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Para consolidação e verificação da aprendizagem, elaborei a atividade compartilhada nesse arquivo.

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Sistema Solar parte 2: Uso da Realidade Aumentada

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Sistema Solar parte 2: Uso da Realidade Aumentada

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Aplicativo AR Solar System
Buscando mais possibilidades de interação e representação do Sistema Solar, adotei como recurso o aplicativo de Realidade Aumentada.

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Atividades sobre Sistema Solar com uso de app

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Abordamos os movimentos da Terra e as estações do ano.
Objeto do conhecimento: Movimento de rotação da Terra
(EF05CI11) Associar o movimento diário do Sol e das demais estrelas no céu ao movimento de rotação da Terra.
Siga a indicação da seta para acessar a atividade e baixar.

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Educação Midiática no Ensino Fundamental já nas séries iniciais, contribui de forma significativa para o desenvolvimento da cosnciência crítica, oferecendo meios de incentivo à reflexão e à pesquisa.
Sobre a atividade:
Foram organizadas três Estações dentro da proposta metodológica Rotação por Estações de Aprendizagem.
Estação Fato ou Fake News;
Estação Em busca da verdade;
Estação Combatendo as Fake News.

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A linguaguem dos Memes no Ensino de História: início dos trabalhos sobre a cidade de Campos dos Goytacazes

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A linguaguem dos Memes no Ensino de História: início dos trabalhos sobre a cidade de Campos dos Goytacazes

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Para iniciar o trabalho de História abordando aspectos da História de Campos dos Goytacazes, construí uma atividade com o uso da linguagem dos Memes para, além da apropriação de um recurso comum e atrativo aos estudantes, buscar o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo quanto à formação identitária da cultura.
Habilidades da BNCC:
(EF05HI01) Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.
(EF05HI05) Associar o conceito de cidadania à conquista de direitos dos povos e das sociedades, compreendendo-o como conquista histórica.

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Atividade Interdisciplinar com uso de Meme

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Atividade Interdisciplinar com uso de Meme

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Principal habilidades da BNCC envolvida:
(EF15LP18) : Relacionar texto com ilustrações e outros recursos gráficos

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A linguagem dos memes como estratégia pedagógica

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A linguagem dos memes como estratégia pedagógica

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Para abordar conteúdos do ensino de História, buscando desenvolver o pensamento crítico, utilizei a linguagem dos memes, tão habitual no cotidiano principalmente dos jovens estudantes. Em destaque na imagem acima, uma frase interessante de um aluno: Cabral "descobriu" o Brasil dos índios.
O mais importante de qualquer atividade é trazer à discussão o tema abordado, buscando conhecer o que os alunos possuem e apresentam como saberes prévios e oferecer novos meios e novas informações.

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Nuvem de palavras como estratégia para o incentivo à leitura. É importante,no entanto, deixar à disposição dos alunos o texto em seu formato usual, para que eles possam identificar.
Recursos utilizados: Word Art para criação de nuvem de palavras;
Os textos na íntegra expostos.

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Explorando e conhecendo algumas habilidades matemáticas

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Explorando e conhecendo algumas habilidades matemáticas

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Nos primeiros dias um dos nossos maiores desafios é encontrar um ponto de partida e isso se faz necessário para construir o norteamento metodológico pelo qual possamos construir ações pedagógicas mais eficazes. A partir de tal perspectiva, criei uma atividade de incentivo à produção textual para explorar aspectos da escrita dos estudantes.

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Resgatando origens de jogos e brincadeiras

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Resgatando origens de jogos e brincadeiras

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Uma atividade simples, dinâmica, que nos possibilita identificar os níveis de escrita, incluindo uma análise breve dos aspectos ortográficos, que explora a oralidade e favorece o engajamento dos estudantes.

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Recurso on-line que utilizei para criar a atividade: Word Art
A ideia é estabelecer uma relação de diálogo e aproximação inicial com a turma.

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Com a finalidade de diagnosticar a fluência na leitura e identificação de palavras.
A atividade consiste em ler dicas que levem à palavra que pode ser em uma cartela ou em outra, os alunos devem marcar. Ganha quem completar sua cartela primeiro.