# data[].attributes.body
Receber devolutivas para o

melhoramento da minha metodologia

emm sala de aula (devolutiva)

# data[].attributes.body
5.2.3

Difundir positivamente o Programa

Ensino Integral, para a rede e a

comunidade. (Ações desenvolvidas

na escola no Instagram).

# data[].attributes.body
5.2.3

Disseminar as boas práticas adotadas

na escola com professores de outras

escolas. WhatsApp e formação na

DE

# data[].attributes.body
5.2.3

Multiplicar, sempre que possível,

com os outros profissionais de outras

unidades as boas práticas existentes e

que porventura venha a ajudar na

busca e melhoria de uma educação

de qualidade. (Instagram e

WhatsApp).

# data[].attributes.body
5.2.2

Compartilhar com os pais a pauta da Reunião de pais e enfatizar os pontos

principais abordados visando a

melhora no aspecto ensino

aprendizagem. (Prazo - semestral)

# data[].attributes.body
5.2.2

Compartilhar as boas práticas

adotadas com outros profissionais da

escola. (Replicabilidade – Prazo

–Ação Contínua)

# data[].attributes.body
5.2.1

Documentar as boas práticas

adotadas para possibilitar seu

compartilhamento com os seus pares.

(Whatsapp, instagram)

# data[].attributes.body
5.1.3

Criar uma atividade extra para as

aulas;

Trabalhar com os colegas atividades

em conjunto que possa utilizar mais

de uma matéria. (fotos)

# data[].attributes.body
5.1.3

Desenvolver um alinhamento

relacionado ao meu conteúdo, para

manter uma aula melhor e

organizada. (plano de aula e guia de

aprendizagem)

# data[].attributes.body
5.1.2

Utilizar um plano B, quando ocorrer

qualquer situação que fuja do

planejado;

# data[].attributes.body
5.1.1

Realizar Leia SP por bimestre,

efetuando uma leitura compartilhada

com os alunos, promovendo uma

prática leitora. (fotos)

# data[].attributes.body
5.1.2

Fazer com que todos os professores

participem do circuito CMSP,

auxiliando de forma geral nas

plataformas. (fotos, videos,

cronogramas)

# data[].attributes.body
5.1.1

Identificar um ponto de melhoria,

propor e implementar ações para

melhorar os resultados dos alunos.

(Plataformas e circuito CMSP).

# data[].attributes.body
5.1.1

Partiipar do mutliplica, visando

melhorar meu desempenho como

professor em sals de aula. (fotos e

videos)

# data[].attributes.body
4.2

Informar pais sobre melhoras e

situações dos alunos sobre

indisciplina. (reunião de pais/

whatsapp)

# data[].attributes.body
4.2

Apoiar o trabalho e formação dos

demais profissionais da escola tendo

em vista melhorar os resultados

conjuntos (ATPCA, ATPCG e

Grupos de WhatsApp).

# data[].attributes.body
4.2

Orientar pais e responsáveis sobre o

desempenho escolar dos alunos,

incentivando sua participação.

(Reunião de Pais)

# data[].attributes.body
4.2

Criar e/ou Colaborar Projetos da

Escola em parceria com os outros

professores.

# data[].attributes.body
4.2

Registrar frequência dos alunos

constantemente na SED para a

visualização da equipe (Prazo –

Ação Contínua)

# data[].attributes.body
4.1

Colaborar com os outros

profissionais da escola em outras

disciplinas, auxiliando em

documentação entre outras

colaborações. (evidências emails,

fotos, videos)

# data[].attributes.body
4.1

Desenvolver capacidade de ouvir e

valorizar outras pessoas.

(Heteroavaliação/Devolutiva/Prazo –

semestral)

# data[].attributes.body
3.3

Fazer um plano de aula ou

substituição que possa ser usado em

salsa de aula, cas ocorra algum

problema com equipamento técnico.

(substituição/ registro de aula/ plano

de aula).

# data[].attributes.body
3.2

Realizar as ações planejadas

utilizando estratégias de gestão de

sala de aula garantindo a

aprendizagem dos alunos. (Guia de

Aprendizagem, Plano de aula e

Programa de Ação/ Prazo – Ação

Contínua).

# data[].attributes.body
3.1

Participar da elaboração das

planilhas de resultados em conjunto

com a equipe (Digitação / Prazo –

Sempre após a aplicação da Prova

Paulista.)

# data[].attributes.body
3.1

Identificar as necessidades de

aprendizagem dos alunos e os

resultados para que se tornem

autônomos, solidários e competentes.

(Ficha de Tutoria/ Prazo – Semestre)

# data[].attributes.body
2.2.3

Colocar em prática os aprendizados

adquiridos nas formações e reavaliar

/ modificar os pontos mal avaliados

ou sugestões de mudanças.

(Heteroavaliação - Prazo –

semestral).

# data[].attributes.body
2.2.2

Compilar os dados avaliados e

redirecionar ações, se necessário.

(Autoavaliação do aluno/ Prazo

–Semestral)

# data[].attributes.body
2.2.3

Buscar resultados da avaliação 360º

e formular ações de mudanças.

(PIAF - Prazo – Ação Contínua)

# data[].attributes.headline
Documento de atendimento individual (tutoria) 

# data[].attributes.subject
Documento de atendimento individual (tutoria) 

# data[].attributes.body
1.2

Garantir o pleno desenvolvimento do

educando com atendimentos individuais

e coletivos.(Atendimento aos alunos via

Tutoria. Prazo – Ação contínua).

# data[].attributes.body
2.1.3

Auxiliar as atividades de Inglês com

os eventos e projetos que acontecem

na escola.

Fazer redações com os alunos,

utilizando temas de outras

disciplinas.

# data[].attributes.body
Buscar devolutiva da minha atuação

com os alunos através da

autoavaliação e heteroavaliação

semestral (Prazo – semestral)

# data[].attributes.body
2.2.1

Participar das formações de ATPG e

outras oferecidas pelo CMSP e DE.

(Prazo – Ação Contínua)

# data[].attributes.body
2.2.1

Conhecer os dados da escola

(IDESP/SARESP/PROVA

PAULISTA) – (Prazo – Ação

Contínua)

# data[].attributes.body
2.2.1

Participar das formações oferecidas

pelo Programa PEI e eventuais

cursos que ajudem na minha atuação

– (Prazo – Anual).

# data[].attributes.body
2.1.2

Solicitar trabalhos escritos de acordo

com o tema estudado (Prazo –

Bimestral)

Solicitar metas semanais do BI na

plataforma speak.

# data[].attributes.body
2.1.3

Criar junto com outros colegas

atividades que podem ser trabalhados

em mais de uma disciplinas.

# data[].attributes.body
Fazer projetos com outros

professores em atividades com os

terceiros anos, para trabalhar o

mercado de trabalho.

# data[].attributes.body
Desenvolver propostas didáticas

diferenciadas, que fogem da rotina,

surpreendem e levam aos alunos ao

desenvolvimento das habilidades

(Seminário, infográficos, trabalho

com música e filme) (Prazo

–Semestral).

# data[].attributes.body
2.1

Dominar o uso de instrumentos para a

montagem de aulas diferenciadas

(notebook, TV e caixa de som) (Prazo -

Ação contínua);

Utilizar as plataformas para criar um

circuito do CMSP, todo bimestre.

# data[].attributes.body
2.1

Conhecer o Currículo de Inglês para a

construção do Plano de Aula (Prazo -

Bimestral),

Adaptar as atividades para a

plataforma speak, ultilizando os

materias tecnológico em sala de aula.

# data[].attributes.body
1.3

Atuar como modelo a ser seguido por

alunos; profissional da escola

desenvolvendo as premissas e

princípios do PEI ( Heteroavaliação.

Prazo – Semestral).

# data[].attributes.body
Protagonismo

Sênior

1.3

Seguir os documentos de forma

correta, como o PIAF, guia de

aprendizagem, plano de ação e metas

das plataformas.

Ter uma devolutiva do apoio

presencial da gestão.

# data[].attributes.body
1.2

Fazendo retomada do conteúdo da

aula anterior.

(Atividade de substituição, atividade

de recuperação. Prazo – Ação

Contínua)

# data[].attributes.body
1.2

Construir Plano de Ensino e Guia de

Aprendizagem de acordo com

Currículo Paulista (Prazo - Anual)

# data[].attributes.body
1.2

Convocar pais que não

compareceram a Reunião/Conselho

de Classe.

# data[].attributes.body
Promoção do

Protagonismo

Juvenil

1.2

Promover práticas que potencializam

a realização dos Projetos de Vida dos

alunos (Tutoria- Prazo –Anual);

# data[].attributes.body
1.1

Construir Contrato Pedagógico com

todas as turmas.

Retomar o Contrato Pedagógico

durante as aulas. (Através da

autoavaliação heteroavaliação/Prazo

– final de cada semestre).

# data[].attributes.headline
Me chamo Messias, 32 anos, formado e Letras,  professor de Inglês, Orientação de estudos, Redação e leitura e Oatória da escola estadual prof. Luiz Gonzaga Pinto e Silva.

# data[].attributes.subject
Me chamo Messias, 32 anos, formado e Letras,  professor de Inglês, Orientação de estudos, Redação e leitura e Oatória da escola estadual prof. Luiz Gonzaga Pinto e Silva.

# data[].attributes.body
1.1

Conhecer todos tutorados em sua

individualidade, com foco no Projeto

de Vida - história de vida,

rendimento, dificuldades,

potencialidades. (Plano de tutorado,

Auto Avaliação, Ficha de

acompanhamento de tutoria

individual).

# data[].attributes.body
4.1

Construir vínculo positivo com os

alunos e profissionais da escola,

dentro e fora da sala de aula. (fotos e

vídeos)