# data[].attributes.body
Będę potrafił(a) opowiedzieć treść wiersza „Bursztynowy ptaszek”.

Nauczę się rozpoznawać przenośnie w wierszu i określać ich funkcję.

Będę potrafił(a) nazwać nastrój wiersza i opisać wrażenia, jakie wzbudza we mnie tekst.

Poznam, co to jest strofa i podmiot liryczny.

# data[].attributes.headline
Kryteria sukcesu(Jak będę wiedział/a, że cel został osiągnięty?)

# data[].attributes.subject
Kryteria sukcesu(Jak będę wiedział/a, że cel został osiągnięty?)

# data[].attributes.body
Potrafię opowiedzieć treść wiersza własnymi słowami.

Rozpoznaję przenośnie w wierszu i wyjaśniam ich znaczenie.

Określam nastrój wiersza oraz wrażenia, jakie we mnie wzbudza.

Rozumiem, co to jest strofa i podmiot liryczny, i umiem je wskazać w wierszu.

# data[].attributes.body
1.

Wczesna jesień (tuż po lecie):

Jaka jest pogoda?

Jakie kolory przeważają?

Czy szybko zapada zmierzch?

2.Opowiedz o czym jest pierwsza strofa.

3.W wierszu mówi podmiot liryczny

4.

Uzupełnij:

Strofa składa się z pięciu wersów

Wersy mają różną liczbę sylab.

W strofie nie występują rymy.

# data[].attributes.headline
"Bursztynowy ptaszek"-strofa II (grupa 2.)

# data[].attributes.subject
"Bursztynowy ptaszek"-strofa II (grupa 2.)

# data[].attributes.body
1. Późna jesień (listopad):

Jaka jest pogoda?

Jakie kolory przeważają?

Czy szybko zapada zmierzch?

2. Opowiedz o czym jest druga strofa.

3. W utworze panuje nastrój depresyjny, symbolizuje smutek i życie człowieka.

4.

Uzupełnij:

Strofa składa się z pięciu wersów

Wersy mają różną liczbę sylab.

W strofie nie występują rymy.

# data[].attributes.headline
Danuta Wawiłow "Człowiek ze złotym parasolem"

# data[].attributes.subject
Danuta Wawiłow "Człowiek ze złotym parasolem"

# data[].attributes.body
Żółtą drogą, zielonym polem

Pewien człowiek szedł z parasolem.

I uśmiechał się mimo słoty,

Bo parasol był cały złoty.

Coś tam śpiewał, bzykał jak mucha,

Śmieszne bajki plótł mu do ucha.

I ten deszcz tak padał i padał,

A ten człowiek mu opowiadał.

I okropnie byli weseli,

Choć się wcale nie rozumieli,

Bo ten człowiek gadał po polsku,

A parasol po „ parasolsku”

# data[].attributes.headline
"Bursztynowy ptaszek"- strofa III (grupa 3.)

# data[].attributes.subject
"Bursztynowy ptaszek"- strofa III (grupa 3.)

# data[].attributes.body
1.

Bardzo późna jesień (tuż przed zimą):

Jaka jest pogoda?

Jakie kolory przeważają?

Czy szybko zapada zmierzch?

2. Opowiedz o czym jest trzecia strofa.

3. W wierszu możemy wyróżnić następujące środki stylistyczne:

epitety: bursztynowy ptaszek, rubinowy ptaszek

przenośnie: z gałązki na gałązkę nosi kroplę złota

4.

Uzupełnij:

Strofa składa się z....5. wersów

Wersy mają różną liczbę sylab.

W strofie nie występują rymy.

# data[].attributes.body
1. Najbardziej podobało mi się na lekcji, że...

2. Najtrudniejsze dla mnie było...

3. Na tej lekcji nauczyłem/nauczyłam się...

4. Swoją pracę podczas lekcji oceniam na...