñanza, sino indicarán cómo actuar en ella.