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Surgimiento de las primeras computadoras.

Inicios de la investigación sobre el uso de la tecnología en la educación.

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Desarrollo de programas educativos por computadora.

Uso de la tecnología para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

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Popularización de las computadoras personales.

Aumento de la disponibilidad de software educativo.

Uso de la tecnología para la gestión administrativa en las instituciones educativas.

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Explosión de Internet y acceso a la World Wide Web.

Desarrollo de plataformas educativas en línea.

Uso de multimedia en la educación.

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Auge de las plataformas de gestión del aprendizaje (LMS).

Mayor integración de la tecnología en el aula.

Desarrollo de sistemas de aprendizaje electrónico (e-learning).

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Popularización de dispositivos móviles y tabletas en la educación.

Adopción de aulas virtuales y entornos de aprendizaje en línea.

Enfoque en la personalización del aprendizaje con tecnologías adaptativas.

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Aumento de la inteligencia artificial y el aprendizaje automático en la educación.

Uso extendido de videoconferencias para la enseñanza a distancia.

Mayor énfasis en la educación en línea debido a eventos globales (por ejemplo, la pandemia de COVID-19).

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Continuación de la integración de tecnologías emergentes como realidad virtual y aumentada en la educación.

Desarrollo de enfoques más personalizados y adaptativos mediante la inteligencia artificial.

Mayor énfasis en habilidades digitales y alfabetización mediática.