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Resumen. Pincha para saber más.

Breve descripción del Proyecto

en En

Situación de Aprendizaje

Un paraíso por descubrir

La Situación de aprendizaje que a continuación se describe está diseñada para ser realizada por el alumnado de 3º de ESO. Vinculada a los saberes y compentencias del sector terciario deberán crear una empresa de gestión turística que ponga en valor el patrimonio natural y cultural del Campo de Gibraltar.

Descripción

El proyecto está compuesto por diferentes retos que los alumnos irán completando hasta completar al producto final el cual tedrán que presentar de manera oral a sus compañeros. Las tareas propuestas se realizarán en grupos cooperativos. Cada grupo deberá crear una agencia de turismo, desde la que darán a concer la riqueza cultura, paisajística, gastronónimca, monumental de su entorno más próximo, poniéndolo en valor. Deberán partír de cero, es decir, deberán crear desde el nombre, eslogan, colores corporativos, localización...hasta los folletos publicitarios.

Sierra Fdez. María. Rutina: "Un paraíso por descubir"

CENTRO DE INTERÉS

NIVEL E IDIOMA

TEMPORALIZACIÓN

EVALUACIÓN

INTERDISCIPLINARIDAD COMPETENCIAS CLAVE

APRENDIZAJE Y REFLEXIÓN

Alumnos y alumnas de 3º de ESO en la materia de Geografía e Historia. Aunque el centro en el que vamos a llevar a cabo el proyecto está ubicado en la ciudad de Algeciras podría aplicarse en cualquier otro centro del Campo de Gibraltar.

ALUMNADO

IDIOMA

Trabajaremos en español aunque el producto final al tratarse de una agencia de viajes, podría ser traducido en las materias de inglés y alemán y tener así mayor difusión.

Siendo un proyecto que parte de la materia de Geografía e Hisotoria el trabajo interdiscipliar resultará interesante pues, colaboramos para la ejecución de la tarea con las materias de Tecnología y Digitalización y Educación Plástica y visual.

MATERIAS IMPLICADAS

COMPETENCIAS CLAVE

A continuación enumero algunas de las Competencias Clave que desarrollaremos en nuestra situación de aprendizaje. Esás serán desarrolladas en otro punto.

Actividades ilícitas, paro, inmigración, bandas organizadas, marginación, elevadas tasas de cáncer...son los titulares que podemos encontrar cuándo hablan de nuestra comarca en los diferentes medios de comunicación.

CENTRO DE INTERÉS

Demosle la vuelta.

Desde nuestra aula vamos a trabajar para dar a coner aquellos asepctos que hacen de nuestra tierra un lugar rico, pero poco interesante para la prensa y cambiar esa visión negativa que se tiene más alla de nuestros límites geográficos.

CENTRO DE INTERÉS

CENTRO DE INTERÉS

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Pretendemos con este proyecto: Desarrollar el espíritu critico. Mejorar la expresión escrita y la oratoria de nuestro alumnado. Desarrollar la cratividad. Descubrir el entorno próximo. Adquirir destrezas en competncia digital con el manejo de nuevas herramientas digitales.

APRENDIZAJE

La realización del Módulo 1 y su rutina de pensamiento me llevó a la conclusión de la importacia de presentar al alumnado las tareas de forma atractiva y paulatina. En este sentido las NNTT pueden suponer una herramienta valiosa para el docente. Del mismo modo considero importante conectar con sus preocupaciones e interesesn por ello centrar el objeto de estudio en su realiad más próxima nos llevará a su implicación en el proyecto a trabajar.

REFLEXIÓN

TEMPORALIZACIÓN

Temporalización: 9 sesiones de trabajo (tres semanas).

Se desarrollará en el Tercer Trimestre.

Recogido en la unidad 7: Sector servicios.

NIVEL

Rúbricas

Escala de cotejo

Diana de atuoevaluación

EVALUACIÓN

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Antes de empezar recuerda…

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Infografía Protección datos y garantías digitales

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Cuidado con la ortografía. Consulta tus dudas.

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«Diccionario de la lengua española» - Edición del Tricentenario

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Diccionario de la lengua española | Edición del Tricentenario

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Versión electrónica 23.7 del «Diccionario de la lengua española», obra lexicográfica académica por excelencia.

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Este buscador te será de gran ayuda. Navega por el.

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Estamos juntos. Todos conectados y punto de entrega

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Collaborate for free with online versions of Microsoft Word, PowerPoint, Excel, and OneNote. Save documents, workbooks, and presentations online, in OneDrive. Share them with others and work together at the same time.

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Plantillas con las que podrás presentar tu proyecto

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Plantillas donde presentar tu proyecto.

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Os dejo un vídeo q nos puede servir de inspiración para nuestro segundo reto.

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Turismo Campo de Gibraltar VÍDEO promocional FITUR 2024