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somos el grupo # 5 de asignatura educación a distancia de la universidad UAPA, nuestra facilitadora Miguelina Vargas.

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Hola!, mi nombre es Nathaly Canela Espinal, 20 años, futura licenciada en Mercadeo, me caracterizo por ser una persona servicial y a disposición de todos, también por ser alguien sonriente y brindar cariño a todos.

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Hola, mi nombre es Rafelina Tavárez , tengo 27 año, estudiante de la carrera administración de empresas. Resido en la ciudad Santiago de los caballero.

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foto personal para prsentación de la universidad 

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Educación presencial: Los horarios suelen ser fijos y requieren la asistencia física a un aula o centro de formación, lo que puede limitar a quienes tienen compromisos laborales o personales.

Educación a distancia: Ofrece una mayor flexibilidad en términos de tiempo y lugar. Los estudiantes pueden organizar su propio ritmo de aprendizaje, lo que es ideal para quienes trabajan o tienen responsabilidades familiares.

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Educación presencial: La interacción cara a cara con profesores y compañeros facilita la resolución inmediata de dudas, el debate en vivo y el aprendizaje colaborativo. Esta dinámica puede ser crucial para estudiantes que necesitan apoyo constante o tienen estilos de aprendizaje que requieren retroalimentación inmediata.

Educación a distancia: La interacción tiende a ser virtual, generalmente mediante foros, correos electrónicos o videoconferencias. Aunque la comunicación es posible, puede ser menos inmediata y perder ciertos matices de la interacción humana directa.

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Educación presencial: Depende de la ubicación geográfica. Estudiantes en zonas rurales o que no tengan acceso a instituciones de formación específicas pueden verse limitados.

Educación a distancia: Es accesible desde cualquier lugar con conexión a internet, lo que permite la inclusión de personas en zonas remotas o sin fácil acceso a instituciones físicas.

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Educación presencial:

Mayor estructura y apoyo inmediato del docente.

Oportunidades para networking en el aula.

Desarrollo directo de habilidades prácticas.

Educación a distancia:

Flexibilidad para quienes trabajan o tienen otras responsabilidades.

Acceso a programas especializados sin importar la ubicación.

Fomenta habilidades de autogestión y autodisciplina, altamente valoradas en el entorno profesional actual.

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Las bases filosóficas dan la educación a distancia se sustenta en el derecho universal de la educación y a la educación permanente para todas las personas, en la formación de antes capaces de desenvolverse en la sociedad, en los principios fundamentales de democratización de la enseñanza y de la generación de igualdad de oportunidades de estudios para todas las personas, superando la limitaciones sociales o físicas que les impidan el acceso a la educación.

Esto fundamentos filosóficos de la educación a distancia determinan la manera propia de organizar y ofrecer la enseñanza a una población fundamentalmente adulta que, por limitaciones de tiempo,geografía,impedimos físicos o limitaciones de otro tipo, no tienen posibilidades de acceso a la educación presencial.

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está enfocada en ser una universidad a distancia, con un modelo educativo diseñado para brindar flexibilidad a estudiantes que buscan combinar sus estudios con otras responsabilidades. Su propuesta está orientada al adulto trabajador, facilitando el acceso a programas de grado, posgrado y formación continua mediante la integración de tecnologías de la información y la comunicación

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La UAPA fomenta la autonomía del estudiante, que se convierte en responsable de su progreso académico, gestión del tiempo y acceso a los recursos. El aprendizaje autónomo es clave en la modalidad a distancia, donde los estudiantes deben ser proactivos en su educación.

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Filosofía y Naturaleza de la UAPA

La filosofía y naturaleza de la UAPA destacan por su enfoque inclusivo y adaptado a las necesidades de los adultos que desean continuar su formación superior. El compromiso con la accesibilidad y la flexibilidad es fundamental en un contexto donde muchos estudiantes tienen responsabilidades laborales y familiares. Me parece admirable que la UAPA se enfoque en la educación a distancia, permitiendo que aquellos que no pueden asistir físicamente a una universidad tradicional, puedan superarse académicamente, lo que contribuye directamente al crecimiento personal y profesional de sus estudiantes.

Fundamentos Teóricos, Modelo Educativo y Modalidades de la UAPA

El modelo educativo basado en teorías como el constructivismo y la andragogía es un enfoque adecuado para la formación de adultos, ya que respeta su autonomía y valora sus experiencias previas. La combinación de flexibilidad, evaluación continua y el uso de tecnología refleja un enfoque moderno y adaptado a las exigencias actuales. En mi opinión, este modelo promueve un aprendizaje significativo y sostenible, ya que permite al estudiante adulto gestionar su tiempo de forma eficiente y aplicar los conocimientos adquiridos directamente en su entorno laboral. Las modalidades virtual y semi-presencial son ideales para los tiempos actuales, facilitando el acceso a una educación de calidad sin barreras geográficas.

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Nombre:

Nathaly Canela Espinal

Rafelina Tavárez

Materia:

Educación a distancia

Matrícula:

100-82-731

100082717

Facilitador:

Miguelina Vargas

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Educación a distancia

Mi visión personal sobre la educación a distancia es que, aunque presenta grandes ventajas como la flexibilidad y la posibilidad de acceso global, también conlleva ciertos retos importantes. Me resulta impresionante cómo ha facilitado que personas de diferentes lugares puedan estudiar sin verse limitadas por la ubicación geográfica. Para quienes tienen horarios ocupados o responsabilidades laborales, esta modalidad es una solución excelente.

Sin embargo, pienso que su efectividad depende mucho de la capacidad de cada estudiante para organizarse y mantener la disciplina. En mi experiencia, puede ser difícil mantener una rutina constante sin la estructura que ofrece una clase presencial. También creo que la interacción a través de medios digitales, aunque funcional, no puede reemplazar del todo el valor de la comunicación en persona. La falta de inmediatez al resolver dudas o al coordinar trabajos en grupo puede generar cierto desánimo.

Además, aunque la educación a distancia busca ser accesible para todos, las diferencias en acceso a tecnología siguen siendo un problema. Es desalentador ver que algunos estudiantes enfrentan dificultades debido a la falta de una buena conexión a Internet o equipos adecuados, lo que provoca una experiencia de aprendizaje desigual.

En conclusión, la educación a distancia tiene un enorme potencial y es una opción ideal para muchas personas, pero todavía enfrenta desafíos que deben ser abordados, especialmente en términos de equidad y apoyo constante para quienes necesitan más guía.

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Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva

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