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대시보드를 활용한 하이터치 실습 

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대시보드를 활용한 하이터치 실습 

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Try out Artifacts created by Claude users

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과제제출율이 떨어지고 학습시간이 적은것으로 보아

학습 의욕이 다소 부족해보임

실생활관련 영상콘텐츠를 활용하여

수학에 대해 친근감을 갖게 하고

난이도 조절을 통해 성공경험을 부여하여

자신감을 높여준다면

적극적인 참여를 유도할 수 있을것으로 보임

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나루토 학생을 학습 이수율이 낮아

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나루토 학생을 학습 이수율이 낮아

핛습을 독려하고

지속적인 피드백을 제공할 예정임

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아따맘마 학생은

학습 이수율이 높은데 반해 과제제출, 로그인빈도, 학습시간 모두 낮습니다.

아마도 로그인 해서 aidt에서 이수가 필요한 것만 하고 추가 학습을 하지 않는 것 같고,

과제가 아따맘마의 수준에 너무 쉽거나 어려울 가능성이 있으니 학생의 평가 기록을 보고 과제를 조정해줄 필요가 있을 것 같습니다.

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학생이 집중하도록 아는 문제를 준다

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학생이 집중하도록 아는 문제를 준다

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이 학생은 과제제출율이나 로그인 빈도는 높은 편이나 학습 이수율과 일일 학습시간이 낮은 편입니다. 학습 이수율과 일일 학습시간이 낮은 이유가 본인의 학습 태도 및 정서적인 문제인지 과제의 난이도 때문인지를 개인 상담을 통해 알아봐야할 것같습니다.

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짱구 학생

: 로그인시간, 과제제출물 모다 성실함.

하지만 집중력 부족 또는 신중하게 문제에 접근하는 진지한 태도가 다소 부족하거나, 기초 개념 몇가지가 부족할 수 있을 것으로 예상됨. 그것은 일일학습시간과 학습이수율이 다소 부족한 것으로도 추측 가능함. 일일할습 시간을 조금 더 늘이고, 기본 개념은 혼자 학습하기 보다는 교사 또는 주변의 피드백을 받을 것을 추천함. AI가 제시하는 다양한 문제를 활용하여 학업역량을 키울 수 있을 것으로 예상됨.

짱구 화이팅~!!

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코난학생은 로그인 빈도가 낮으나 과제제출

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코난학생은 로그인 빈도가 낮으나 과제제출과 일일학습량 이수율이 높습니다

로그인 알림을 이용하여 조금 자주 로그인한다면 더욱 높은 성취율을 보일 것으로 기대됩니다

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학습이수와 접속빈도도높은편입니다 그러나 과제제출은 개선의 여지가보입니다 과제제출을 독려하도록 지도하고 학생상담시 학습과제시 어려움을 물어보고 해결책을 제시합니다 문제수준이 어려우면 난이도를 조정하도록하고 양이 많으면 조절하도록 합니다