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Grupo# 5

Integrantes:

Tania Jazmín Pardo

Verónica Saca

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Infografía  Resultados y Discusión - Grupo 4

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Integrantes Grupo 4:

Jorge Agila.

Carlos Bermeo.

Rita Ordoñez.

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Integrantes:

Johanna Gualán

Pablo González

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Infografía Datos sobre Negocios Profesional Morado y Azul (1)

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Infografía (marco teórico y metodología)

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INTEGRANTES:

Cristian Cuenca

William Calderón

Roger Romero

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Infografía (marco teórico y metodología)

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Integrantes:

Galo Abad

Dayana Agurto

Danny Morocho

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Infografía lluvia de ideas kawaii tierno morado

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Check out this Infographic designed by Galo Leonel Abad Tillaguango.

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Grupo 2: Edwin Elizalde,Marco Gomez, Rafael Rojas

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Grafico Cuadro Sinoptico Sencillo Azul Morado

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El rol del investigador educativo, debería centrarse en identificar los problemas que presenta el sistema educativo del país. Por lo tanto, el investigador debe ser ético y hacer un uso responsable de los datos que adquiere .

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Investigar es buscar respuestas. En un contexto real, como cuando tienes una duda o algo no es coherente y te pones a averiguar más, ya sea preguntando, leyendo, probando cosas; lo hacemos para entender mejor, para descubrir algo nuevo o simplemente para saber qué sucede con un tema. No es solo copiar y pegar de Google o alguna otra herramienta, sino más bien conectar ideas, pensar un poco más allá y sacar tus propias conclusiones.

El rol de investigar, es muy importante porque es lo que hace que el conocimiento avance. Si nadie investigara nada, seguiríamos creyendo que la Tierra es plana. Investigar ayuda a resolver problemas, a mejorar lo que ya existe y a entender mejor el mundo en el que vivimos. Además, investigando nos planteamos el por que de las cosa y no solo quedarnos repitiendo lo que otros dicen

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Investigar es un proceso cuyo objetivo es generar conocimientos sobre un tema en específico, este puede dar respuesta a una problemática o describir el por qué de dicha situación.

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Mi rol como investigador en el campo educativo es proponer soluciones a los problemas actuales que enfrenta el proceso de enseñanza-aprendizaje con el objetivo de generar nuevo conocimiento y contribuir a la mejora educativa.

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Considero que mi rol como investigador educativo es identificar problemas en el ámbito educativo para que, con diferentes técnicas de recolección de datos se pueda llegar a una posible solución y con ello contribuir en cierta medida a mejorar las condiciones educativas de nuestra sociedad

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Como investigador educativo, mi rol es observar y analizar el entorno educativo, es decir, el como se desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje con el objetivo de mejorar la educación. Esto etapa comprende identificar problemas en el aula o en el sistema educativo, hacer preguntas relevantes, recopilar información, y proponer soluciones basadas en una evidencia. También es importante compartir los hallazgos con otros docentes, directivos o líderes educativos para que se puedan tomar decisiones informadas que beneficien a los estudiantes y a la comunidad educativa en general.

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Como investigador educativo se debe analizar problemas pedagógicos, diseñar estudios, aplicar metodologías, interpretar datos críticamente y proponer soluciones innovadoras para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, con ética y en beneficio de la comunidad

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Investigar es indagar sobre un tema específico de interés con el fin de generar nuevo conocimiento, abordando un problema para entenderlo, explicarlo y proponer una solución.

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Investigar es un proceso mediante el cual se busca obtener nuevos conocimientos o profundizar en los ya existentes a través de la observación, el análisis y la interpretación de información. Implica formular preguntas, recolectar datos y llegar a conclusiones que permitan comprender mejor un fenómeno o resolver un problema.

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Como docente, es observar lo que sucede al alrededor, hacer preguntas sobre cómo mejorar y buscar respuestas que ayuden a la educación, también, se debe aprender constantemente, compartir los descubrimientos y contribuir con ideas que beneficien a otros

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El rol de un investigador educativo es el de investigar, analizar y buscar problemas educativos.

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Investigar es recabar información pertinente para dar solución a un problema

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El rol como investigador es ser participe activo en la identificación, análisis y solución de problemáticas en el ámbito educativo.

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Es el de un productor de conocimiento relevante y contextualizado que busca comprender y mejorar la realidad educativa local, conectando las dinámicas globales de la investigación con las necesidades y particularidades de su entorno, y actuando siempre con ética y compromiso.

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Investigar es realizar una actividad de manera sistemática con la finalidad de encontrar nuevos conocimientos de algo.

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Mi rol como investigador educativo es analizar lo que ocurre en mi entorno escolar, buscar soluciones a los problemas que se presentan y proponer mejoras. También debo compartir lo que descubro para ayudar a otros docentes y aportar a una educación de mejor calidad.

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El rol de investigador educativo es un agente de cambio que usa el conocimiento para entender, cuestionar y transformar la educación en beneficio de la comunidad educativa

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Mi rol como investigadora educativa es analizar de manera crítica los procesos de enseñanza y aprendizaje para proponer mejoras que beneficien a los estudiantes y a la comunidad educativa. También implica observar el entorno escolar, identificar problemas, aplicar metodologías de investigación y difundir los resultados para fomentar una educación de calidad, equitativa y transformadora.

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Investigar es explorar, analizar y descubrir conocimientos mediante métodos sistemáticos con el objetivo de demostrar algo.

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Investigar es observar con curiosidad, hacerse preguntas y buscar respuestas que ayuden a entender mejor una situación. Es un proceso que implica aprender, reflexionar y encontrar maneras de mejorar lo que hacemos

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Investigar es un proceso donde se identifica una situación problemática que se pretende describir o dar solución. Esto a través de diferentes enfoques, métodos y técnicas de investigación.

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Investigar es un proceso sistemático de búsqueda de conocimiento que implica observar, cuestionar, analizar e interpretar información con el fin de comprender una realidad, resolver un problema o generar nuevas ideas.

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Nuestro rol es analizar lo que ocurre en el aula, identificar problemas reales (como bajo rendimiento, falta de motivación, desigualdad, y formular preguntas que nos lleven a una investigación para entender y mejorar esa realidad.

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Investigar es descubrir, analizar o profundizar en el conocimiento de un fenómeno, problema o realidad. Implica la búsqueda ordenada de información, la formulación de preguntas o hipótesis, y el uso de métodos científicos o técnicos para obtener respuestas confiables y verificables.

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Investigar es buscar información de forma ordenada para entender mejor un tema o resolver un problema.

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Es indagar sobre un tema que consideremos un problema, y que dentro de nuestra formación profesional, podamos darle una solución.

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Es llevar a cabo un proceso sistemático y organizado de indagación para descubrir, examinar, o estudiar algo en profundidad. El objetivo principal es aumentar el conocimiento sobre un tema específico, resolver un problema, responder a una pregunta, o generar nuevas teorías o interpretaciones.