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Que nos comparta material y las sesiones grabadas

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Que nos comparta material y las sesiones grabadas

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Claudia Ruiz Herrera

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Consultar la grabación del curso ya que estoy en el celular y corregir las actividades desarrollads

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Consultar la grabación del curso ya que estoy en el celular y corregir las actividades desarrollads

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Claudia Ruiz Herrera

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No tener la atención ya que estoy en clases en el horario del curso

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No tener la atención ya que estoy en clases en el horario del curso

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Claudia Ruiz Herrera

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Levantar la mano para participar

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Miriam Espinosa

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Que sean difícil de seguir las actividades

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Que sean difícil de seguir las actividades

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Miriam Espinosa

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Aprender estrategias para hacer una clase en línea dinámica

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Aprender estrategias para hacer una clase en línea dinámica

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Miriam Espinosa

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Organizar un Curso Virtual de Manera profesional

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Organizar un Curso Virtual de Manera profesional

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Claudia Ruiz Herrera

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Respeto entre los participantes y Comprensión para los temas de conexión 

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Respeto entre los participantes y Comprensión para los temas de conexión 

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Natalia Casas

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Levantar la mano para participar.
Repetar las opiniones.
Indicaciones claras.
Tolerancias en tiempos de entrega.

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Solo considerar un poco en cuanto a la conexión, puesto que al estar en clases, es muy frecuente que mis alumnos me estén buscando. José Luis Morales Tapia

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Solo considerar un poco en cuanto a la conexión, puesto que al estar en clases, es muy frecuente que mis alumnos me estén buscando. José Luis Morales Tapia

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Atención completa y aplicación de los conocimientos obtenidos. 

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Atención completa y aplicación de los conocimientos obtenidos. 

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Natalia Casas

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Ponerse al corriente en los temas, cumpliendo en tiempo y forma con actividades

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Puntualidad

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Respetar las ideas de los demás.

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Que haya dificultades que no me permitan aprovechar todo el tiempo del curso

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Que haya dificultades que no me permitan aprovechar todo el tiempo del curso

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Natalia Casas

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Respetar los lineamientos establecidos por el facilitador. Manuel Martínez

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Cumplir con mis actividades.
Puntualidad.
Participar asertivamente.

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Poner atención, ser participativo y realizar las actividades que se me indiquen José Luis Morales

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Poner atención, ser participativo y realizar las actividades que se me indiquen José Luis Morales

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Por mi parte pediría un poquito de consideración por quienes tenemos trabajo. Laura Cano

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Por mi parte pediría un poquito de consideración por quienes tenemos trabajo. Laura Cano

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Estar siempre puntual y terminar puntual. Cumplir con mis actividades.

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Me comprometo a participar activamente, compartir mi experiencia, escuchar con atención las propuestas de mis compañeros para integrarlas a mi práctica educativa.

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Permitir tolerancia para conectarnos, ya que en algunos días estaré en clase y en cuanto termine me incorporo. 

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Permitir tolerancia para conectarnos, ya que en algunos días estaré en clase y en cuanto termine me incorporo. 

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Soy Alejandro Ramírez

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Participar en las dinámicas y poner atención.

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Julia Melo: respero a las opiniones de los compañeros

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Julia Melo: respero a las opiniones de los compañeros

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Levantar la mano para participar Elizabeth

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Levantar la mano para participar Elizabeth

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Juan Carlos Gutierrez

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Cumplir las actividades y poner todo el empeño Mary Carmen 

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Cumplir las actividades y poner todo el empeño Mary Carmen 

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Que no tenga tiempo para concluir. Y de las sesiones que se vuelvan monotonas

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Que las actividades sea dificiles de seguir.

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Estar bien atenta ya que tengo muchas clases e inicia cuatrimestre hoy, además son grupos nuevos. Laura Cano

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Estar bien atenta ya que tengo muchas clases e inicia cuatrimestre hoy, además son grupos nuevos. Laura Cano

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Estar atento al curso y cumplir con las actividades indicadas.

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Permanecer atento el 100% del tiempo y evitar distracciones

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Permanecer atento el 100% del tiempo y evitar distracciones

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Soy Alejandro Ramírez

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Qué me genere confusiones José Luis Morales

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Qué me genere confusiones José Luis Morales

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-Comenzar a la hora estipulada, por respeto a quienes se conecten a tiempo
-Dar unos minutos de receso

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Carlos Alberto: Puntualidad al inicio y fin de cada sesion. Respeto entre los participantes.

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Carlos Alberto: Puntualidad al inicio y fin de cada sesion. Respeto entre los participantes.

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Escuchar recomendaciones de los participantes y del expositor.

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Espero que sea atractivo que y lleno de actividades

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Que se vaya la luz y pierda la clase : MARY CARMEN

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Que se vaya la luz y pierda la clase : MARY CARMEN

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Dedicación, compromiso y la mejor de las actitudes. Manuel Martínez

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Julia Melo: poner atención, cumplir con lo que se pide

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Julia Melo: poner atención, cumplir con lo que se pide

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Asistencia, participación y escucha atenta. 

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Asistencia, participación y escucha atenta. 

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Obtener herramientas que me permitan mejorar mi desempeño como docente

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Obtener herramientas que me permitan mejorar mi desempeño como docente

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Natalia Casas

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Soy Alejandro Ramírez

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Prticipar en la medida de lo posible (me tocara horario de clase)

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Prticipar en la medida de lo posible (me tocara horario de clase)

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aportar mi experiencia y comociminetos

Juan Caros Gutierrez

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Obtener conocimiento sobre el estandar, y la elaboración de productos.

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Dar algún receso en la sesión,  a la mejor muy breve, de 5 minutos, para que no se haga tan pesado. Angie Anguiano. 

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Dar algún receso en la sesión,  a la mejor muy breve, de 5 minutos, para que no se haga tan pesado. Angie Anguiano. 

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Saturarme de actividades por el inicio de cuatrimestre 🥺

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Saturarme de actividades por el inicio de cuatrimestre 🥺

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Conectarme a las sesiones, poner en práctica lo aprendido

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Carlos Alberto:Estar al pendiente del  curso y cumplir con todas las actividades.

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Carlos Alberto:Estar al pendiente del  curso y cumplir con todas las actividades.

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No aprender algo (muy complejo que suceda). Manuel Martínez

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Ser participativa y trabajar en lo que se necesite 

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Ser participativa y trabajar en lo que se necesite 

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Que se me vaya el internet jaja
No entender del todo algo

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Adquirir estrategias , herramientas que pueda aplicar en mis cursos

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Participar, poner atención y realizar las actividades propuestas.

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Participar, poner atención y realizar las actividades propuestas.

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Que el tiempo me absorba para no tomar el curso

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Julia Melo: perder la conexión y no saber que paso

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Julia Melo: perder la conexión y no saber que paso

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Un aprendizaje, muy nutrido el cual me permita conocer y utilizar herramientas  para generar cursos de calidad José Luis Morales

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Un aprendizaje, muy nutrido el cual me permita conocer y utilizar herramientas  para generar cursos de calidad José Luis Morales

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Poner atención, preguntar si tengo dudas. Angie Anguiano.

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Poner atención, preguntar si tengo dudas. Angie Anguiano.

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Carlos Alberto: Que no se pierda tiempo en cosas que no tengan que ver con el curso.

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Carlos Alberto: Que no se pierda tiempo en cosas que no tengan que ver con el curso.

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conocer las herramientas innovadoras para la impartición de clases . Mary Carmen 

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conocer las herramientas innovadoras para la impartición de clases . Mary Carmen 

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Juan Carlos Gutierrez

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Fortalecer los conocimientos en materia de impartición de cursos, para acreditar satisfactoriamente la evaluación. Sergio. 

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Fortalecer los conocimientos en materia de impartición de cursos, para acreditar satisfactoriamente la evaluación. Sergio. 

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Conocer nuevas estrategias que mejoren la interacción docente-estudiante durante una sesión en línea. Mauro Santoyo

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Conocer nuevas estrategias que mejoren la interacción docente-estudiante durante una sesión en línea. Mauro Santoyo

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Que no aprenda nada, aunque no creo - Blanca

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Que no aprenda nada, aunque no creo - Blanca

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Aprender a diseñar e impartir un curso on line y coocer herramientas para elaborarlo

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Aprender a diseñar e impartir un curso on line y coocer herramientas para elaborarlo

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Soy Alejandro Ramírez

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Aprender nuevas herramientas para el aprendizaje y diferentes estilos de enseñanza.

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Aprender, y generar un conocimiento que me ayude a brindar mis clases en modalidad virtual

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Aprender una o más metodologías de desarrollo (clases en línea). Manuel Martínez

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Carlos Alberto: Aprender las competencias para impartir cursos virtuales.

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Carlos Alberto: Aprender las competencias para impartir cursos virtuales.

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Que no se vea algo que tengo que aprender. Angie Anguiano.

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Que no se vea algo que tengo que aprender. Angie Anguiano.

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Conocer la estructura correcta de un curso en línea. Laura Cano

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Conocer la estructura correcta de un curso en línea. Laura Cano

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Encontrar nuevas herramientas para dar clases, que sean más interactivas o interesantes para los alumnos - Blanca Zuñiga

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Encontrar nuevas herramientas para dar clases, que sean más interactivas o interesantes para los alumnos - Blanca Zuñiga

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Obtener conocimientos sobre el uso de plataformas y diseño de clases interactivas en formato online.  Isabel

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Obtener conocimientos sobre el uso de plataformas y diseño de clases interactivas en formato online.  Isabel

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Obtener conocimiento técnico y poderlo implementar para mejorar mi práctica docente Elizabeth

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Obtener conocimiento técnico y poderlo implementar para mejorar mi práctica docente Elizabeth

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adquirir habilidades para optimizar las herramientas en el diseño de cursos en linea 

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adquirir habilidades para optimizar las herramientas en el diseño de cursos en linea 

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Juan Carlos Gutierrez

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Que me queden claro los conceptos que debes saber. Angie Anguiano. 

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Que me queden claro los conceptos que debes saber. Angie Anguiano. 