# data[].attributes.headline
Определение кодирования

# data[].attributes.subject
Определение кодирования

# data[].attributes.body
Кодирование — это процесс преобразования информации из одной формы в другую для целей передачи, хранения или обработки.

# data[].attributes.headline
Цель кодирования

# data[].attributes.subject
Цель кодирования

# data[].attributes.body
Учащиеся будут понимать, с какой целью люди кодируют информацию и как это используется в повседневной жизни.

# data[].attributes.headline
Разнообразие кодов

# data[].attributes.subject
Разнообразие кодов

# data[].attributes.body
Код Морзе: Использует точки и тире для передачи текста через телеграфные или радиосигналы.

Коды Хэмминга: Используются для обнаружения и исправления ошибок в данных, передаваемых по каналам связи.

Бинарные коды: Используют комбинации нулей и единиц для представления данных (например, ASCII, UTF-8).

# data[].attributes.body
Почему важно уметь кодировать и декодировать информацию?

# data[].attributes.headline
Прямое обучение

# data[].attributes.subject
Прямое обучение

# data[].attributes.body
Учитель объясняет понятие кодирования и различные способы кодирования информации. Показ примеров на интерактивной доске.

# data[].attributes.attachment_link.title
10 Different Programming Languages and Their Uses

# data[].attributes.headline
Практика в парах

# data[].attributes.subject
Практика в парах

# data[].attributes.body
Учащиеся работают в парах, кодируя простые сообщения и обмениваясь ими для декодирования.

# data[].attributes.headline
Групповое обсуждение

# data[].attributes.subject
Групповое обсуждение

# data[].attributes.body
Учащиеся обсуждают, почему люди используют коды и как это упрощает передачу информации.

# data[].attributes.headline
Индивидуальная практика

# data[].attributes.subject
Индивидуальная практика

# data[].attributes.body
Необходимо закодировать сообщение на бумаге и передать его учителю для проверки.

# data[].attributes.headline
Ресурсы для дальнейшего изучения

# data[].attributes.subject
Ресурсы для дальнейшего изучения

# data[].attributes.body
Электронный ресурс Авторская мастерская Босовой Л.Л.

# data[].attributes.attachment_link.title
КТП по информатике, 7 класс , автор Босова

# data[].attributes.attachment_link.description
Cкачать: КТП по информатике, 7 класс , автор Босова

# data[].attributes.body
Учитель наблюдает за работой учащихся во время групповых и парных заданий.

# data[].attributes.body
Учащиеся делятся своими наблюдениями и выводами по теме кодирования.

# data[].attributes.headline
Тест на кодирование

# data[].attributes.subject
Тест на кодирование

# data[].attributes.body
Мини-тест на знание различных методов кодирования, что покажет, насколько хорошо учащиеся усвоили материал.

# data[].attributes.body
Обсуждение: Каковы основные моменты, которые вы узнали о кодировании?

# data[].attributes.headline
Итоговые выводы

# data[].attributes.subject
Итоговые выводы

# data[].attributes.body
Запишите в своих тетрадях три вещи, которые вы узнали сегодня, и один вопрос, который у вас остался.

# data[].attributes.headline
Практическое задание

# data[].attributes.subject
Практическое задание

# data[].attributes.body
Закодировать короткий текст дома и принести его на следующий урок для декодирования в классе.

# data[].attributes.headline
Онлайн-ресурсы

# data[].attributes.subject
Онлайн-ресурсы

# data[].attributes.headline
Физкультминутка

# data[].attributes.subject
Физкультминутка