# data[].attributes.body
Сучасні старшокласники широко використовують сленгові слова та вирази, особливо в неформальному спілкуванні. Це може ускладнювати розуміння їхньої мови для людей старшого покоління. Сучасні технології та соцмережі суттєво вплинули на мову старшокласників. Вони можуть активно користуватися стікерами, емоджі й GIF-анімаціями в текстових меседжах, соцмережах, щоб передавати емоції та думки.

# data[].attributes.attachment_caption
Сучасні старшокласники.

# data[].attributes.headline
Мачула Олександр. Мовний портрет сучасного старшокласника.

# data[].attributes.subject
Мачула Олександр. Мовний портрет сучасного старшокласника.

# data[].attributes.body
Мовний портрет сучасного старшокласника є спробою вираження мовної особистості як цілісного багатогранного суб'єкта, який реалізує себе у процесі комунікації. Мовний портрет сучасного старшокласника - це цікавий напрямок соціолінгвістичних досліджень. Старшокласник - це дуже грамотна, свідома, сумлінна та дуже відповідальна людина. Відчуваючи себе дорослими, старшокласники з роздратуванням сприймають ставлення батьків до себе, як до дітей. З одного боку, вони протестують проти батьківського контролю, а з другого — все ще потребують підтримки з боку дорослих. При цьому вони активно пізнають світ, експериментують і ризикують. Старшокласники мають вагоміші мотиви для тривалого зосередження уваги, при цьому увага утримується ними не лише під час демонстрування навчального матеріалу, а й у ході пояснення його, а також під час викладу теоретичних питань.

# data[].attributes.headline
Томаш Сергей

# data[].attributes.subject
Томаш Сергей

# data[].attributes.body
1

# data[].attributes.headline
Томаш Сергей

# data[].attributes.subject
Томаш Сергей

# data[].attributes.body
Більшість сучасних старшокласників проводять свій час за різними гаджетами.У їхньому лексиконі є багато сленгу

# data[].attributes.headline
Мачула олександр

# data[].attributes.subject
Мачула олександр

# data[].attributes.body
Ілюстрації до слова мова.

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
спілкування людей

# data[].attributes.headline
Есе " Мовний портрет сучасного старшокласника ", зробив Новіков Артем

# data[].attributes.subject
Есе " Мовний портрет сучасного старшокласника ", зробив Новіков Артем

# data[].attributes.headline
Аляб'єва Олександра 

# data[].attributes.subject
Аляб'єва Олександра 

# data[].attributes.body
Сучасний старшокласник активно користується соціальними мережами та месенджерами, що суттєво впливає на його мовлення. Сленг, абревіатури та емодзі стали невід’ємною частиною комунікації. Це не лише спрощує спілкування, але й створює нові форми вираження емоцій і думок. Проте, варто зазначити, що така мова може призводити до втрати класичних мовних норм і правил.

# data[].attributes.headline
Сленг (Александра Бредун)

# data[].attributes.subject
Сленг (Александра Бредун)

# data[].attributes.body
Молодь спілкується сленгом: Сленг постійно змінюється і варіюється залежно від соціального оточення і популярних трендів. Це може включати нові терміни, які швидко стають популярними, як, наприклад, "флексити" або "хайп". Також помітно зростання використання англіцизмів та інтернаціональних термінів.

# data[].attributes.body
Торфин и Кнут обсуждают свои убеждения, жизненные цели и переживания, обмениваясь глубокими и личными мыслями. Торфин, пройдя через множество испытаний и осознав свои ошибки, выражает своё новое понимание жизни и мира. Кнут, в свою очередь, раскрывает свои амбиции и изменения, которые произошли с ним как с правителем. Их диалог демонстрирует способность героев говорить, делиться своими взглядами и внутренними переживаниями.

# data[].attributes.body
Мультифункціональність мови

Старшокласники активно використовують мову в різних контекстах – від офіційного навчального до неформального спілкування з друзями. Вони добре розрізняють ситуації, коли необхідно вживати літературну мову, наприклад, під час уроків чи написання есе, і коли можна використовувати сленг або жаргон.

# data[].attributes.headline
Згур'єва Ангеліна 

# data[].attributes.subject
Згур'єва Ангеліна 

# data[].attributes.body
6

# data[].attributes.headline
Згур'єва Ангеліна 

# data[].attributes.subject
Згур'єва Ангеліна 

# data[].attributes.body
5

# data[].attributes.headline
Згур'єва Ангеліна

# data[].attributes.subject
Згур'єва Ангеліна

# data[].attributes.body
4

# data[].attributes.headline
Згур'єва Ангеліна

# data[].attributes.subject
Згур'єва Ангеліна

# data[].attributes.body
3

# data[].attributes.headline
Згур'єва Ангеліна

# data[].attributes.subject
Згур'єва Ангеліна

# data[].attributes.body
2

# data[].attributes.headline
Згур'єва Ангеліна

# data[].attributes.subject
Згур'єва Ангеліна

# data[].attributes.body
1

# data[].attributes.headline
Ангеліна Згур'єва

# data[].attributes.subject
Ангеліна Згур'єва

# data[].attributes.body
На мою думку, значна кількість старшокласників використовує англійський сленг, так як у соц. мережах англійська є однією з найпоширеніших мов. Часто використовують скорочення слів відомої їм мови.

# data[].attributes.headline
Рудомьотов Руслан

# data[].attributes.subject
Рудомьотов Руслан

# data[].attributes.headline
Мовний портрет сучасного  старшокласника.   Рудомьотов Руслан                     

# data[].attributes.subject
Мовний портрет сучасного  старшокласника.   Рудомьотов Руслан                     

# data[].attributes.body
Зараз, у наш час мало хто повністю розмовляє українською мовою.Су- часна молодь, вважає,що розмовляти російською мовою це круто.Але нам потрібно показати приклад, того що наша набагато краще.Багато хто розмовляє і на тій,і на тій мові тому,що їм не вистачає словникового запасу двох мов .Нам всім треба долучитися , та вивчити свою рідну мову.

# data[].attributes.headline
Горбань Поліна 

# data[].attributes.subject
Горбань Поліна 

# data[].attributes.body
6.

# data[].attributes.headline
Горбань Поліна 

# data[].attributes.subject
Горбань Поліна 

# data[].attributes.body
5.

# data[].attributes.headline
Горбань Поліна 

# data[].attributes.subject
Горбань Поліна 

# data[].attributes.headline
Горбань Поліна 

# data[].attributes.subject
Горбань Поліна 

# data[].attributes.body
3.

# data[].attributes.headline
Горбань Поліна

# data[].attributes.subject
Горбань Поліна

# data[].attributes.body
1.

# data[].attributes.headline
Горбань Поліна.  Зараз сучасні старшокласники не такі як раніше.Вони не замислюваються над майбутнєм життям. Вони хочуть більше гуляти, грати в комп'ютерних іграх, ходити по дискотеках.Більшість свого часу вони проводять в інтернеті. З нього вони беруть круті фрази.  

# data[].attributes.subject
Горбань Поліна.  Зараз сучасні старшокласники не такі як раніше.Вони не замислюваються над майбутнєм життям. Вони хочуть більше гуляти, грати в комп'ютерних іграх, ходити по дискотеках.Більшість свого часу вони проводять в інтернеті. З нього вони беруть круті фрази.  

# data[].attributes.headline
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.subject
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.body
Зараз сучасні старшокласники використовують нецензурну лексику(це погано) більшість спілкується через телефон можливо теж не цензурною лексикою .

# data[].attributes.headline
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.subject
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.body
6

# data[].attributes.headline
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.subject
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.body
5

# data[].attributes.headline
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.subject
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.body
4

# data[].attributes.headline
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.subject
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.body
3

# data[].attributes.headline
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.subject
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.body
2

# data[].attributes.headline
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.subject
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.body
1

# data[].attributes.headline
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.subject
Мандрика Вероніка 

# data[].attributes.body
1

# data[].attributes.headline
Каращук Серафима 

# data[].attributes.subject
Каращук Серафима 

# data[].attributes.body
Сучасні старшокласники у своєму спілкуванні використовують сленг взятий с англійської мови, через тик ток наше покоління розвило кліптове мислення тобто сприйняття інформації через короткі яркі образи, також сприймається інформації залипанням на те як миють килими, ріжуть мило пока розповідається якась інформація.

# data[].attributes.headline
Сучасний старшокласник розмовляє не нашою українською,а російською,або суржиком.Це не аби яка проблема для української культури,тому що українців,які розмовляють чистою українською,стає дедалі менше.Це обумовлено тим,що молодь думає,що на російській говорити файно,а так вони думають тому що бачать,що їх батьки теж так говорять.

# data[].attributes.subject
Сучасний старшокласник розмовляє не нашою українською,а російською,або суржиком.Це не аби яка проблема для української культури,тому що українців,які розмовляють чистою українською,стає дедалі менше.Це обумовлено тим,що молодь думає,що на російській говорити файно,а так вони думають тому що бачать,що їх батьки теж так говорять.

# data[].attributes.headline
Каращук Серафима 

# data[].attributes.subject
Каращук Серафима 

# data[].attributes.headline
Онищенко Светлана

# data[].attributes.subject
Онищенко Светлана

# data[].attributes.body
Старшеклассники самое старшее поколение , они уже взрослые, проблемы решают сами , зацикленные только на своих целях и мечтах .

# data[].attributes.headline
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.subject
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.body
6.

# data[].attributes.headline
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.subject
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.body
5.

# data[].attributes.headline
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.subject
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.body
4.

# data[].attributes.headline
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.subject
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.body
3.

# data[].attributes.headline
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.subject
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.body
2.

# data[].attributes.headline
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.subject
Онищенко Светлана 

# data[].attributes.body
1.

# data[].attributes.headline
Вєтряк Мирослава

# data[].attributes.subject
Вєтряк Мирослава

# data[].attributes.body
Зараз сучасні старшокласники у розмові використовують скорочення слів найчастіше у листуванні.Також у використані старшокласниками часто присутня лайка та нецензурна лексика.

# data[].attributes.headline
Вєтряк Мирослава

# data[].attributes.subject
Вєтряк Мирослава

# data[].attributes.body
1

# data[].attributes.headline
Злий Олександр

# data[].attributes.subject
Злий Олександр

# data[].attributes.body
Я гадаю, що на лексикон сучасних старшокласників дуже сильно впливає інтернет-простір. Завдяки соціальним мережам швидко поширюється інформація, яка додає різні жаргонізми та скорочення, котрі потім використовуються під час спілкування в чатах, згодом переходячи й у реальне життя. Велика кількість молоді Україні спілкується між собою на суржику, який виник через зросійщення та довготривале перебування в російському інфопросторі.
Кожен старшокласник повинен вміти обмірковувати свої думки, бути ввічливим, мати гарну впевнену дикцію, зводячи до мінімуму свій "сленг", паразитичні слова й ненормативну лексику. Але деякі, не дивлячись на свій вже поважний вік, все одно спілкуються, як десятирічні дітлахи, котрі окрім простору тік-тока нічого не бачили у своєму житті.

# data[].attributes.headline
Олександр Токарев

# data[].attributes.subject
Олександр Токарев

# data[].attributes.body
5

# data[].attributes.headline
Олександр Токарев 

# data[].attributes.subject
Олександр Токарев 

# data[].attributes.body
Старшокласник великий та сильний чоловік якщо описувати хлопця, він добрий та розумний, на його обличчи є вуса густі красиві брови та яркі очи. Ходить до школи стильно, у школі він тихо сидить за партою та нікому не заважае.

# data[].attributes.headline
Токарев Олександр

# data[].attributes.subject
Токарев Олександр

# data[].attributes.body
3

# data[].attributes.headline
Токарев Олександр

# data[].attributes.subject
Токарев Олександр

# data[].attributes.headline
Доберіть ілюстрації, де слово мова вживалося б у різних значеннях. 

# data[].attributes.subject
Доберіть ілюстрації, де слово мова вживалося б у різних значеннях. 

# data[].attributes.body
Мова, и, ж. 1. Здатність людини говорити, висловлювати свої думки. 2. Сукупність довільно відтворюваних загальноприйнятих у межах даного суспільства звукових знаків для об’єктивно існуючих явищ і понять, а також загальноприйнятих правил їх комбінування у процесі вираження думок. 3. Мовлення, властиве кому-небудь; манера говорити. 4. Те, що говорять, чиї-небудь слова, вислови. 5. Публічний виступ на яку-небудь тему: промова. 6. Те, що виражає собою яку-небудь думку, що може бути засобом спілкування (Словник української мови)