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La sensopercepción es un proceso a través del cual capturamos estímulos de nuestro entorno para que puedan ser procesados e interpretados a nivel cerebral.

Es importante aclarar que, gracias a nuestros sentidos, logramos percibir todo lo que nos rodea y de esta manera, interpretar el mundo.

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Llamaba sensibilidad a las cualidades sensibles de los objetos percibidos. 

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Hipócrates le dio mayor importancia a la función del cerebro en el ser humano. Pensaba que estaba a cargo, no solamente de la percepción, sino también de la inteligencia.

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Creía que la sensación era aquello que procedía de los objetos y eran asimilables sin más que por el alma. 

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Sugirió que el cerebro era receptor de las sensaciones y el centro de control de los músculos, por medio del equilibrio de los 4 fluidos presentes en el cuerpo: sangre, bilis amarilla, bilis negra y flema). Según Galeno, estos 4 fluidos llegaban al cerebro y desde allí se distribuían a los nervios, originando la sensación y el movimiento. 

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Teoría Empirista, la sensación se fundamentan en la experiencia y en las ideas simples, creadas por medio de la percepción inmediata la cual es el resultado de una serie de aprendizajes y asociaciones (Schiffman, 2009). 

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Propuso que no se puede saber si un objeto es, sólo puede saberse un objeto siendo percibido por los ojos o por el tacto ya que tampoco se puede medir la distancia simple vista (Velásquez, 2008).

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Enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial y de esta manera se genera el conocimiento. Para el empirismo, la experiencia es la base de todo conocimiento. Por ejemplo, se sabe que el fuego quema porque ya se vivió esa experiencia. Los Empiristas mas influyentes fueron: John Locke, George Berkeley, David Hume y Francis Bacon. 

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Afirma que todo conocimiento deriva, en última instancia, de la experiencia sensible. Para el no existe la metafísica (Panosso, 2007)

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Desarrollada por el filósofo Gustav Theodor Fechner (1801 – 1887), la cual consiste en explora la relación entre los estímulos físicos (intensidad, luz, sonido), igualmente las sensaciones percibidas.

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Enfoque conductista, la fisiología de la digestión (reflejos de salivación en perros). Cabral, 2009. 

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Las aportaciones de Watson al conductismo se deben a sus experimentos de condicionamiento clásico, un tipo de aprendizaje que implica respuestas automáticas o reflejas, y que se caracteriza por la creación de una conexión entre un estímulo nuevo y un reflejo ya existente.

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John Watson (1878 – 1958), Iván Pávlov (1849 – 1936), Vladímir Béjterev (1857 – 1927). El enfoque conductista, estudia el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos - respuesta (Arias, 2006).

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Leyes de organización perceptual. Fue el primero en estudiar la organización perceptual. Su enfoque trataba de dirigir la mirada a a las cosas, como un todo. El todo es mucho más que sus partes.

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Postuló la teoría que la conducta no ha de analizarse en forma de elementos conscientes o unidades separadas, sino considerarse como un todo. (Aniorte, Barrera e Iglesias, 2022). Koffka continuo sus trabajos sobre la percepción y dejó obras como: Percepción: introducción a la teoría de la Gestalt. 

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Representante de la Escuela Gestalt. Establece el concepto de aprendizaje por Insight, es decir por discernimiento repentino basado en una serie de estímulos previos. (Sanchez, E. 2022)

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Todos los objetos y escenas se pueden observar en sus formas más simples. Propone que el conjunto de un objeto o escena es más importante que sus partes individuales. LEYES DE AGRUPACIÓN: nos explican por qué vemos elementos juntos aunque estén separados. --> Proximidad, similitud, continuidad, cierre, destino común, pregnancia, figura y fondo. 

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Neuropsiquiatra y psicoanalista que retomó las ideas de los psicólogos de la forma, figura y fondo. En la Terapia Gestalt desarrollada por Perls, se enfatiza en el momento presenta y la auto-consciencia. 

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Wilhelm Wundt (1831 – 1920), Edward Bradford Titchener (1867 – 1927). Trata de analizar la suma total de la experiencia desde el nacimiento hasta la vida adulta. "El papel del psicólogo consistía en descubrir los elementos de la experiencia consciente (sensaciones, sentimientos e imágenes) y las formas de combinarlos, mediante el método de la introspección" (Arias, 2006).

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La percepción es un proceso activo que implica la interpretación de la información sensorial basada en el conocimiento previo. Incluye teorías como la de la inferencia inconsciente (Hermann von Helmholtz), que sugiere que hacemos suposiciones automáticas basadas en la experiencia. --> Ejemplo: Interpretamos una sombra como un indicio de profundidad en una imagen bidimensional.

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Este enfoque sugiere que la percepción se construye a partir de la información sensorial y el conocimiento previo. Características: Enfatiza el rol de la experiencia y las expectativas en la percepción. Considera que la percepción es un proceso activo de construcción mental. --> Ejemplo: La percepción de un objeto distante se ve influenciada por nuestra experiencia previa con objetos similares.

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La percepción de un objeto no depende de una serie de percepciones. Teoria ecológica: El enfoque ecológico de Gibson  propone considerar a la percepción como un fenómeno en un sistema animal-ambiente. (Contreras, P. 2012)

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Desarrollada por el psicólogo James J. Gibson y su esposa Eleanor Gibson, esta perspectiva propone que la percepción es una actividad directa y no mediada por representaciones mentales internas. Según Gibson, los estímulos visuales en el entorno proporcionan información directa sobre las propiedades del mundo, como la distancia, la forma y la textura de los objetos. Esta información óptica no necesita ser interpretada o procesada por el cerebro; en cambio, guía directamente la percepción y la acción del individuo. Se enfoca en el concepto de affordances, que son las posibilidades de acción que los objetos ofrecen directamente a un observador. --> Ejemplo: Una silla no solo se percibe como un objeto, sino también como algo donde podemos sentarnos.

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Trata de cómo nuestros sentidos pueden adaptarse a estímulos constantes o repetitivos, reduciendo la sensación con el tiempo. 

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Teoría de la adaptación sensorial (1960)

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Teoría de la adaptación sensorial (1960)

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Explora cómo combinamos información de múltiples sentidos, como la visión, el oído y el tacto, para obtener una percepción más completa y precisa de nuestro entorno.

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Anne Treisman propuso que percibimos objetos a través de un proceso de dos etapas: la primera etapa es el análisis de características y la segunda es la integración de esas características. Características: Las características (como color, forma, orientación) se procesan inicialmente de manera independiente y luego se combinan para formar una percepción coherente. --> Ejemplo: Al ver un cuadro con líneas de diferentes colores y formas, inicialmente procesamos los colores y las formas por separado y luego integramos esta información para percibir un patrón.

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Teoría de la Integración de características (1980)

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Teoría de la Integración de características (1980)

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El enfoque computacional se atribuye a David Marr (1945- 1980), el concepto computacional  implica un análisis rigoroso, orientado en términos de matemáticos sobre ciertos aspectos de la percepción visual, Helmoholtz en 1867, Irvin rock (1963)tienen una orientación mas cognisitiva, proceso perceptual veace coren y girgus, 1978, uttal, 1981).

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Apunta a que nuestros sentidos están diseñados para ser selectivos y responder a ciertos estímulos de manera preferencial. 

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Afirma que los fenómenos sensoriales y perceptuales se pueden explicar mejor a través de los mecanismos neurales y fisiológicos conocidos que hacen funcionar las estructuras sensoriales. 

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La percepción se basa en predicciones activas hechas por el cerebro sobre el entorno. El cerebro usa modelos internos para anticipar la información sensorial entrante y ajusta estas predicciones en base a los errores de predicción. --> Ejemplo: Al caminar por una habitación oscura, nuestro cerebro predice la ubicación de los muebles basándose en nuestra memoria y ajusta esas predicciones a medida que recibimos nueva información sensorial.

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Teoría de la predicción predictiva (2002)

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Teoría de la predicción predictiva (2002)

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Surgido recientemente estudia, al nivel neural, cual es el desempeño del cerebro a niveles complejos de las actividades humanas como el pensamiento y la percepción . es un campo interdisciplinario que se basa en áreas de la psicología experimental y cognitiva , neurociencia y ciencias computacionales este enfoque esta íntimamente vinculado con el enfoque general de la neurofisiología pero la neurociencia cognitiva centra su atención en los mecanismos cerebrales. 