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este término requiere de una observación clara a la conducta de una persona, como docente se debe manejar con cuidado de tal manera que la conducta de esa persona la cual se observe deba mantenerse en un margen que pueda en cierto punto modificarse, tal se muestra en el ejemplo donde se toma por sorpresa al alumnado y se les realiza un Quiz sorpresa.

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Práctico, S. E. (2023, 3 febrero). ¿Quién fue Aristóteles? ¿Qué hizo? (Resumen). Saber Es Práctico. https://www.saberespractico.com/biografias-resumidas/aristoteles

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En los tiempos de Aristóteles se tenía una creencia la cual persistía en que la conducta y la formulación de nuevas ideas estaban relacionadas con el ser humano y su entorno

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el constructivismo de Piaget formulan una teoría, la cual se basa en la partida de que el conocimiento es construido a base de las experiencias de un ser humano partiendo de su desarrollo emocional, biológico y seguidamente mental

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este término adquiere su significado debidamente a que los estudios realizados se enfocan que este radica propiamente en el desarrollo mental y no como de la modificación de la conducta (conductismo).

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el proceso de aprendizaje depende de cada persona debido a su entorno y que este a su vez parta a experiencias únicas que le ayuden a experimentar, por ende, es fundamental en la vida del docente que este cree un ambiente adecuado con el fin e favorecer el aprendizaje del estudiantado.

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Mitjana, L. R. (2022, 29 enero). Cuando los niños alinean sus juguetes: ¿por qué lo hacen y qué puede significar? Bebés y Más. https://www.bebesymas.com/desarrollo/cuando-ninos-alinean-sus-juguetes-que-hacen-que-puede-significar

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Se puede partir de una etapa llamada, preoperacional, la cual consiste en que los tres hasta un estimado de los siete años el individuo estima el desarrollo de una habilidad capaz de ordenar objetos basándose en la forma lógica y secuencial, es decir; que en la etapa de la niñez se desarrolla la habilidad motora de ordenar objetos.

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se puede afirmar que el condicionamiento clásico de Pávlov es el claro ejemplo de la modificación de la conducta partiendo de la base y el ejemplo del perro que al inicio se le mostraba alimento y este salivaba, luego se tocaba una campana al mismo tiempo de mostrarle el alimento y esta salivaba, pasó el tiempo y este salivaba cuando tocaban la campzna sin siquiera mostrar el alimento

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Es un aprendizaje que ayuda a los estudiantes a evaluar el comportamiento de distintos individuos con el fin de recopilar información

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En cierto punto este trata de incluir la manipulación y la predicción de rutas previamente premeditadas

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se puede formar al individuo con trabajo previo durante esta etapa de desarrollo

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ante la situación de in niño autista, este método de comportamiento puede variar

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De Crisross, V. T. L. E. (2016, 10 septiembre). Constructivismo. Teorías de Aprendizaje. https://teoriasdeaprendizajesite.wordpress.com/2016/09/08/constructivismo/

Marín A, Sanabria M (2019) Principios de pedagogía aplicados a la enseñanza de las matemáticas, EUNED

Mitjana, L. R. (2022, 29 enero). Cuando los niños alinean sus juguetes: ¿por qué lo hacen y qué puede significar? Bebés y Más. https://www.bebesymas.com/desarrollo/cuando-ninos-alinean-sus-juguetes-que-hacen-que-puede-significar

Práctico, S. E. (2023, 3 febrero). ¿Quién fue Aristóteles? ¿Qué hizo? (Resumen). Saber Es Práctico. https://www.saberespractico.com/biografias-resumidas/aristoteles/