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3. Was könnte man als Lehrkraft unternehmen um die Rechte der Schülerinnen und Schüler zu sichern und sie zu unterstützen?

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Zusatz: Welche Themen müssten, eurer Meinung nach, in der Konferenz noch besprochen werden oder haben Priorität? Begründet eure Entscheidung.

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3. Welche Herausforderungen bzw. Grenzen können auftreten?

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2. Mit welchen Themen beschäftigt sich die BSK und welche Beschlüsse/Forderungen wurden gestellt?

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1. Was für Aufgaben und Ziele hat die Bundesschülerkonferenz?

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Informiert euch auf der Internetseite Bundesschülerkonferenz 

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Informiert euch auf der Internetseite Bundesschülerkonferenz 

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REVOSax Landesrecht Sachsen - Sächsisches Schulgesetz – SächsSchulG

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2. Welche Maßnahmen könnte die Schülervertretung ergreifen, um ihre Position gegenüber der Schulleitung zu stärken?

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Fragestellungen:

1. Welche Rechte kann die Schülervertretung geltend machen, um eine Beteiligung bei der Entscheidung zu erreichen?

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3. Welche Herausforderungen könnten auftreten?

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2. Was könnte die Lehrkraft für die Unterstützung der Schüler:innenvertretung tun?

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1. Warum ist eine Schüler:innenvertretung wichtig für eine demokratische Schule?