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En una fiesta del fin de semana, los adolescentes de 17 años de dos escuelas beben y fuman marihuana ante la ausencia de los padres. Los vecinos reportan comportamientos escandalosos a la policía. El evento es cubierto por las noticias.

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Debido a que no existen reglas contra el consumo de tabaco en la escuela que involucren a todos, un maestro es visto escondiéndose para fumar afuera antes de que comience la escuela.

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Un estudiante de educación primaria trae su medicina para el dolor a la escuela, ya que necesita tomársela durante el día. Un empleado del comedor la ven mostrándosela a un compañero de clase.

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Un grupo de estudiantes de secundaria está en un viaje en el que tendrán que pasar la noche. Un par de estudiantes, con documentos de identidad falsos, compran un paquete de seis cervezas para una fiesta en uno de los dormitorios. Los estudiantes son atrapados bebiendo cerveza por la chaperona del viaje.

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Leer el escenario, según el grupo asignado y contestar las siguientes preguntas para poder diseñar una Política que ayude a dar solución al caso presentado:

Identifica los siguientes aspectos del caso:

Describir las circunstancias

Dentro o fuera del espacio escolar

Durante horario escolar o fuera de él

Describir a los individuos involucrados que requieren ser cubiertos por la política

Otros que también deberían ser cubiertos por la Política

Por equipos, en la columna asignada respondan lo siguiente:

Elaborar una propuesta de política para atender ese caso

¿Quién debería revisar la política

¿Cómo se difundirá la política?

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La situación se desarrolla en un contexto fuera del espacio escolar, pero en un evento oficial organizado por la institución, lo cual implica la responsabilidad de la escuela sobre el comportamiento de los estudiantes. El consumo de alcohol se realiza fuera del horario escolar y es detectado por la chaperona encargada, quien sorprende a los estudiantes en el acto de beber.

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Fuera del espacio escolar.

El incidente ocurre durante un viaje escolar, en un alojamiento temporal donde los estudiantes están bajo la supervisión de la escuela, pero fuera del entorno físico habitual de la institución educativa.

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Descripción del caso

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Fuera del horario escolar.

El incidente ocurre en un momento de descanso durante el viaje, fuera del horario de actividades académicas o programadas, aunque sigue siendo una actividad.

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Fuera del espacio escolar

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Fuera del horario escolar

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Describir a los individuos involucrados que requieren ser cubiertos por la política

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Describir a los individuos involucrados que requieren ser cubiertos por la política

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1. Estudiantes que Compraron y Consumieron Alcohol :

Son los principales infractores de la política, ya que usaron documentos falsos para comprar alcohol y lo consumieron durante un viaje escolar. La política debe cubrir a estos estudiantes para establecer consecuencias específicas y medidas de rehabilitación o educación.

2. Estudiantes Participantes del Viaje :

Aunque no todos participan directamente en el consumo, todos los estudiantes en el viaje deben estar cubiertos por la política para garantizar un ambiente seguro y libre de sustancias. Esto incluye reglas claras y recordatorios sobre las conductas esperadas durante el viaje.

3. Chaperones y Personal de Supervisión :

Los adultos responsables de la supervisión deben estar incluidos en la política, con instrucciones claras sobre sus responsabilidades, cómo actuar en situaciones de infracción, y el protocolo a seguir en caso de incidentes.

4. Padres o Tutores :

La política debe también cubrir a los padres o tutores, informándoles de las reglas del viaje y de las posibles consecuencias para sus hijos en caso de infringirlas, así como su papel en el seguimiento de medidas disciplinarias o de apoyo, si es necesario.

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*Adolescentes de 17 años

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Escenario escolar

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*Padres de familia

*Docentes, administrativos, etc

*Vecinos

*Tenderos (o quienes suministren las sustancias

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Otros que también deberían ser cubiertos por la Política 

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Otros que también deberían ser cubiertos por la Política 

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1. Estudiantes de Toda la Institución:

Aunque el incidente ocurrió durante un viaje, la política debe abarcar a todos los estudiantes de la institución para establecer un estándar claro sobre el consumo de sustancias en cualquier contexto relacionado con la escuela, tanto dentro como fuera del campus.

2. Personal Docente y Administrativo:

Todo el personal involucrado en actividades extracurriculares, como viajes o eventos especiales, debe estar cubierto por la política para asegurar que conozcan y apliquen las normas y protocolos de actuación en situaciones similares.

3. Proveedores y Organizadores de Actividades Externas:

Los proveedores de servicios, como el alojamiento o transporte, deben ser informados de las normas de la institución respecto al consumo de sustancias. Esto incluye su rol en la prevención de incidentes (por ejemplo, no vender alcohol a menores) y su colaboración con los responsables escolares en la supervisión.

4. Comunidad Escolar (Padres y Tutores en General):

La política debe también ser compartida con la comunidad escolar para que los padres y tutores comprendan las reglas y apoyen su aplicación, reforzando en casa las normas establecidas por la institución.

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Estudiantes -Empleado del comedor

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Comunidad Educativa en general

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Las circunstancias son: el profesor escondiendose para fumar, fuera del espacio escolar y fuera del horario pero que puede ser visible para los estudiantes y comunidad educativa que pueden percibir su consumo.

individuos involucrados: Toda la comunidad educativa(estudiantes, padres de familia y docentes, comerciantes alrededor del colegio)

Propuesta: "Entornos saludables", donde se pretende proteger los espacios aledaños a las instituciones educativas, tanto en consumo como en venta de sustancias como el tabaco

El colegio en articulacion con otros sectores como personeria, salud, policia nacional, comerciantes para definir acuerdos y compromisos que puedan validar la politica

A traves de los medios de comunicacion, redes sociales, ferias institucionales, emisoras escolares y otros medios de difusion

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Todos los actores involucrados

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Medios de comunicación Institucional- Protocolos claros y visibles para que todos estén informados. Inducciones a los nuevos

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1. Revisión del manual de convivencia y revisión del código de convivencia ciudadana. (código de policía). Para la aplicación de las normas que correspondan.

2. Inclusión de escenarios formativos para prevenir el consumo y promover acciones de cuidado, cocuidado y bienestar.

3. Formación de un comité de convivencia en donde participen todos los actores involucrados.

4. Implementación de metodologías mixtas para desarrollar la política de abordaje del consumo de sustancias.

5. Desarrollo de actividades participativas con las que se elijan los clausulados de la política. (votación/concensos)

6. Generación de acuerdos y compromisos que se puedan consolidar en un documento que se ratifique por las partes (se propone que sea firmado por los representantes de los actores involucrados -> es decir por quienes hacen parte del comité de convivencia escolar)

7. Debe existir un capítulo en el que se establezca una ruta de acción progresiva en caso que los acuerdos se rompan por parte de algunos de los involucrados. (Si es un primer llamado, debería ser una acción mediadora; un segundo llamado, acción de diálogo + desarrollo de acciones de tipo servicio social y si ya hay un tercer llamado se debería ir escalando progresivamente)

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Propuesta de Política Escolar para el Caso de Consumo de Alcohol en un Viaje Escolar

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Propuesta de Política Escolar para el Caso de Consumo de Alcohol en un Viaje Escolar

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Objetivo de la Política

Establecer un marco claro y preventivo para manejar y prevenir el consumo de alcohol y otras sustancias por parte de estudiantes en actividades escolares fuera del campus, manteniendo un ambiente seguro y promoviendo el respeto por las normas.

Lineamientos de la Política

1. Prohibición de Consumo de Alcohol y Sustancias:

Se prohíbe estrictamente el consumo, posesión y compra de alcohol y sustancias prohibidas en todos los eventos escolares, dentro o fuera del campus, incluyendo viajes y actividades extracurriculares.

2. Verificación de Identidades y Supervisión Estricta:

Los chaperones y supervisores deben realizar verificaciones periódicas y tomar medidas para identificar el uso de documentos falsos u otras formas de acceso no autorizado a sustancias.

3. Consecuencias Progresivas:

Los estudiantes que infrinjan esta política enfrentarán consecuencias que pueden incluir advertencias formales, notificación a los padres, sesiones obligatorias de orientación, y en casos graves o repetitivos, medidas disciplinarias más severas según el reglamento institucional.

El uso de documentos falsos también será tratado como una falta grave, con medidas correctivas adecuadas.

4. Programa Educativo Preventivo:

Antes de cualquier actividad o viaje, se realizarán sesiones informativas para educar a los estudiantes sobre los riesgos del consumo de alcohol y el respeto a las normas escolares, reforzando las expectativas de comportamiento.

5. Apoyo Psicológico y Rehabilitación:

Los estudiantes que infrinjan las normas podrán acceder a apoyo psicológico o programas de rehabilitación si se determina que su comportamiento está relacionado con problemas más profundos.

Revisión de la Política

La política deberá ser revisada por:

El consejo directivo de la institución para asegurar su alineación con los valores y normas de la escuela.

Representantes de los padres y del comité de convivencia escolar, quienes ofrecerán una perspectiva desde el hogar y la comunidad.

El equipo de orientación escolar, que aportará recomendaciones para el manejo de casos específicos.

Difusión de la Política

1. Reuniones Informativas con Padres y Estudiantes:

Antes de cada viaje o actividad, se realizará una reunión para informar a los estudiantes y padres sobre la política, las normas de conducta y las consecuencias de infringirlas.

2. Manual de Normas y Reglamentos:

La política será incluida en el manual de normas de la institución y en los documentos informativos de cada viaje escolar.

3. Capacitación a Supervisores y Chaperones:

El personal encargado de la supervisión en los viajes recibirá capacitación específica sobre la aplicación de esta política, para asegurar una respuesta adecuada ante cualquier infracción.

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Promueve el Bienestar de todos.

La Institución debe tener información sobre la medicación y dosificación respaldada por el profesional de la salud.

Consentimiento informado por el Padre de Familia.

Los estudiantes menores de 14 años no deben llevar o consumir medicamentos sin supervisión.

El medicamento debe ser administrado por un adulto responsable autorizado por los Padres de Familia.

La política debe ser registrada en el manual de Convivencia.