# data[].attributes.body
1. Helles datter blev halshugget af terrorister. Nu sender ukendte mennesker drabsvideoen til hende over Facebook igen og igen

2. Ung mand fik frit spil til at sexafpresse 169 piger ned til 11 år: - Jeg VAR jo hans slave (dr.dk)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Facebook kan forhindre
indhold i at blive delt

Facebooks politikchef for terrorbekæmpelse, Dina Hussein, bliver spurgt til, om det er muligt for Facebook at blokere videoer med terrorrelateret indhold under en høring på Christiansborg, 10. november 2021.

Dina Hussein: Hvis vi finder en ny version eller en ændret version (af videoer med terrorrelateret indhold, red.), så vil vi gemme dem og blokere dem.

Interviewer: Vil I altid gøre det?

Dina Hussein: Ved hvert eneste terrorangreb - absolut.

Interviewer: Så I har algoritmerne til at identificere dette materiale og forhindre det i at dukke op igen og igen?

# data[].attributes.attachment_link.title
Helles datter blev halshugget af terrorister. Nu sender ukendte mennesker drabsvideoen til hende over Facebook igen og igen

# data[].attributes.attachment_link.description
Helles datter blev halshugget af terrorister. Nu sender ukendte mennesker drabsvideoen til hende over Facebook igen og igen

# data[].attributes.body
1. Lundin: Sådan myrdede jeg Marianne – Ekstra Bladet

2. Ny DR-reality: Kan ondskab læres? - politiken.dk

# data[].attributes.body
1. Ude i skoven - Filmmagasinet Ekko (ekkofilm.dk)

# data[].attributes.attachment_link.title
Ekko Shortlist præsenterer: Ude i skoven

# data[].attributes.attachment_link.description
På en løbetur i skoven overværer Line og hendes far et overfald, der kommer til at ændre deres forhold radikalt.

# data[].attributes.body
Blot en drengestreg, Villy Sørensen

# data[].attributes.body
Svendsen opdeler ondskaben i følgende:

1. Den instrumentelle ondskab – når ondskaben bliver et middel/et instrument til at opnå noget andet.

2. Den idealistiske ondskab – ondskab i den tro, at det er godt.

3. Dum ondskab – den impulsive ondskab, som ikke er gennemtænkt.

4. Dæmonisk ondskab – ondt fordi det er ondt. Denne type ondskab drives af lysten til at gøre ondt.

# data[].attributes.body
Hvad er en drengestreg?

Kom med eksempler på drengestreger, I selv har lavet

Hvornår mener I, en drengestreg går over stregen?

# data[].attributes.body
Før læsning
-Hvad er en drengestreg?
en drengestreg er en ufornuftig handling som er udført af et barn eller et ungt menneske, og som ofte har større negative konsekvenser end forudset.

-eksempler på drengestreger jeg har lavet.

stjålet bolsjer fra lærerne sammen med nogle venner på min gamle skole i 3 klasse.

klemte min brors finger i en dør.
jeg kan ikke komme på flere.

-hvornår mener i en drengestreg går over stregen?
Hvis man overtræder folks grænser, eller gør nogen ondt.

# data[].attributes.body
-Hvad er en drengestreg.
En drengestreg er en uskyldig drilleri.
-Kom med noget du selv har gjorde.
Kastede med kanonslag.
-Hvornår mener i en drengestreg går over.
Når det går ud over andres ting.

# data[].attributes.body
En drengestreg er noget man kan gøre som man ikke må, men det bliver ikke set så meget ned til.

Ive lost count.

En drengestreg der er over stregen kunne være det der med at kigge ind i pigernes omklædning, eller at gøre noget andet der ikke er rart for andre.

# data[].attributes.body
1. En Drengestreg er en handling der endte med at have større betydning end der var brug for.

2. Mit eneste eksempel er da jeg hoppede ind på en fabrik med min ven, Tobias og tog et metal rør. Bagefter gik det lidt galt.

3. En drengestreg bliver for meget når folk kommer til skade.

# data[].attributes.body
Fysisk:
Vold

Psykisk:
Psykisk terror
Manipulation
Føre nogen bag lyset
Psykisk vold

# data[].attributes.body
Hensigten kan beskrives som den tanke eller plan som ligger til grund for handlingen

# data[].attributes.body
Hvad er ondskab?:
Brutalitet, uempati og nådesløshed.
En bevidst handling for at gøre andre ondt.
Hvis man tager noget fra nogen.
Hvordan en person kan være mod andre.
Noget der er ikke-godt.

Eksampler på ondskab:
Mobning
Matematikopgaver
At ønske en død
Misbrug
Når Bodil ikke er i skole
Mord
Krig

# data[].attributes.body
Citat 1

Der er kun ét gode, viden, og ét onde, uvidenhed.

Sokrates (græsk filosof, ca. 470-399 f. Kr.)

Citat 2

Den, der passivt accepterer ondskab, er lige så involveret i den som gerningsmanden. Den, der accepterer ondskaben uden at protestere imod den, samarbejder i virkeligheden med den.

Martin Luther King (Amerikansk baptistpræst og borgerrettighedsforkæmper, 1929-68)

Citat 3

Gode gerninger fjerner onde gerninger.

Muhammed i Koranen 11, 114

Citat 4

Alt hvad vi er, er et resultat af, hvad vi har tænkt. Hvis en mand taler eller handler med ondt i tankerne, vil smerte følge ham. Hvis en mand taler eller handler med en ren tanke, vil lykke følge ham; som en skygge, der aldrig forlader ham.

Buddha (563-483 f. Kr.)

Citat 5

Der er intet godt træ, som bærer dårlig frugt, heller ikke noget dårligt træ, som bærer god frugt. For ethvert træ kendes på sin frugt. Man plukker jo ikke figner af tjørn, høster heller ikke druer af en tornebusk. Et godt menneske tager gode ting frem af sit hjertes gode forråd, og et ondt menneske tager onde ting frem af sit onde forråd. For hvad hjertet er fuldt af, løber munden over med.

Jesus i Lukasevangeliet 6, 43-45

# data[].attributes.body
citat 1, viden er god
-Sokrates (græsk filosofi)
-det er viden der er god, og uvidenhed er det onde
-føler ikke rigtig jeg er enig med det men heller ikke uenig, men det giver så heller ikke rigtig mening.

citat 2,
-Martin Luther King
-jeg er ikke helt enig med det fordi jeg syntes ikke man er lige så ond som den der bliver mobbet eller slået, fordi man vil jo bare ikke selv blive mobbet.

citat 3
-Muhammed i Koranen
-jeg er enig med det fordi det gode er altid bedre end det onde.

citat 4
-Buddha
-hvis du gør noget ondt vil der komme karma din vej, men hvis det gør noget godt vil du få god karma.

# data[].attributes.body
Den græske filosof Sokrates.

Den amerikanske borgerrettighedsforkæmper Dr. Martin Luther King.

Den islamiske profet Muhammed.

Den buddhistiske gud Buddha.

Sønnen Jesus Kristus.

Der er gode personer, og der er onde personer. (Jeg er helt enig, fordi at der kun findes gode og onde mennesker, men jeg tror også på at alle mennesker er født gode.)

Dem der beskuer ondskab, er lige så gode som dem der udfører den. (Jeg er enig i at man skal handle imod ondskab, men man er ikke ond hvis man ikke gør.)

Gode gerninger, er onde gerningers viskelæder. (Jeg er helt enig, fordi at der kan gøres bod på alle onde gerninger, og fordi at alle fortjener en chance til.)

Gode mennesker kommer længst i livet. (Jeg er helt enig, fordi at dem er gode ved andre og går ind i tingene positivt, bare kommer længst i livet.)

Hvad Jesus sagde. (Jeg er helt enig, fordi jeg er kristen.)

# data[].attributes.body
citat 1 græsk filosof.
viden er god uvidenhed er ond.

jeg er enig med hvad han siger.

citat 2
Martin Luther King
vis man kikker eller gør eller gøre nogen ondt er man ond.

er enig med lidt af hvad han siger men ikke det hele.

citat 3 Muhamed i koranen
alt det onde bliver fjernet af alt det gode.

jeg er ikke enig fordi det kan jo ikke bar blive fjernet.

citat 4 budda

vi er hvad vi tænker.
karma is a bitch.

# data[].attributes.body
Citat 1
(Græsk filosof, Sokrates)
Det er godt at have viden men dårligt at være i uvidenhed.
Lev ikke dit liv i uvidenhed.
Jeg er enig i at det ikke altid er godt at leve i uvidenhed men på den anden side har man ikke brug for at vide alt.
________
Citat 2
(Martin Luther King)
Dem der ser på når ondskab sker er ligeså skyldige.
Jeg er semi enig i at man ikke skal stå at se på imens noget ondt sker.
________
Citat 3
(Muhammed i Koranen)
Godhed udligner tidligere ondskab.
Jeg er helt uenig, mange ting kan man tilgive men mange kan man ikke og skal ikke.
_________
Citat 4
(Buddha)
Vores sind kontrollerer hvordan vi lever vores liv.
jeg er enig, det man tænker og føler kommer altid til at vise sig et tidspunkt.
_________
Citat 5
(Jesus i Lukasevangeliet)
Det man har i sit hjerte vil altid blive vist, man kan ikke gemme på hvem man er.
Enig.

# data[].attributes.body
citat 1 (græsk filosofi)
-viden er god. uvidenhed er ond

mening om citat:
fucking dumt, det giver overhovedet ikke mening intelligens har intet at gøre med ens godhed eller ondhed.

citat 2 (Martin Luther King)
-at ignorere ondskab gør selv en ond.

mening om citat:
Jeg er på en måde enig med Martin. Ja man er ond, hvis man bare kikker på imens en person bliver for eksempel voldtaget, MEN man er overhovedet ikke lige så ond som gerningsmanden.

citat 3 (Muhammed, profet i koranen)
-ondhed slettes af godhed.

mening om citat:
jeg er uenig med lille Muhammed her, ja det gode kan hjælpe imod det onde, men det gør ikke det onde mindre ondt.

citat 4(Buddha 563-483 f. kr.)
-hvis man handler med ond tanke vil smerte følge en. Hvis man handler med god tanke vil lykke følge en.

mening om citat:
jeg er enig med Buddha. mere bør ikke siges :)

citat 5(Jesus i lukasevangeliet 6, 43-45)
-gode mennesker er gode. onde mennesker er onde.

mening om citat:
Jeg er enig med Jesus det giver lidt sig selv at, gode mennesker er gode, og onde mennesker er onde. Bro kunne godt havde sagt det med mindre ord, Jesus din kompliceret mand.

# data[].attributes.body
CITAT 1
a) Sokrates, græsk filosof.
b) Godhed kommer fra viden, Ondskab kommer fra uvidenhed.
c) Jeg er ikke enig, jeg synes ikke intelligens har noget at gøre med ens egen moral og handlinger. I hvert fald ikke nok til at bestemme om man er ondt eller ikke. Jeg kan give Sokrates, at mange folk er gode til at dømme ting de ikke kender, om det er ondskab er dog ikke noget jeg mener.
d) I forhold til klassens betydning, så har den mere et fokus på et mentalt billede af hvordan ondskab er. Hvor at klassens har et godt øje for hvad en ond handling er.

CITAT 2
a) Martin Luther King, Baptist og frihedskæmper.
b) At ignorere ondskab gør en selv ond.
c) Jeg er enig, ignorance imod problemer har kun gjort sagerne værre. Et godt menneske står imod det onde, og gør sit bedste for at ikke lade det ske.
d) Den er enig med klassen på nogle punkter. At lade dårlige ting ske, er ondt, og det er klassen enig I. I hvert fald er klassens betydning enig med at ondskab er noget der ikke har empati over for andre, og det passer meget med Martin Luther King.

CITAT 3
a) Muhammed, Profet i koranen.
b) Ondt kan fjernes af godt.
c) Jeg er ikke enig, det gode stopper ikke det onde. Det ændre ikke noget. En god gerning kan hjælpe imod ondhed, men det kan ikke fjerne det onde.
d) I klassens betydning står der intet om at det gode fjerner det onde, dog jeg mener ikke at klassens er enig.

CITAT 4
a) Buddha, prins og munk.
b) Hvis vi tænker godt, kommer godt, hvis vi tænker ondt, kommer ondt.
c) Jeg er nogenlunde enig. Jeg synes selv at ondskab og godhed er noget alle kan opleve, og det ikke er det samme med ens handlinger. Dog, så har ens handlinger stor betydning på at der sker noget ondt, eller ikke. Og, hvis man kun ser ondskab, kan man ikke se det gode, og det samme med godhed. Og det sker at onde folk oplever onde ting, ligesom gode folk oplever gode ting. Men onde folk oplever gode ting, og gode oplever onde.
d) Klassens betydning taler ikke om at det onde give ondt og godt giver godt. Men jeg tror at hvis folk skulle gå i en dybde ville de være enige på et punkt.

CITAT 5
a) Jesus, søn af den kristne gud.
b) Hvad vi er indeni vises selv hvis vi prøver andet.
c) Jeg er enig, onde folk gør onde ting og gode folk gør gode ting. Det er i hvert fald den måde jeg opfatter det. Du finder ikke godt i et ondt menneske.
d) Klassen taler ikke om det emne specifikt, og jeg tror ikke det er noget mange tænker over heller, så det betyder ikke det samme som klassens.