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TUTORIAL

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LINK DOS MODELOS

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Link da Reunião com as Escolas de Fomento/Equipe PROALFA

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Link da Reunião com as Escolas de Fomento/Equipe PROALFA

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Reunião com escola Parceira no dia 24/07/2024.

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PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA JXO.

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JXO_PLANOS DE INTERVENÇÃO DE APRENDIZAGEM - PROALFA 2 ANO

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Obrigado professora Fran por tanta dedicação. 

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Obrigado professora Fran por tanta dedicação. 

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PLANOS DE INTERVENÇÃO DE APRENDIZAGEM - PROALFA (1)

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Reunião de trabalho com a EEEFM Tupã - Alinhamento de tutoria

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Reunião de trabalho com a EEEFM Tupã - Alinhamento de tutoria

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PLANOS DE INTERVENÇÃO DE APRENDIZAGEM - PROALFA

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Primeiro encontro entre a equipe pedagógica da escola Umbelino Gomes e Juscelino K de Oliveira 

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Primeiro encontro entre a equipe pedagógica da escola Umbelino Gomes e Juscelino K de Oliveira 

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Dia 11/07 a equipe pedagógica da escola JK visita a escola Umbelino para alinhar ações para o ano de 2024 do programa Prêmio Excelência com Equidade

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Dia 31/07, aconteceu na escola Umbelino Moisés o 1º encontro com a participação das professoras do 1º ao 3º anos. 

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1º Encontro entre escolas com as professoras, equipe gestora e supervisoras. 

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1º Encontro entre escolas com as professoras, equipe gestora e supervisoras. 

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Momento de compartilhar experiências, alinhar planejamentos para ações que promovam o sucesso da aprendizagem.

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Reunião de alinhamento: Programa 'Excelência com Equidade' 2024.

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Reunião de alinhamento: Programa 'Excelência com Equidade' 2024.

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No dia 11 de julho, aconteceu o primeiro encontro das Equipes Pedagógicas das Escolas Juscelino K. de Oliveira e Moisés Umbelino Gomes para definir as ações que serão desenvolvidas no decorrer do programa de tutoria.

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REUNIÃO PEDAGÓGICA - CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

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REUNIÃO PEDAGÓGICA - CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

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Momento de troca de experiências entre escolas parceiras.

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Momento de troca de experiências entre escolas parceiras.

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No dia 31 de julho, a equipe da Escola Moisés Umbelino Gomes, recebeu com muito carinho a Escola Juscelino K. de Oliveira para uma conversa informal onde Professoras e Equipes Gestoras tiveram a oportunidade de se conhecerem e trocarem suas vivências profissionais. É muito prazeroso estar com profissionais que entendam as dificuldades enfrentadas no dia a dia escolar e melhor ainda, saber que, mesmo com muitas adversidades é possível elevar o nível de desenvolvimento dos estudantes. Que venham os próximos encontros!

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CONHECENDO AS REALIDADES DAS MARGENS DO RIO MACHADO.

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Reunião de trabalho EMEIEF Antônio Prado

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Reunião de Trabalho EMEIEF Prof. Irineu Antônio Dresch

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ACOMPANHAMENTO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO - FABIO CASTRO.

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Primeiro encontro com as Gestoras e professoras da Escola Antônio Bianco. Parceria fechada até alcançar os objetivos. 

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Primeiro encontro com as Gestoras e professoras da Escola Antônio Bianco. Parceria fechada até alcançar os objetivos. 

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PAUTA TRATADA - ANÁLISE DETALHADA DO RESULTADO DA FLEO E CALL DO MÊS DE JULHO.

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Cronograma das HTPCs realizadas no mês de agosto. Responsáveis pelo planejamento e realização: Elisangela, Fábio e Raquel.

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APOSTILA DE TEXTOS E ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO, ENTREGUE AOS PROFESSORES NA REUNIÃO HTPC.

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PAUTA TRATADA - PRÁTICA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - CADERNO COM DESCRIÇÕES DE APRENDIZAGEM/PROALFA.

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PAUTA TRATADA - PRÁTICA DA PRODUÇÃO TEXTUAL - CADERNO COM DESCRIÇÕES DE APRENDIZAGEM/PROALFA.

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Monitoramento e alinhamento do plano de intervenção.

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Visita das articuladoras para acompanhamento equipe gestora PROALFA RO!

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Visita das articuladoras para acompanhamento equipe gestora PROALFA RO!

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Visita das articuladoras para acompanhamento das ações equipe gestora PROALFA RO!

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Visita das articuladoras para acompanhamento das ações equipe gestora PROALFA RO!

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Visita de acompanhamento e definição de estratégias para melhoria do planejamento e execução das atividades do PROALFA RO em sala de aula!

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Visita de acompanhamento e definição de estratégias para melhoria do planejamento e execução das atividades do PROALFA RO em sala de aula!

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Reunião para alinhamento das ações do fomento!

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Reunião para alinhamento das ações do fomento!

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Plano de formação continuada PROALFA RO!

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Plano de formação continuada PROALFA RO!

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Atividade Diagnóstica de leitura e localização de informações em um texto (Turma do 2º ano).

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Atividade diagnóstica de leitura e interpretação de texto, desenvolvida pela chefe da seção pedagógica e pelo coordenador pedagógico da Escola São Francisco com os alunos do 2º ano. Os dados obtidos foram registrados em relatórios individuais e posteriormente sintetizados em uma tabela.

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Reunião com a diretora escolar, a chefe da seção pedagógica, o coordenador pedagógico e a orientadora escolar.

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Reunião acerca dos dados obtidos na atividade diagnóstica de leitura e localização de informações no texto, realizada pela turma do 2° ano.

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Reunião com a professora titular da turma, o coordenador pedagógico, a orientadora escolar e a chefe da seção pedagógica.

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Reunião para tratar dos seguintes assuntos: análise de dados obtidos com a atividade diagnóstica de leitura e localização de informações no texto realizada pela turma do 2º ano; adequação dos planos de aula; elaboração de estratégias e definição de metas.

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Diálogo da professora Marilene com a turma do 2º ano acerca dos dados obtidos na atividade diagnóstica da leitura e localização de informações no texto.

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Apostilas desenvolvidas pela escola para os alunos do 2º ano com base nos resultados da "Atividade Diagnóstica de Leitura e Localização de Informações no Texto".

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Curious Cardinals Superpoderes Silenciosos Aula 1.2 - “Funções Executivas”

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17/07/2024 - Reunião das equipes gestoras da escola fomentada e da escola tutora.

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17/07/2024 - Reunião da equipes gestora da EEEF São Francisco com o gestor da EMEIEF Ulisses Matozinho Peres de Pontes para alinhamento das ações, elaboração de estratégias e definição de metas.

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Curious Cardinals Superpoderes Silenciosos Aula 1.2 - “Funções Executivas” (1)

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Formação sobre EIXO ESCRITA

Análise da FLEO do mês de agosto 📊

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Atividades para reforço da formação(Brincadeira) FORCA com palavras que mobilizem as habilidades EF1LP02 e EF02LP04📚

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Visita Técnica Pedagógica na Escola Ulisses Matosinho

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Visita Técnica Pedagógica Moises Umbelino

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Visita Técnica Pedagógica Moises Umbelino

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03/09/2024 - Encontro entre escola tutora e escola fomentada.

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Encontro entre gestores, coordenadores pedagógicos e corpos docentes das escolas São Francisco e Ulisses Matozinho Peres de Pontes objetivando fazer uma análise da realidade da escola tutora (organização, estrutura, projetos e práticas exitosas), promover trocas de experiências entre docentes e alinhar as ações que estão sendo desenvolvidas .

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Curious Cardinals Superpoderes Silenciosos Aula 1.2 - “Funções Executivas” (5)

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Formação EIXO PRODUÇÃO DE TEXTO

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18/09/2024 - Visita da professora Regina (Instituto Paolon) à EEEF São Francisco 

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Tivemos a honra de receber na EEEF SÃO FRANCISCO, a professora Regina (Instituto Paolon). Nesta ocasião ela fez visita à sala de aula, dialogou com estudantes e com a professora e, finalizando, reuniu-se com a diretora, a Chefe da Seção Pedagógica, a Orientadora e o Coordenador Pedagógico.

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Ação prevista em nosso Plano de Intervenção de Aprendizagem: Trabalho realizado sobre os gêneros textuais com a turma do 2⁰ ano, buscando sanar as dúvidas e dificuldades dos alunos no que tange esse objeto do conhecimento e suas respectivas habilidades.

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Leitura individual e em voz alta de textos de diversos gêneros realizada pela turma do 2º ano do Ens. Fundamental. Em seguida, os alunos responderam oralmente diversos questionamentos de interpretação, identificação do gênero e finalidade do texto lido.

Responsável pela execução desta atividade: Fabio de Castro Dias (Coordenador Pedagógico)

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Entrega de certificado aos "Alunos Destaques de Outubro" da turma do 2⁰ ano.

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Ação relacionada com o C.A.M. (Cartaz de Acompanhamento Mensal) do PROALFA. Os alunos destaques são aqueles que fizeram todas as tarefas de casa e tiveram no máximo duas faltas durante o mês.

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Painel de contagem regressiva para o SAERO exposto na sala do 2º ano, cuja numeração é atualizada diariamente pelos próprios alunos. Esta ação visa encorajar, preparar e motivar nossos alunos para esta avaliação externa.

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Avaliação CNCA Ciclo III pelos alunos do 2⁰ ano

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Os alunos alunos do 2⁰ ano realizaram as avaliações do CNCA (Compromisso Nacional Criança Alfabetizada) acompanhados pela professora Marli Félix Portela (professora da turma do 3⁰ ano). A troca de professora foi realizada com o intuito de obter dados ainda mais imparciais e fidedignos do nível de desenvolvimento de nossos alunos, possibilitando uma melhor análise, acompanhamento e intervenção eficaz. Além disso, dessa forma os alunos também estarão melhores preparados para as avaliações externas, uma vez que nestas avaliações não será a professora da turma que fará a aplicação.

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Reorganização das aulas de reforço da turma do 2º ano 

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Após as avaliações diagnósticas realizadas pela turma do 2º ano, buscou-se estratégias de enfrentamento aos problemas encontrados. Uma dessas estratégias adotadas foi a reorganização das aulas de reforço, que deu-se da seguinte maneira:

* os alunos do reforço foram divididos em grupos de acordo com seu nível de aprendizagem,

* elaborou-se diferentes apostilas e materiais de acordo com a necessidade dos alunos e

* passou-se a ofertar "Aulas de Reforço Extras", ou seja, além do reforço dado pela professora, os alunos passaram a receber aulas de reforço de outros membros da equipe escolar, sendo estes: Raquel Nobre Schikierski (Chefe da Seção Pedagógica), Ana Vitória Ferreira (Técnica Educacional) e Fabio de Castro Dias ( Coordenador Pedagógico).

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