# data[].attributes.body
Jika Anda sebagai Kepala Sekolah atau Pengawas Sekolah, Bagaimana penguatan  5 Kompetensi Sosial Emosional dapat membantu Pengelolaan emosi dalam menjalankan peran sebagai Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah?

# data[].attributes.body
test

# data[].attributes.body
Sebagai Kepala Sekolah atau Pengawas pengembangan KSE dapat membantu pengelolaan emosi dan memperbaiki hubungan sosial antara kepala sekolah atau pengawan dengan pendidik dan tenaga kependidikan. Diharapan dengan adanya KSE dalam diri kepala sekolah maupun pengawas adalah munculnya ide-ide baru yang dapat mengembangkan KSE murid dan meningkatkan mutu sekolah.

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai kepala sekolah atau pengawas sekolah tentunya penguasaan kompetensi sosial emosional ini akan sangat membantu kinerja saya, karena kemampuan untuk mengelola emosi akan meningkatkan beberapa hal, baik kinerja maupun hubungan dengan orang lain, antara lain

1. Akan meningkatkan kinerja sekolah

2. Akan meningkatkan hubungan dengan pemangku kepentingan sekolah

3. Akan meningkatkan kemampuan kepemimpinan saya

4. Akan meningkatkan produktifitas

# data[].attributes.body
Penguatan 5 KSE akan membantu Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah menjadi pemimpin yang lebih efektif, empatik, dan inspiratif. Dengan demikian, dapat menciptakan lingkungan sekolah yang positif dan mendukung pembelajaran yang optimal bagi semua siswa. Yang akan saya lakukan:

1.  Kesadaran diri dengan memahami emosi sendiri, mengetahui pemicu, menerima kekuatan dan keterbatasan.

2. Manajemen diri dengan mengatur emosi, menetapkan tujuan, dan motivasi diri.

3. Kesadaran sosial dengan empati, membangun hubungan dan memahami perspektif orang lain.

4. Ketrampilan sosial dengan komunikasi efektif, kerjasama, dan mengatasi konflik.

5. Pengambilan keputusan yang bertanggung jawab dengan mempertimbangkan konsekuensi, berpikir kritis, dan bertanggungjawab.

# data[].attributes.body
Penguatan KSE sangat dibutuhkan bagi setiap orang, tidak hanyalah sebagai kepala sekolah/pengawas sekolah saja. Namun, apabila seorang kepala sekolah/pengawas sekolah memiliki KSE yang baik, maka akan lebih efektif dalam menjalin relasi maupun kolaborasi dengan semua pihak. Tentu ini akan sangat memengaruhi kinerjanya.

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai kepala sekolah atau pengawas sekolah maka pengembangan KSE dapat membantu saya untuk mengelola emosi saya sehingga ketika saya memimpin sekolah atau mendampingi sekolah saya dapat memberikan teladan yang baik dan itu nanti pasti akan berdampak baik pada sekolah untuk meningkatkan kualitas sekolah khususnya yang berdampak langsung pada murid.

# data[].attributes.body
dalam menjadi kepala sekolah kita harus meningkatkan 5 kompetensi sosial emosional yaitu :

1.kesadaran diri

2.manajemen diri

3.kesadaran sosial

4.ketrampilan berelasi

5.pengambilan keputusan bertanggung jawab

karena ketika saya mampu meningkatkan dan mempunyai kompetensi sosial emosional di atas tentunya meningkatkan kinerja saya dan satuan pendidikan yang saya pimpin akan berdampak positif serta kondisi lingkungan sekolah pasti selalu di rindukan.

# data[].attributes.body
Melalui penguatan kompetensi sosial emosional akan mampu membantu kepala sekolah atau pengawas sekolah dalam mengelola emosinya, menciptakan hubungan sosial yang baik, dan membuat keputusan yang bertanggung jawab sehingga nantinya mampu mendukung penyelenggaraan program sekolah dan menciptakan lingkungan belajar yang positif.

# data[].attributes.body
Penguatan 5 Kompetensi Sosial Emosional akan sangat membantu tugas peran sebagai Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah. Yang saya lakukan jika sebagai kepala sekolah atau pengawas sekolah adalah menerapkan KSE yang akan membantu saya untuk pengembangan sosial emosional dalam kegiatan penyelenggaraan program di sekolah. Dengan KSE dalam kepemimpinan akan berdampak pada lingkungan sekolah dan pembelajaran dan dapat pula meningkatkan kualitas pendidikan dan PTK di sekolah.

# data[].attributes.body
Sebagai Kepala Sekolah atau Pengawas penguatan 5 Kompetensi Sosial Emosional tentunya sangat membantu dalam menjalankan perannya. Mampu memahami nilai diri sendiri dan mengelola emosi, mampu berempati pada orang lain, membangaun hubungan yang baik dengan guru dan lingkungan sekolah, mampu mengambil keputusan-keputusan yang membangun dan mengavaluasi berbagai tindakan-tindakan dan perilaku untuk diri sendiri, sekolah dan lingkungan masyarakat.

# data[].attributes.body
Menerapkan hubungan sosial yang intens antar guru dan tenaga kependidikan dengan cara berkolaborasi dalam membangun manejerial pengelolaan sekolah. Sebagai pengawas tentunya selalu memantau dan memberi masukan terkait pengembangan kompetensi yang ada.