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Tabajo en parejas. Los chicos deben ordenar la historia y luego contarla a su compañero.

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Esta actividad es para reconocer que toda causa tiene su efecto. Se puede utilizar en clase con los educandos para mencionar que nuestras acciones tienen consecuencias.

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Utilizando la herramienta de espejo se pide a los chicos que realicen un dibujo que utilice figuras geométricas.

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Temporizador para utilizar en clase al momento de realizar una actividad individual o grupal. Los estudiantes podrán observar el tiempo que les resta para seguir trabajando y realizar una mejor organización del mismo.

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Para trabajar creatividad, trazos, motricidad y colores primarios. En donde los educados utilicen su creatividad para dibujar objetos con los colores que se mencionen.

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Esta actividad la realizaría antes de salir a buscar objetos en un área preparada. Para que reconozcan y estén más atentos a su alrededor.

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Esta actividad se puede reconocer las figuras y colores. 

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Story sequence es una actividad fortalece la lectura emergente y la compresión lectora para los más pequeños al entender y ordenar las secuencias que deben llevar las historias (inicio, nudo, descenlace). 

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Cuadro que permite al estudiante visualizar los distintos resultados de multiplicar del 1 al 10 de manera sencilla y práctica.

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En esta actividad los chicos deben poner el saco con la cantidad de semillas que indica la maceta, pueden decirlo en voz alta antes de llevar la bolsa para saber que el número es el indicado

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Este permite recoger las frutas y al finaliza contabilizar cuantas se agarraron. Permite la agilidad en el niño y el razonamiento matemático.

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Parte 2, el momento de elegir cuantas frutas se agarraron.

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trabajo colaborativo e individual. Colocar en orden las letras del alfabeto y pueden decir el sonido de cada letra. 

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Este juego lo realizaría luego de trabajar vocabulario para poder evaluar si quedó claro.

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Se puede trabajar las notas musicales y los tiempos que equivale cada una. Al finalizar se puede escuchar la melodia creada. Permite al niño desarrollar su creatividad, manejar los tiempos de las notas y la identificacion de las tonalidades.

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Los chicos deben escuchar la canción repetidas veces para poder tocarla de manera correcta y así poder grabarla. Utilizan los colores para poder identificar el sonido.

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Esta actividad la realizaría con una pizarra inteligente donde se proyecte y podamos practicar los trazos. En dado caso no se cuenta con este tipo de pizarra se puede proyectar en la pizarra y utilizar marcadores para practicar juntos.

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Es el juego de serpientes y escaleras el cual permite al niño fomentar su manejo a la frustración en caso de ya estar por llegar a la meta y tener que volver niveles abajo. Permite fomentar la paciencia, perseverancia, manejo a la frustración y enojos.

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Doodle Monster permite realizar los trazos de los números de una manera amigable, ya que están representados por monstruos.

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Se puede practicar el trazo, ya sea de letras, figuras. También se puede repasar colores

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La usaría para trabajar operaciones básicas (suma y resta) una actividad que se puede realizar con todo el grupo.

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Este juego permite el reconocimiento gráfico de los números.

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Los chicos deben buscar objetos dentro de escenarios que son conocidos, como la cafetería, la selva, el parque de juegos, etc.

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Los estudiantes pueden colocar en el orden que ellos deseen los cuadros de colores en el cuadro blanco. Deberán de dar click en play para escuchar los diferentes beats que puedan crear.

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Se cuenta con diferentes ejercicios fonéticos que le permiten a los niños reconocer los sonidos de las letras.

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Piano que permite tocar distintas melodias o aprender en el. Así mismo, se pueden grabar varias veces.

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Los chicos pueden crear su propia historia cuadro a cuadro y luego verla reproducirse.

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Se deben identificar diferentes elementos en el entorno. En este caso es una escena cotidiana de la parada de bus, así que permite conocer el entorno. 

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En la parte superior aparecerán la imagén de los objectos que los niños deben de buscar. Con esta actividad se puede trabajar la paciencia, concentración y manejo de la frustración.

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Cuento corto que permite a docentes o padres de familia leerlo a los niños o incluso ellos puedan learlos por sí mismos.

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Permite al niño identificar las letras del abecedario y el orden que lleva.

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Actividad para trabajar creatividad, patrones e imaginación. Hay diferentes patrones para elegir al igual que distintas tonalidades de los colores.

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Este juego de tablero, además de desarrollar el conteo, también permite el juego en equipo y el desarrollo de otras habilidades socioemocionales como la tolerancia y el respeto a los turnos. 

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Identificar el sonido de cada letra y luego leerlo. 