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Atividade prática de laboratório envolvendo fotossíntese.
Turmas: 1A, 1B e 1C
Objetivo: verificar a importância da luz e da água no processo de fotossíntese.
Habilidade:
(EM13CNT303) Interpretar textos de divulgação científica que tratem de temáticas das Ciências da Natureza, disponíveis em diferentes mídias, considerando a apresentação dos dados, tanto na forma de textos como em equações, gráficos e/ou tabelas, a consistência dos argumentos e a coerência das conclusões, visando construir estratégias de seleção de fontes confiáveis de informações.

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Equipamentos de laboratório e segurança                1º bimestre  

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Equipamentos de laboratório e segurança                1º bimestre  

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Atividade prática de laboratório envolvendo regras de segurança e identificação de vidrarias e equipamentos de laboratório
Turma: 1C
Habilidade:(EM13CNT306) Avaliar os riscos envolvidos em atividades cotidianas, aplicando conhecimentos das Ciências da Natureza, para justificar o uso de equipamentos e comportamentos de segurança, visando à integridade física, individual e coletiva, e socioambiental.

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Energia e mudanças de estado físico                                                         1º bimestre    

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Energia e mudanças de estado físico                                                         1º bimestre    

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Aula prática de laboratório envolvendo energia e mudança de estado físico.
Turmas: 2A e 1C
Habilidade: (EM13CNT101) Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos

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Práticas experimentais

Turma: 2A

Objetivo: Verificar etapas do tratamento de água na prática.

Habilidade: EM13CNT106: Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.

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Turmas: 1 EM

Objetivo: Revisar conteúdos aplicados nas aulas de biologia.

Aplicação de mecanismos e dinâmicas dos jogos em outros âmbitos para motivar e ensinar os usuários de forma lúdica.

Link dos Jogos:

https://wordwall.net/pt/resource/13976709/fotoss%C3%ADntese

https://wordwall.net/pt/resource/15147158/fotoss%C3%ADntese

https://wordwall.net/pt/resource/15759698/fotoss%C3%ADntese

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Atividade diagnóstica via google forms

Turmas: 1 e 2EM

Objetivo: Verificar conhecimentos prévios dos estudantes para identificar defasagens na aprendizagem

Obs: Clique na figura para acessar a atividade

2EM - Link com a identificação dos participantes:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jgLxdI0Y4bWlrN_MXl-g-jVoNpqb7AHPnYZpKsS9bNs/edit?usp=sharing

1EM - Link com a identificação dos participantes:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1E8Twpgwc4LiwNcurUf3qSMJl_kLq-qU77qiSbmqPhOg/edit?usp=sharing

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Atividade prática de laboratório envolvendo transformação de energia.
Turma: 1C
Objetivo: observar a transformação de energia química em elétrica.
Habilidade:
(EM13CNT106) Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.

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Atividade prática de laboratório envolvendo a construção de um termômetro
Turma: 2A
Objetivo: verificar formas de propagação de calor
Habilidade:
(EM13CNT101)
Analisar e representar, com ou sem o uso de
dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as
transformações e
conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em
processos produtivos que
priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas
formas.

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Turma: 2A e 2ADM

Objetivo: Observar células no microscópio e relacionar com o processo de mitose

Habilidade: (EM13CNT202) Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual,

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Construção de um trebuchet                                         2º bimestre 

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Construção de um trebuchet                                         2º bimestre 

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Turma: 1C
Objetivo: Verificar na prática o princípio de funcionamento de um catapulta (trbuchet)
Habilidade: (EM13CNT106) Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.

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Atividade prática de laboratório envolvendo fotossíntese

Turma: 1A, B e C

Objetivo: Verificar a produção de oxigênio através da fotossíntese.

Habilidade: (EM13CNT202) Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual,

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Pesquisa sobre educação ambiental e análise de dados envolvendo gráfico.
disponível no link: https://forms.gle/WiHMG4efn6Ua5mJY8
Turma: 7B
Objetivo: Recuperar habilidades não desenvolvidas em leitura e interpretação de gráficos.
Habilidade: EF03MA26 EF0327) Coleta, classificação, organização e representação de dados em tabelas de dupla entrada e gráficos em barras verticais e horizontais (variáveis categóricas; legenda; título; fonte de dados; elementos de uma tabela; eixos de dados).

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Tutoria - Análise do filme Idiocracia 1º bimestre

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Tutoria - Análise do filme Idiocracia 1º bimestre

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Apresentação do resumo do filme Idiocracia,  recados sobre a prova paulista e roda de conversa sobre desenvolvimento humano e inteligência artificial.

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Revisão da prova paulista envolvendo cálculo de perímetro e multiplicação

Turma: 6C

Habilidade:  EF04MA20 consiste em: Medir e estimar comprimentos (incluindo perímetros), massas e capacidades, utilizando unidades de medida padronizadas mais usuais, valorizando e respeitando a cultura local.

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Matriz de Einsenwoher -                      2º bimestre 

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Matriz de Einsenwoher -                      2º bimestre 

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Tutoria envolvendo técnica de gerenciamento e organização de tarefas utilizando a matriz de Einsenwoher
Também foi feita a verificação de notas e prioridades que devem ser tomadas para o segundo bimestre

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2 bimestre - Extração e observação de DNA

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2 bimestre - Extração e observação de DNA

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Aula prática de laboratório envolvendo extração e observação de DNA.
Turma: 2A
Habilidade: EF06CI06: Concluir, com base na análise de ilustrações e/ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização.

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2 bimestre - Maquete envolvendo modelo de vírus 

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2 bimestre - Maquete envolvendo modelo de vírus 

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Turmas: 7 A, B e C
Elaboração de maquete envolvendo vírus, complementado aula sobre vacinas.
Habilidade: EF06CI06) Concluir, com base na análise de ilustrações e ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização

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2 Bimestre - Biocombustíveis

Aula prática de laboratório envolvendo etanol e Biocombustíveis

Turmas: 1A e 1B

Habilidade:  (EM13CNT101) Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos

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2 Bimestre - Clube Juvenil - Biscuit  (Padrinho)

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2 Bimestre - Clube Juvenil - Biscuit  (Padrinho)

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Orientação na elaboração de personagens envolvendo modelagem em Biscuit e empreendedorismo.

Turma: 3EM

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Atividade prática de laboratório envolvendo características dos seres e não vivos.
Turmas: 6A e 6B
Habilidade:

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Relógio de sol - Práticas experimentais (segundo bimestre)

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Relógio de sol - Práticas experimentais (segundo bimestre)

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Atividade prática de laboratório envolvendo construção de um relógio de sol

Turma: 2A

Habilidade: EM13CNT105 - Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana

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Teste - Relógio de sol  - 2º bimestre                                                     

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Teste - Relógio de sol  - 2º bimestre                                                     

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Turma: 2A

Objetivo: compreender o processo de funcionamento de uma pilha alternativa.

Habilidade: (EM13CNT101) - Analisar e representar as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia

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Pesquisa sobre descarte de lixo - 2 bimestre 

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Pesquisa sobre descarte de lixo - 2 bimestre 

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Turmas: 7A, B e C

Objetivo: Verificar através de pesquisa e análise de gráfico, como a comunidade local trata a questão do lixo.

Habilidade: (EF03MA26 EF0327) Coleta, classificação, organização e representação de dados em tabelas de dupla entrada e gráficos em barras verticais e horizontais (variáveis categóricas; legenda; título; fonte de dados; elementos de uma tabela; eixos de dados).

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Turmas: 6A e 6B

Objetivo: Verificar a importância dos sistemas nervoso central, periférico e locomotor.

Habilidade: (EF06CI09)Deduzir que a estrutura, a sustentação e a movimentação dos animais resultam da interação entre os sistemas muscular, ósseo e nervoso.

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Minimizando interferências humanas no meio ambiente - 3º bimestre

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Minimizando interferências humanas no meio ambiente - 3º bimestre

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Turma: 1ºA e 1ºB

Atividade prática de laboratório envolvendo reciclagem de papel

Objetivo: Verificar formas de minimizar a interferência humana no meio ambiente.

Habilidade: (EM13CNT206) Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

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Turma: 3A

Orientação em clube Juvenil (padrinho) referente ao tema empreendedorismo e arte em Biscuit.

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Apoio e colaboração junto a equipe escolar em festa cultural

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Atividade de revisão da prova paulista - Terceiro bimestre

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Atividade de revisão da prova paulista - Terceiro bimestre

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Atividade de revisão da prova paulista

Turma: 2EM

Objetivo: Revisar conteúdos e habilidades com menor rendimento na prova paulista do segundo bimestre, disponível no link:

https://docs.google.com/forms/d/1Y75lNf5APIe-CoXLmSWc7D9uBzwdiohcpaTeM5QBqRk/edit

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Participação na elaboração e desenvolvimento da eletiva jogos de tabuleiro em parceria com o professor Thiago.

Turmas: 6º e 7º anos do EF.

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Tutoria - Quiz sobre controle emocional ( 3º bimestre )

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Tutoria - Quiz sobre controle emocional ( 3º bimestre )

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Tutoria coletiva com Quiz e roda de conversa sobre controle emocional.

Link do Quiz:

https://pt.quizur.com/quiz/voce-controla-suas-emocoes-ou-suas-emocoes-te-controlam-HTv3

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Disco de Newton                          3º bimestre 

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Disco de Newton                          3º bimestre 

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Aula prática de Laboratório envolvendo disco de Newton

Turmas: 6ºA e 6ºB

Objetivo: Verificar na práticas conceitos envolvendo estudo das cores

Habilidade: EF03CI02 consiste em: Experimentar e relatar o que ocorre com a passagem da luz através de objetos transparentes (copos, janelas de vidro, lentes, prismas, água etc.), no contato com superfícies polidas (espelhos) e na intersecção com objetos opacos.

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Pesquisa e análise de gráficos sobre o perfil financeiro da comunidade escolar, disponível no link:

https://forms.gle/SMAgWcGgQAwVbkx76

Turmas: 2A, 2ADM e 3A

Objetivo: Promover o protagonismo juvenil e auxíliar nas habilidades matemáticas envolvendo gráficos.

Habilidade:

(EF08MA27) Planejar e executar pesquisa amostral, selecionando uma técnica de amostragem adequada e escrever relatório que contenha os gráficos apropriados para representar os conjuntos de dados, destacando aspectos como medidas de tendência central, a amplitude e as conclusões

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Roda de conversa e jogos online sobre bullying

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Atividade prática de Laboratório envolvendo refração da luz.

Turmas: 6A e 6B

Objetivo: Verificar o comportamento da passagem de luz através de objetos transparentes.

Habilidade: EF03CI02 - Experimentar e relatar o que ocorre com a passagem da luz através de objetos transparentes (copos, janelas de vidro, lentes, prismas, água etc.), no contato com superfícies polidas (espelhos) e na intersecção com objetos opacos (paredes, pratos, pessoas e outros objetos de uso

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Elaboração do projeto e organização da feira de ciências junto aos professores da área de ciências da natureza e matemática

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Feira de ciências 2024 PEI Joaquín Suarez

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Replicabilidade em ATPCG sobre enquetes no Google forms e análise de gráficos

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Atividade prática de Laboratório envolvendo cultura de fungos e bactérias

Turmas: 7A, B e C

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Turmas 6A e 6B

Elaboração de Quiz juntos aos professores de ciências da natureza e matemática para semana de retomada Saresp

Habilidades:

EF05MA02

EF06MA03

EF04MA02

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Caça ao tesouro - Semana D revisão de conteúdos para o Saresp 

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Caça ao tesouro - Semana D revisão de conteúdos para o Saresp 

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Participação na elaboração de atividade envolvendo caça ao tesouro com questões de revisão da prova paulista

Turmas: 1A e 1B

Professores: Equipe de ciências da natureza e matemática