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Orígenes de la Pedagogía Tradicional:

La pedagogía tradicional se remonta al siglo XVIII, con un enfoque enciclopedista que considera a la escuela como una institución básica para educar al hombre en los objetivos del estado.

Se discute cómo la diferenciación social y la especialización de oficios contribuyeron a la formación de ideas pedagógicas tempranas.

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La educación tradicional limita la creatividad.

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1. Características de la Pedagogía Tradicional:

Enfoque en la transmisión de conocimientos existentes y privilegios educativos para las clases dominantes.

La enseñanza se basa en la autoridad del maestro y el aprendizaje pasivo del alumno.

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Se critican las limitaciones de este enfoque, como la falta de creatividad y el autoritarismo en las aulas.

Se menciona que el tradicionalismo sigue limitando las posibilidades creativas y el desarrollo de las inteligencias de los estudiantes

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Conclusión sobre la pedagogía tradicional.

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Conclusión sobre la pedagogía tradicional.

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Canfux concluye que, aunque la pedagogía tradicional ha tenido un impacto significativo en la educación, es necesario superar sus limitaciones para adaptarse a las demandas del mundo contemporáneo. La capacitación del profesorado y la implementación de nuevas formas de enseñanza son esenciales para transformar la escuela y la sociedad.

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Tendencias pedagogicas en la re veronica canfux (3)

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Tendencias pedagogicas en la re veronica canfux (3) - Download as a PDF or view online for free

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"La Escuela Nueva," aborda el surgimiento y desarrollo de la Escuela Nueva como una respuesta crítica a la pedagogía tradicional. Los autores exploran cómo esta tendencia educativa busca adaptarse a las necesidades cambiantes de la sociedad y ofrecer una educación más participativa y dinámica.

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Listen to NUEVA ESCUELA MEXICANA on Spotify. En este podcasts se habla sobre un modelo educativo llamado Nueva Escuela Mexicana

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Principios fundamentales sobre la escuela nueva

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Principios fundamentales sobre la escuela nueva

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Principios Fundamentales:

Aprendizaje Activo: El estudiante es un sujeto activo en su propio aprendizaje, participando activamente en el proceso educativo.

Educación Integral: Enfoque en el desarrollo completo del individuo, incluyendo aspectos intelectuales, emocionales, físicos y sociales.

Ambiente Escolar Flexible: Creación de un entorno de aprendizaje flexible y adaptativo que fomente la creatividad y la autonomía del estudiante.

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Desafíos y oportunidades de la escuela nueva

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Desafíos y oportunidades de la escuela nueva

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Desafíos y Oportunidades:

Desafíos: Se analizan las dificultades para implementar la Escuela Nueva, como la resistencia al cambio por parte de algunos educadores y la falta de recursos en ciertas instituciones.

Oportunidades: Se destacan las oportunidades que esta corriente pedagógica ofrece para transformar la educación y adaptarla a las necesidades del siglo XXI.

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Desafíos y oportunidades de la escuela nueva

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Aprendizaje Basado en Proyectos: Utilización de proyectos como herramienta principal para la enseñanza, promoviendo la investigación y la solución de problemas reales.

Trabajo Colaborativo: Fomento del trabajo en equipo y la colaboración entre estudiantes para enriquecer el proceso de aprendizaje.

Evaluación Formativa: Implementación de evaluaciones continuas y formativas para medir el progreso del estudiante y proporcionar retroalimentación constructiva.

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😎 7 METODOLOGÍAS   ACTIVAS INNOVADORAS PARA DESARROLLAR CLASES DE CLAIDAD (1)

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Rodríguez y Sanz concluyen que la Escuela Nueva representa una evolución necesaria en el ámbito educativo, proporcionando un enfoque más inclusivo y adaptativo que responde a las realidades contemporáneas. Sin embargo, subrayan la importancia de un compromiso firme y la formación continua del profesorado para superar los desafíos y aprovechar las oportunidades que esta tendencia pedagógica ofrece.

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La Tecnología Educativa y el Uso de las NTIC

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La Tecnología Educativa y el Uso de las NTIC

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Contexto y Evolución de las NTIC en la Educación:

Se discute el surgimiento y la evolución de las NTIC, destacando su impacto en la educación desde la última década.

Se mencionan ejemplos de cómo las NTIC han sido utilizadas en diferentes contextos educativos para mejorar la accesibilidad y la calidad de la educación.

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Beneficios de las NTIC en la Educación:

Acceso a la Información: Las NTIC permiten a los estudiantes y profesores acceder a una vasta cantidad de recursos educativos y materiales de aprendizaje.

Interactividad y Colaboración: Facilitan la interacción y colaboración entre estudiantes y profesores, promoviendo un aprendizaje más dinámico y participativo.

Personalización del Aprendizaje: Permiten la personalización de la enseñanza, adaptándose a las necesidades individuales de cada estudiante.

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Desafíos y Limitaciones:

Brecha Digital: Se aborda la brecha digital y cómo afecta a los estudiantes que no tienen acceso a las tecnologías necesarias.

Capacitación del Profesorado: Se discuten los desafíos relacionados con la capacitación y formación de los profesores para el uso efectivo de las NTIC.

Privacidad y Seguridad: Se mencionan las preocupaciones sobre la privacidad y seguridad de los datos educativos.

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Estrategias para la Implementación de las NTIC

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Estrategias para la Implementación de las NTIC

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Estrategias para la Implementación de las NTIC:

Infraestructura Tecnológica: Importancia de contar con una infraestructura tecnológica adecuada en las instituciones educativas.

Políticas y Planificación: Necesidad de políticas educativas y planes de implementación bien estructurados para integrar las NTIC de manera efectiva.

Evaluación y Retroalimentación: Uso de herramientas tecnológicas para la evaluación y retroalimentación continua del proceso de aprendizaje.

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Asesoramiento implementación de estrategias para la incorporación TIC en procesos de aprendizaje

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Las NTIC tienen el potencial de transformar significativamente la educación, pero su implementación exitosa requiere superar varios desafíos, incluyendo la brecha digital y la capacitación del profesorado. La integración efectiva de las NTIC puede conducir a una educación más inclusiva, accesible y de calidad.

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Encuesta sobre la educación tradicional.

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Encuesta sobre la educación tradicional.

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Encuesta sobre la educación tradicional en las Escuelas

Preguntas:

1. ¿Cuál es tu rol en el sistema educativo?

Estudiante

Padre/Madre

Docente

Administrador

Otro (especificar)

2. ¿Qué nivel educativo estás evaluando?

Primaria

Secundaria

Preparatoria

Universitaria

3. ¿Cómo calificarías la efectividad de la educación tradicional en el desarrollo académico de los estudiantes?

Muy efectiva

Efectiva

Neutral

Poco efectiva

Inefectiva

4. ¿Qué aspectos positivos ves en la educación tradicional?

Estructura y disciplina

Fundamentos sólidos en conocimientos básicos

Claridad en las expectativas y objetivos

Otros (especificar)

5. ¿Qué aspectos negativos encuentras en la educación tradicional?

Falta de creatividad y pensamiento crítico

Enfoque excesivo en el rendimiento académico

Método de enseñanza pasivo

Desigualdad en el acceso a la educación

Otros (especificar)

6. ¿Consideras que la educación tradicional prepara adecuadamente a los estudiantes para los desafíos del mundo moderno?

Sí

No

No estoy seguro/a

7. ¿Cuán importante crees que es la implementación de metodologías modernas en el sistema educativo?

Muy importante

Importante

Moderadamente importante

Poco importante

No importante

8. ¿Qué cambios crees que se deberían implementar en la educación tradicional para mejorarla?

Fomento del pensamiento crítico y la creatividad

Incorporación de tecnologías educativas

Mayor participación activa de los estudiantes

Capacitación continua para los docentes

Otros (especificar)

9. ¿Qué tan satisfecho/a estás con el método de evaluación en la educación tradicional?

Muy satisfecho/a

Satisfecho/a

Neutral

Insatisfecho/a

Muy insatisfecho/a

10. ¿Tienes alguna sugerencia o comentario adicional sobre la educación tradicional?

(Espacio para comentarios)

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Encuesta sobre la tecnología educativa en las escuelas.

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Encuesta sobre la tecnología educativa en las escuelas.

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Encuesta sobre la Tecnología Educativa en las Escuelas

Preguntas:

1. ¿Cuál es el nivel educativo de la escuela?

Primaria

Secundaria

Preparatoria

Universitaria

2. ¿Qué tipo de tecnología educativa se utiliza en la escuela?

Computadoras

Pizarras interactivas

Tabletas

Realidad aumentada/virtual

Otros (especificar)

3. ¿Con qué frecuencia se utiliza la tecnología educativa en el aula?

Diariamente

Semanalmente

Mensualmente

Rara vez

4. ¿Qué beneficios ha observado la escuela al utilizar tecnología educativa?

Mejora en el aprendizaje de los estudiantes

Mayor participación de los estudiantes

Facilita la enseñanza

Mejora la comunicación entre docentes y estudiantes

Otros (especificar)

5. ¿Cuáles son los desafíos que enfrenta la escuela al implementar tecnología educativa?

Falta de capacitación del personal docente

Problemas técnicos

Costos de mantenimiento y actualización

Resistencia al cambio por parte del personal o estudiantes

Otros (especificar)

6. ¿Qué tipo de formación en tecnología educativa recibirían los docentes?

Talleres presenciales

Cursos en línea

Seminarios

Otros (especificar)

7. ¿Qué opinan los estudiantes sobre el uso de tecnología en sus clases?

Muy positivo

Positivo

Neutral

Negativo

Muy negativo

8. ¿Qué recomendaciones tienen para mejorar el uso de la tecnología educativa en la escuela?

(Espacio para comentarios)

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Encuesta sobre la tecnología educativa en las escuelas.