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Nacimiento (0 años): El inicio de un viaje

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Nacimiento (0 años): El inicio de un viaje

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En esta etapa, el ser humano es completamente dependiente de su entorno y de quienes le cuidan. Es fundamental el acceso a la información sobre cuidados infantiles saludables y educativos, mostrando el papel clave que juega la sociedad de la información desde el momento del nacimiento.

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Infancia Temprana (1-3 años): Exploración y aprendizaje

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Infancia Temprana (1-3 años): Exploración y aprendizaje

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Durante la infancia temprana, los niños empiezan a explorar su mundo. Los recursos en línea y las aplicaciones educativas pueden ser herramientas preciosas para estimular su desarrollo cognitivo, emocional y social.

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Infancia (3-6 años): La etapa de la curiosidad

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Infancia (3-6 años): La etapa de la curiosidad

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A medida que los niños crecen, su capacidad para indagar y aprender se expande. La disponibilidad de contenidos educativos digitales se convierte en una ayuda invaluable para satisfacer su creciente curiosidad.

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Niñez (6-12 años): Desarrollo de habilidades y conocimiento

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Niñez (6-12 años): Desarrollo de habilidades y conocimiento

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En esta fase, el aprendizaje formal toma mayor importancia. Las plataformas educativas digitales y el acceso a una amplia gama de información permiten un aprendizaje más rico y diversificado, adaptado a los intereses y necesidades de cada niño.

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Adolescencia (12-18 años): Identidad, relaciones y educación

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Adolescencia (12-18 años): Identidad, relaciones y educación

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La adolescencia marca un periodo de búsqueda de identidad, desarrollo de relaciones y decisiones críticas sobre el futuro educativo. El internet y las redes sociales juegan un papel importante en la formación de identidades y en el acceso a información educativa.

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Adultez temprana (18-40 años): Carrera, familia y aprendizaje continuo

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Adultez temprana (18-40 años): Carrera, familia y aprendizaje continuo

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En la adultez temprana, los individuos toman decisiones sobre su carrera, inician familias y continúan su educación. La sociedad de la información ofrece oportunidades sin precedentes para el aprendizaje a lo largo de la vida, adaptación profesional y desarrollo personal.

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Adultez media (40-65 años): Reflexión, estabilidad y transmisión de conocimiento

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Adultez media (40-65 años): Reflexión, estabilidad y transmisión de conocimiento

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Esta etapa está marcada por la reflexión sobre logros personales y profesionales, estabilidad emocional y financiera, y la oportunidad de transmitir conocimientos y experiencias. La tecnología y la sociedad de la información facilitan compartir estas experiencias y adquirir nuevos conocimientos.

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Vejez (65 años en adelante): Sabiduría y legado

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Vejez (65 años en adelante): Sabiduría y legado

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En la vejez, las personas reflexionan sobre su vida y comparten su sabiduría con las generaciones más jóvenes. La sociedad de la información permite a los mayores mantenerse conectados, aprender y compartir sus historias y lecciones aprendidas con el mundo.