# data[].attributes.attachment_link.title
La solidarité Moulié - Clarinette 2 en Sib

# data[].attributes.attachment_link.title
CE MONDE EXTRAORDINAIRE MOULIER_2 - Saxophone alto(1)

# data[].attributes.attachment_link.title
CE MONDE EXTRAORDINAIRE MOULIER_2 - Euphonium

# data[].attributes.attachment_link.title
CE MONDE EXTRAORDINAIRE MOULIER_2 - Clarinette en Sib(1)

# data[].attributes.attachment_link.title
CE MONDE EXTRAORDINAIRE MOULIER_2 - Flûte

# data[].attributes.headline
La solidarité - Cédric Moulié - SAXOPHONES 2

# data[].attributes.subject
La solidarité - Cédric Moulié - SAXOPHONES 2

# data[].attributes.headline
La solidarité- Cédric Moulié - SAXOPHONES 1

# data[].attributes.subject
La solidarité- Cédric Moulié - SAXOPHONES 1

# data[].attributes.headline
La solidarité - Cédric Moulié - TROMPETTES

# data[].attributes.subject
La solidarité - Cédric Moulié - TROMPETTES

# data[].attributes.headline
La solidarité - Cédric Moulié - TROMBONES

# data[].attributes.subject
La solidarité - Cédric Moulié - TROMBONES

# data[].attributes.headline
La solidarité- Cédric Moulié - EUPHONIUMS

# data[].attributes.subject
La solidarité- Cédric Moulié - EUPHONIUMS

# data[].attributes.headline
La solidarité- Cédric Moulié - CLARINETTES

# data[].attributes.subject
La solidarité- Cédric Moulié - CLARINETTES

# data[].attributes.attachment_link.title
La solidarité Moulié - Clarinette en Sib

# data[].attributes.attachment_link.title
La Colegiala OAE sib version 7-5 - Saxophone Alto

# data[].attributes.attachment_link.title
La Colegiala OAE sib version 7-5 - Trombone Ut

# data[].attributes.attachment_link.title
La Colegiala OAE sib version 7-5 - Trumpet Sib

# data[].attributes.attachment_link.title
La Colegiala OAE sib version 7-5 - Trumpet Sib

# data[].attributes.attachment_link.title
La Colegiala OAE sib version 7-5 - Euphonium

# data[].attributes.attachment_link.title
La Colegiala OAE sib version 7-5 - Clarinette Sib

# data[].attributes.attachment_link.title
La Colegiala OAE sib version 7-5 - Flûte Ut

# data[].attributes.headline
Mobilisez-vous! 60 jours pour collecter 500 euros.

# data[].attributes.subject
Mobilisez-vous! 60 jours pour collecter 500 euros.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nous sommes 17 CM2 et 8 élèves du dispositif Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire. Depuis plus de 2 ans, nous faisons partie du dispositif "Orchestre à l'école". Nous sommes d'une école rurale à 6 classes, dans le village lot-et-garonnais de Cancon, capitale de la noisette grâce à la coopérative Unicoque et sa boutique KOKI!

Les enfants du dispositif "orchestre à l'école" (17 CM2 et 8 enfants de l'ULIS) de Cancon (47) projettent d'aller jouer à la capitale! Après une tournée locale couronnée de succès, nous continuons vers Paris !

Du 04 au 07 juin 2024, nous programmons de :

Visiter Paris sur le thème de la musique: Opéra-Garnier, musée de la citée de la musique, visite des ateliers de fabrication de Cor (L'olifant)... mais aussi la tour Eiffel, la tour Montparnasse, le Sénat!

Jouer avec nos instruments dans les jardins du Sénat!

Assister à un grand concert du Philharmonique d'Oslo!

Les objectifs du projet sont :

* Objectif 1 : Développer son sens de l'engagement pour vivre une expérience incroyable en découvrant la capitale et quelque-uns de ses grands monuments et sites historiques et culturels, en découvrant la vie en collectivité, et en vivant de forts moments musicaux.

* Objectif 2 : Apprendre à travailler ensemble, à s'écouter et se respecter grâce au travail réalisé tout au long du projet " orchestre à l'école " pour arriver à jouer ensemble, mais aussi par ce qu'implique la vie en collectivité pendant le séjour.

* Objectif 3 : Gagner en autonomie et en confiance en soi en partageant ensemble une expérience de vie en collectivité. Pour beaucoup d'enfants et quasiment tous ceux du dispositif ULIS, dormir en dehors de chez soi sera une première.

* Objectif 4 : S'ouvrir au monde par la découverte de la capitale et de ses modes de vie si différents des petites villes de province. Acquérir des connaissances culturelles. Très rares sont les élèves qui sont déjà allés à Paris.

* Objectif 5 : Donner du sens aux apprentissages grâce l'interdisciplinarité du projet.

Notre projet dans sa globalité s'élève à presque 12000 euros pour financer le cachet d'un artiste local Cédric Moulié qui va nous accompagner sur notre concert final, ses frais de déplacements, ses interventions dans notre école; mais surtout il faudra payer le train, le bus, le métro, notre hébergement à l'Auberge à Paris, et puis nos repas, les visites des monuments et notre concert symphonique à la philharmonie de Paris.

Un tiers du projet va être financé par les mairies de nos villages respectifs et la communauté de communes, soit 4000 euros, notre école financera un autre tiers. Il nous reste un dernier tiers à financer. L'association des parents d'élèves devraient nous aider pour 1000 euros. la participation des familles sera de 100 euros par enfant, soit 2500 euros.

L'objectif minimum de 500 € nous permettra de payer un taxi pour transporter nos instruments de l'auberge à la gare, ainsi que nos 11 tickets de métro chacun!
L'objectif optimum de 1000 € nous permettra de réduire de 20 euros le coût pour les familles.

Nous faisons appel à votre générosité mais en échange vous aurez le droit de venir nous voir en concert ou de nous voir en vidéo!

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d'un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d'affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu'un élève bénéficiaire d'un projet de sortie avec nuitée, votre don n'ouvre droit à la défiscalisation que s'il s'ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tournée à Paris de l'"Orchestre à l'école" des CM2 de Cancon (47)

# data[].attributes.attachment_link.description
Les enfants du dispositif "orchestre à l'école" (17 CM2 et 8 enfants de l'ULIS) de Cancon (47) projettent d'aller jouer à la capitale! Oh que ça va être génial !! Au programme: - Visiter Paris sur le thème de la musique: opéra-Garnier, musée de la citée de la musique, visite des ateliers de fabrication de Cor (L'olifant)...

# data[].attributes.attachment_link.description
Mondialement connu pour ses collections d'arbres fruitiers et d'orchidées, le Jardin du Luxembourg est l'un des sites les plus visités de Paris.

# data[].attributes.headline
Citée de la musique- Philharmonie de Paris

# data[].attributes.subject
Citée de la musique- Philharmonie de Paris

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La Rue musicale © W. Beaucardet, 2015

Une ville onirique

Faisant face au Conservatoire, avec lequel elle dégage une belle perspective sur la Grande Halle de la Villette, la Cité de la musique frappe par la multiplicité de ses ouvertures, qui témoignent de celle de ses espaces intérieurs. L'architecte l'a en effet voulue comme un bâtiment à découvrir, un peu labyrinthique - les musiciens disent qu'il faut quinze jours pour s'y repérer -, une " ville onirique " invitant aux déplacements et aux rencontres. Ainsi la Cité de la musique combine-t-elle plusieurs bâtiments dans un même édifice et égrène-t-elle ruelles, escaliers, placettes et autres passerelles en un assemblage d'espaces imbriqués. Ce faisant, elle multiplie les jeux de perspectives et de lumière. Pierre Boulez en soulignait la dimension musicale : " Ce que j'aime dans la Cité de la musique, c'est qu'à mesure qu'on s'y promène, tout change. Cela est comparable, en effet, à la musique. "

Un bâtiment à parcourir

Les différents lieux qui composent la Cité de la musique - la Salle des concerts, le Musée et son Amphithéâtre, la Médiathèque, mais aussi les salles de répétition et les locaux réservés à l'administration - sont distribués par un vaste espace sous verrière en forme de conque, la Rue musicale, qui fait office de foyer et dans lequel tous les publics se croisent. Pour Christian de Portzamparc, architecture rime avec mouvement : " Je vois (...) l'architecture comme invitation à la vie, c'est-à-dire au mouvement. Ce n'est pas que l'architecture bouge, ou soit nécessairement déstabilisée, mais c'est que l'homme se déplace. Je ne la regarde pas en plan fixe, mais selon des parcours. L'architecture comme la musique se perçoit dans la durée et selon des séquences, et je poursuis l'idée qu'elle rythme l'espace, y pratique ce que l'on appelle l'art du montage. "

La Salle des concerts

Pièce maîtresse de la Cité de la musique, la Salle des concerts a été conçue par Christian de Portzamparc pour que tous les genres musicaux puissent y être joués.

650 à 1 600 places
selon la configuration

La Salle des concerts - Ciné-concert en famille © W. Beaucardet, 2017

Du rectangle à l'ellipse

Pierre Boulez la souhaitait rectangulaire et modulable, Christian de Portzamparc la voulait en forme d'ellipse. La Salle des concerts de la Cité de la musique est à la croisée de ces chemins. Son parterre rectangulaire au sol plat est susceptible de multiples configurations : les fauteuils sont escamotables et déplaçables, la scène peut être placée à différents endroits, et plusieurs scènes peuvent même y être installées. Au niveau supérieur, les balcons révèlent la forme ellipsoïdale de la salle. Ces balcons sont décorés de niches de bois dotées d'un éclairage qui permet de les habiller de couleurs changeantes - elles abritent également de petits bancs. Enfin, la salle est couronnée par un rang de galerie au-dessus des balcons.

" La forme en ellipse de la salle de la Cité de la musique offre une grande richesse de perception. Selon les endroits, celle-ci paraît petite ou grande, intime ou solennelle. C'est une forme "ouverte" mais non absente, un lieu "interprétable" et non pas mobile, ce qui est la vraie souplesse. "

Christian de Portzamparc
Architecte de la Cité de la musique

Changement de configuration de la Salle des concerts avant la Biennale de quatuors à cordes puis avant le concert Gruppen de l'Ensemble intercontemporain et l'Orchestre du Conservatoire de Paris, 2016

Une salle modulable

La Salle des concerts a été conçue pour accueillir des œuvres spatialisées tout comme des implantations plus traditionnelles. Elle est dotée d'une excellente acoustique et sait s'adapter aux exigences de chaque répertoire, des formations symphoniques aux spectacles de danse, des concerts de musique de chambre aux musiques amplifiées. Elle offre ainsi, selon la configuration adoptée, de 650 à 1 600 places (lorsque le public du parterre est debout). Située en rez-de-chaussée, la Salle des concerts est accessible sans aucune marche. Chaque concert peut accueillir 10 personnes en fauteuil roulant au parterre.

L'Amphithéâtre

L'Amphithéâtre offre à chaque spectateur une excellente visibilité et une acoustique servant magnifiquement les petits effectifs.

Une salle intime

Doté de 250 places, l'Amphithéâtre est l'écrin idéal des concerts de musique de chambre ou des récitals, auxquels il confère une impression de grande intimité. Climatisé aux normes muséographiques pour la préservation des instruments, il procure des conditions de jeu et d'écoute optimales aux fragiles instruments du Musée.

Nuit Blanche - Nuit du Quatuor © W. Beaucardet, 2017

Un lieu polyvalent

Cette petite salle accueille également des spectacles destinés aux enfants, des projections et des conférences. Son orgue baroque, conçu par Christian de Portzamparc (buffet) et Jean-François Dupont (facture), est régulièrement joué par les élèves du Conservatoire de Paris et lors des concerts. L'Amphithéâtre est situé en sous-sol. Il est accessible par un grand escalier et par un ascenseur. La salle peut accueillir cinq personnes en fauteuil roulant.

Le Musée de la musique

Conçu par l'architecte Franck Hammoutène, le Musée de la musique est un espace à part au sein de la Cité de la musique, un lieu intime propice au dialogue entre facture instrumentale et pratique musicale.

1 000 oeuvres
exposées dans le musée

Un lieu à part

Le Musée de la musique a été conçu pour abriter et mettre en valeur le patrimoine lentement constitué depuis la création, en 1795, du Conservatoire de musique à Paris et de son " cabinet d'instruments ". Au terme d'un concours lancé en 1990, c'est l'architecte français Franck Hammoutène qui a été choisi pour réaliser l'aménagement des zones muséographiques au sein du bâtiment de Christian de Portzamparc. Afin de maintenir les œuvres à l'abri de la lumière du jour tout en préservant le rapport intérieur-extérieur, l'architecte a choisi de jouer d'effets d'écho entre l'intérieur du Musée et le bâtiment qui l'abrite. Ainsi l'architecture environnante se manifeste-t-elle à travers des échappées. Le Musée de la musique a été inauguré en janvier 1997.

" Le musée est une espace protégé, secret, où ce sont les instruments et leurs couleurs qui doivent parler, où la prise en charge du public par l'architecte devient plus inconsciente que consciente. "

Franck Hammoutène
Scénographe et muséographe du Musée de la Musique

Le Musée de la musique - Espace XIXe siècle © W. Beaucardet, 2016

Une succession de fondus enchaînés

The development of the museum was initially seen as based on "a principle of fluidity and of a cross-reading which has continued from Orpheus to IRCAM ( French Institute for research in music and acoustical science)" according to the architect. A series of consecutive fluid bodies, of rhythms and passages". The museum was intended to function on a principal of derivation and connection, associating instruments with paintings, sculptures, writings, the practice and the architecture of music. It was necessary to weave continuous networks through a welcoming architecture which was just sequences and interruptions. The number of pieces to be exhibited necessitated great closeness to the objects, here we have the vague impression of moving through a very particular collection."

Un musée à écouter

The intimate nature of the museum makes it suitable for the organisation of small concerts, notably walking concerts, during which the public is closest to the musicians. It thus establishes an exchange between musical craftsmanship and musical practice. Renovation of the spaces was undertaken in June 2007 and completed in March 2009, fruit of reflection aimed at pushing the logic of music more open to the world further. The result is an audio-guide offering the public a large selection of sample extracts of the instruments in the collection, as well as forty short documentary films to enhance their journey through the museum. The museum is accessible to everybody. Parent and children will find suitable visit-tools, as will handicapped visitors. All the spaces in the museum are accessible to visitors with limited mobility.

Un espace dédié à la photographie

Attenant au Musée de la musique, un second espace d'exposition temporaire, d'une taille plus modeste que celui de la Philharmonie, accueille chaque année une exposition mêlant photographie et musique.

Exposition MMM - Matthieu Chedid rencontre Martin Parr © W. Beaucardet, 2016

Les espaces éducatifs

En complément du pôle éducatif de la Philharmonie, la Cité de la musique compte deux lieux destinés à accueillir des ateliers pédagogiques : un espace donnant sur la Rue musicale plus spécifiquement dédié aux musiques amplifiées comprenant un studio de mixage et une cabine de prise de son et, attenant au Café de la musique, un espace consacré à la pratique du gamelan.

# data[].attributes.attachment_link.title
La Cité de la Musique | Philharmonie de Paris

# data[].attributes.attachment_link.description
Inaugurée en 1995, la Cité de la musique a été conçue par l'architecte Christian de Portzamparc comme une " ville onirique ", un espace invitant au mouvement.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
l'auberge de jeunesse Paris Yves Robert est située dans un éco-quartier pour profiter d'un séjour à petit prix au cœur de Paris. En effet, l'auberge de jeunesse est un exemple de modernité qui s'inscrit dans le respect de l'environnement et des générations futures. L'auberge de jeunesse est à proximité des gares du Nord (accès direct depuis les aéroports de Roissy et Orly) et de l'Est. Vous rejoignez en quelques minutes les plus hauts lieux touristiques de Paris et ses quartiers pittoresques. Profitez des bons plans gratuits de la ville des Lumières.

# data[].attributes.attachment_link.title
Auberge de Jeunesse HI Paris - Yves Robert | Hi France

# data[].attributes.attachment_link.description
l'auberge de jeunesse Paris Yves Robert est située dans un éco-quartier pour profiter d'un séjour à petit prix au cœur de Paris. En effet, l'auberge de jeunesse est un exemple de modernité qui s'inscrit dans le respect de l'environnement et des générations futures.

# data[].attributes.headline
Le sentier de neige - version avec paroles

# data[].attributes.subject
Le sentier de neige - version avec paroles

# data[].attributes.attachment_link.title
Annie Villeneuve - Le sentier de neige (Version Karaoké)

# data[].attributes.headline
La vie c'est comme un jardin- version lente

# data[].attributes.subject
La vie c'est comme un jardin- version lente

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
قناة اقرأ التربوية

# data[].attributes.headline
Parole de "La vie c'est comme un jardin"

# data[].attributes.subject
Parole de "La vie c'est comme un jardin"

# data[].attributes.attachment_link.title
LA VIE C'EST COMME UN JARDIN - Les Enfantastiques

# data[].attributes.attachment_link.title
cours de flûte ‐ Réalisée avec Clipchamp

# data[].attributes.body
Cette vidéo a été réalisée dans le cadre du programme phAre de lutte contre le harcèlement en milieu scolaire. Elle a été retenue pour participer à un concours national, lauréate académique catégorie "Meilleure vidéo lutte contre le harcèlement, niveau école élémentaire".

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Académie de Bordeaux, région académique NA

# data[].attributes.attachment_link.title
Prix Non au harcèlement 2023 - École primaire Delbasty à Cancon (47)

# data[].attributes.body
Merci de faire répéter votre enfant en utilisant cet accompagnement musical. (Document sonore)