# data[].attributes.body
Halaman 4: Kehilangan Ayah Perkuat Semangat

Soalan: Apakah nilai yang ditunjukkan pelajar ini? Berikan satu bukti bagi menyokong jawapan kamu.

Contoh-contoh nilai

Hormat-menghormati

Daya bingkas/ tidak berputus asa

Bertanggungjawab

Jujur

Ambil berat

# data[].attributes.body
Saya rasa dia daya bingkas kerena dia tidak kira apa yang lakukan dan sentiasa mencuba yang terbaik dan mencapai markah yang terbaik

# data[].attributes.body
Saya rasa dia daya bingkas kerana dia tidak berputus asa dan dia akan mencuba sedaya upaya dan dia buat baik di peperiksaan dia.

# data[].attributes.body
Saya rasa dia Daya bingkas kerena dia tidak kira apa yang lakukan dan sentiasa mencuba yang terbaik dan mencapai markah yang terbaik

# data[].attributes.body
Saya rasa dia daya bingkas kerena dia tidak kira apa yang lakukan dan sentiasa mencuba yang terbaik dan mencapai markah yang terbaik

# data[].attributes.body
Saya rasa dia tidak putus asa kerana dia mencestukan tidak berhenti bila dia menerima berita bahawa bapanya meninggal dunia.

# data[].attributes.body
saya rasa dia daya hormati dan tak putus

asa dia mencuba lagi dan buat baik di

perperisaan.

# data[].attributes.body
Budak itu menujukkan yang dia ambil berat kepada ayah Dia. Saya berasa sangat sedih kepada Budak itu kerana dia kehilangan oleh ayahnya . Saya harap dia sentiasa kuat !

# data[].attributes.body
Saya rasa dia Bertanggungjawab kerana
Eliza bangun pada pukul 5.30 pagi semata-mata untuk membantu menghantar adiknya ke sekolah

# data[].attributes.body
Cerita ini sangat sedih dan menyentuh hati saya. Saya belajar nilai daya bingkas dan bertanggungjawab kerana budak itu hilang ayahnya tetapi masih bertanggungjawab. Dia menghantar adik-adiknya ke sekolah dan dia belajar bersungguh-sungguh. Akhirnya, dia boleh pass peperiksaannya.

# data[].attributes.body
Saya rasa Eliza bertanggungjawab kerana dia tidak suka membuang masa sebabnya dia bangun awal-awal

# data[].attributes.body
Nilai yang saya pilih ialah kuat hati kerana walaupun ayah Cik Atiqah mendapat barah hati, Cik Atiqah teruskan pengajiannya sambil menjaga ayahnya.

# data[].attributes.headline
John Paul ML 5.2.                             Saya rasa nilai yang ditunjukkan dalam pelajar ini  tidak berputus asa kerana murid ini ada 'masalah' di dalam pembelajaran dia tetapi murid ini tidak gagal.

# data[].attributes.subject
John Paul ML 5.2.                             Saya rasa nilai yang ditunjukkan dalam pelajar ini  tidak berputus asa kerana murid ini ada 'masalah' di dalam pembelajaran dia tetapi murid ini tidak gagal.

# data[].attributes.body
Daya binkas kerana dia mencuba banyak kali untuk peperiksaan dia kerana dia hendak membuat itu untuk ayah dia.

# data[].attributes.body
Berita ini tentang "kehilangan ayah perkuat semangat". Orang yang di dalam berita ini bernama Siti Nur Atiqah Abdul Razak.

Berita ini tentang pengalaman membakar semangat mahasiswitahun dua bidang sains biologi itu untuk mendalami penyelidikan penyakit barah.

Saya tidak suka berita ini kerana sekolah sains biologi ini boleh menjadi sekolah yang seronok sekali.

Seperti berita ini, saya pelajari yang tidak apa topik kaijan yang ada, sekurang-kurangnya ada pilihan yang disediakan untuk mereka.

# data[].attributes.body
Berita ini tentang Atiqah. Berita ini tentang bapa Atiqah meninggal dunia. Atiqa belajar di Universiti Teknologi Nanyang sehingga mendapat peluang bekerja di firma MIRXES. Saya suka berita ini kerana saya harus tidak berputus asa. Seperti Atiqah, saya pelajari bahawa saya harus bertanggungjawab untuk mendapat ilmu yang boleh menolong merubah hidup saya

# data[].attributes.body
1.Berita ini tetang kehilang ayah perkuat semangat.

2. Atiqah membuat persipan untuk peperiksaanya. Ayah Atiqah ada barah hati. Aqitah akan mendapat peluang pekerjaan di firma tersebut.

3.saya suka berita ini kerana,ayah Atiqah ada barah hati tetapi Atiqah boleh membuat persipan untuk peperiksaannya di Universiti Teknologi Nanyang. 4.seperti berita ini,saya pelajari yang saya boleh berusaha untuk mencapai cita-cita saya walaupun saya ada banyak masalah.

# data[].attributes.body
Tidak berputus asa kerana walaupun dia kehilangan ayahnya, dia membuat baik di peperiksaan.

# data[].attributes.body
Bertanggungjawab kerana dia bangun awal untuk hantar adiknya.

# data[].attributes.body
Saya akan belajar lebih giat dan tidak mudah putus asa apa bila ada hal yang susah di selesai kan

# data[].attributes.body
walaupun ayahnya sudah tiada tetapi dia tidak berputus asa dan dia ambil berat tentang peperiksaan itu.

# data[].attributes.body
Walaupun ayahnya sudah tiada, Dia masih tidak putus asa

# data[].attributes.body
Dia tidal berputus asa kerana dia tidak

membiarkan emosi menjejas semangatnya

# data[].attributes.body
Dia tidak putus asa dan bertangungjawap

# data[].attributes.body
Dia tidak putus asa kerana dia rajin memhantarkan adiknya

# data[].attributes.body
Dia bertanggungjawab kerana dia bagun awal Dan memhantarkan adiknya

# data[].attributes.body
Pelajaran ini tunjuk yang dia tidak berputus asa kerana kehilangan ayah disebabkan hati ketika belian membuat persiapan untuk peperiksaannya di Universiti Teknologi Nanyang pengalaman itu membakar semangat mahasiswi tahun dua bidang sains biologi itu untuk mendalami penyelidikan penyakit barah.

# data[].attributes.body
Setelah ayahnya sudah tiada , dia makin bertanggungjawab kerana dia terpaksa bangun lebih awal untuk hantar adiknya ke sekolah