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La educación pública, se ve influenciada por los diferentes cambios que se presentan en los aspectos políticos.

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"las escuelas selecciona y legitiman un sistema de hábitos y prácticas al presentar los valores y las normas culturales de los grupos dominantes como universales y naturales" (Gómez Peralta, 2017, pág. 176)

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Cada una de estas corrientes ideológicas tenían su perspectiva sobre la educación.

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Liberales y Conservadores, explicación rápida y sencilla! Conoce tu Historia

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Según los liberales, era un ser racional con visiones de progreso.

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Se creía anteriormente, que se debía unificar el territorio nacional a unos mismos valores y creencias, ya que si esto no se lograba, cada región iba a tener los propios.

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con su programa de educación pública básica, se buscó la uniformidad para la unidad nacional y consolidación del Estado mexicano.

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Buscaba que las personas completaran la educación primaria así como la obligatoriedad para quienes tenían de 6 a 12 años, una enseñanza enfocada en los oficios, la enseñanza de historia sea de forma homogénea a nivel nacional y la creación de las Escuelas Normales, Educación Preparatoria, entre otras.

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Fue creada por Obregón cuando era presidente de la República y acompañado por José Vasconcelos, esto con la finalidad de unificar al país.

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Buscaba alfabetizar a la población, así como elevar la cultura dentro del país, a través de la creación de bibliotecas públicas, impulsar la educación tecnológica y agrícola y que todo esto fuera accesible para el pueblo.

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Lo que buscaba era desterrar a Dios y la religión de los niños y jóvenes, buscando que la educación pública los emanciparía y liberaría.

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Buscaba la justicia social y era el Estado quien se encargaba del desarrollo nacional. Aquí se tenían contenidos de valores principalmente solidaridad y cooperación, hasta el sacrificio personal por los demás.

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Desarrollo el único libro de texto gratuito y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

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Favor de responder la encuesta, puede ampliar su respuesta en el apartado de comentarios.

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La educación pública desde sus inicios estaba influida por la política, ¿consideras que aun sigue siendo la política algo que influye en la educación?

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Gómez Peralta, H. (2017). La invención del mexicano en la educación pública. Voces y Silencios Revista Latinoamericana de Educación, 8(1), 173–190. https://doi.org/10.18175/vys8.1.2017.10