# data[].attributes.headline
	1.	Жасанды интеллектт

# data[].attributes.body
1. Жасанды интеллекттің (ЖИ) негізгі ұғымдарын түсіндіру.

2. ЖИ-дің қоғамның әртүрлі салаларына тигізетін әсерін анықтау.

3. ЖИ-дің артықшылықтары мен кемшіліктерін талдап, оның этикалық аспектілерін бағалау.

# data[].attributes.body
1.

Оқушыларды сабақ тақырыбына қызықтыру және белсенді қатысуға ынталандыру.

Әрекеттер:

• Мұғалім қысқаша сұрақ қояды: “Жасанды интеллект туралы не білесіздер?”

• ЖИ-дің күнделікті өмірдегі мысалдары көрсетіледі (мысалы, Google Assistant, ChatGPT, Tesla автопилоты).

Әдістер: Талқылау, демонстрация.

# data[].attributes.headline
Негізгі бөлім.

# data[].attributes.subject
Негізгі бөлім.

# data[].attributes.body
2.

ЖИ-дің анықтамасын және оның қолданыс аясын түсіндіру.

Әрекеттер:

• ЖИ-дің негізгі анықтамасы мен түрлері (үлкен деректерді талдау, машинамен оқыту, робототехника).

• Қоғамның әртүрлі салаларындағы (денсаулық сақтау, білім беру, көлік, бизнес) ЖИ-дің ықпалы туралы қысқаша түсінік беру.

Әдістер: Презентация, бейнежазба көрсету

# data[].attributes.attachment_link.title
White Modern Clean Minimalism Presentation.pdf

# data[].attributes.headline
Қалыптастырушы бағалау

# data[].attributes.subject
Қалыптастырушы бағалау

# data[].attributes.body
1. Сабаққа белсенді қатысу.

2. Топтық жұмыста ұсынылған идеялардың негізділігі.

3. ЖИ-дің артықшылықтары мен кемшіліктерін дұрыс түсіндіру.

4. Этика және қоғамға әсері туралы ойларды дәлелдеу.

# data[].attributes.headline
Өзін өзі бағалау

# data[].attributes.subject
Өзін өзі бағалау

# data[].attributes.body
• Оқушылар өз жұмысына баға беріп, қандай жақтарын жақсартуға болатынын талдайды.

• Өзін-өзі бағалау парақтары немесе жеке журналдар.

• Әрбір тапсырмадан кейін рефлексия жүргізу.

# data[].attributes.headline
	•	Сабақтың қорытындыс

# data[].attributes.body
• Сабақтың қорытындысында жасанды интеллекттің қоғамға және қауымдастықтарға тигізетін әсері туралы ойлар айтылып, оның оң және теріс жақтары талқыланады.

• Оқушылардың сыни ойлау қабілеттері мен пікірлерінің түрлілігі ескеріледі.

# data[].attributes.headline
Сауалнама немесе зерттеу жүргізу

# data[].attributes.subject
Сауалнама немесе зерттеу жүргізу

# data[].attributes.body
Тақырыбы: “Қоғамдағы жасанды интеллектке деген көзқарас”

• Оқушылар өздері зерттеу жүргізіп, жасанды интеллектке қатысты қоғам мүшелерінің (ата-аналар, достар, мұғалімдер) пікірлерін сұрайды.

• Зерттеудің нәтижелерін баяндап, адамдардың ЖИ туралы түсініктері мен қорқыныштарын талдайды.

# data[].attributes.headline
Топтық жұмыс

# data[].attributes.subject
Топтық жұмыс

# data[].attributes.body
ЖИ-дің қоғамға тигізетін әсерін талқылау және пікір алмасу.

Әрекеттер:

• Оқушыларды 3 топқа бөлу. Әр топқа тақырып беріледі:

1. ЖИ-дің оң әсері (медицина, білім, экономика).

2. ЖИ-дің теріс әсері (жұмыссыздық, жеке мәліметтердің құпиялығы).

3. ЖИ-дің этикалық аспектілері (шешім қабылдау, адам құқықтары).

• Әр топ өз пікірлерін «Пирамидалық талдау»,«SWOT»,«Ақыл картасы» т.б қолдана отырып дәлелдейді.

# data[].attributes.headline
Жи көмегімен кроссворд жасау

# data[].attributes.subject
Жи көмегімен кроссворд жасау

# data[].attributes.body
Puzzle maker,WordMint,LearningApps т.б жи қнралдары көмегімен дайын шаблондар арқылы кроссворд құрастыру.

Үлгі:

https://youtu.be/SB2ZzYefsjU?si=A_7_uAiPpNQnrwqg

# data[].attributes.attachment_link.title
Learning Apps.org бағдарламасы. Онлайн-сервис