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Chamar cada professor que tiver inadimplente através das disposições, e que mesmo se comprometa em realizar a digitação correta ,tanto de nota quanto conteúdo .

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Medidas administrativas com professores que não cumprem os prazos 

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Medidas administrativas com professores que não cumprem os prazos 

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Filmes
Jogos
Textos

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Efetivação das metodologias ativas como estratégia de ensino e de aprendizagem em cada componente, conforme conteúdos trabalhados.

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Aulas atrativas que despertem o interesse, participação e melhore a frequência dos alunos

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Aulas atrativas que despertem o interesse, participação e melhore a frequência dos alunos

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*Propor situações-problemas para a turma resolver em conjunto.            *Incluir a leitura na rotina de estudos dos estudantes.                                     *Levar experimentos para a sala de aula.

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*Propor situações-problemas para a turma resolver em conjunto.            *Incluir a leitura na rotina de estudos dos estudantes.                                     *Levar experimentos para a sala de aula.

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*Apresentação variadas de danças culturais

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Incluir semana de recuperação/intervenção, assim como acontece na semana de provas, a fim de controle e registro das ações realizadas aos alunos abaixo da média.

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Lançamento de frequência no DED diariamente, além do registro no diário da secretaria.

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Professor criar estratégias efetivas que recupere a nota do aluno 

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Professor criar estratégias efetivas que recupere a nota do aluno 

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Busca ativa realizada pelos professores responsáveis de cada turma, nos momentos de cumprimento do 1/3 da CH

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Padronização da recuperação bimestral. Com avaliações substitutivas e trabalhos e outras ações previamente acordadas. Com calendário previsto.

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Padronização da recuperação bimestral. Com avaliações substitutivas e trabalhos e outras ações previamente acordadas. Com calendário previsto.

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DED: criação de um formulário para registro on-line e e tempo real com possibilidade de compartilhar com o professor.

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Fazer uma atividade extra para a recuperação das notas abaixo da média dos bimestres anterior

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Fazer uma atividade extra para a recuperação das notas abaixo da média dos bimestres anterior

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Alunos que estão com média baixa, ansiedade, depressão, síndrome do pânico entre outros casos.

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Retornar os simulados com notas unificadas afim de fortalecer os momentos avaliativos na escola. 

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Retornar os simulados com notas unificadas afim de fortalecer os momentos avaliativos na escola. 

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Potencializar, nas redes sociais, as ações exitosas da escola (atividades culturais, alunos destaque)

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Recolher com os alunos representantes as sugestões de música para o recreio. Incluir karaokê

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Fazer atividades extra classe para a motivação dos alunos para alcançar a media do bimestre... Ex passar um video ou texto sobre um tema relacionado ao conteúdo dada podendo ser multidisciplinar....

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Fazer atividades extra classe para a motivação dos alunos para alcançar a media do bimestre... Ex passar um video ou texto sobre um tema relacionado ao conteúdo dada podendo ser multidisciplinar....

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No início do 3.° bimestre, irei proporcionar, no conteúdo Filosofia, com suporte de  vídeos do Professor Pierre Piazzi , argumentos e dicas de como estudar retendo as informações  e gerar conhecimento. Penso ser uma atividade inicial para motivar os horizontes dos nossos alunos!

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De acordo com o que foi combinado , manter o que já foi discutido no começo do ano , avaliando o bimestre com 5 pontos de trabalho no caderno, usar o caderno para média de participação em 5 pontos ! Prova valor de 15 pontos com possibilidade de recuperação. Obs : acompanhando sempre a confecção do trabalho.

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Nos 3.° anos matutino vou desenvolver a leitura do Livro " O mundo de Sofia" para clarificar e acelerar o entendimento dos alunos de forma prática e lúdica com debates!

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Os professores que ainda não enviaram os planejamentos anuais, aulas/mensais via drive, deverão enviá-los imediatamente, caso contrário, serão notificados conforme acordado na reunião de módulo do dia 03/09.
Os professores devem realizar o preenchimento do cumprimento de 1/3 de carga horária via drive para o acompanhamento pedagógico. Registrar também, a carga horária no livro de ponto corretamente.
Realizar levantamento de aulas dadas no DED, corrigindo no mesmo, o que estiver discrepante em relação ao 1º semestre até 20/09.

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É preciso corrigir notas (após intervenção de urgência) e frequência/ aulas dadas do primeiro e segundo bimestre tendo em vista que os resultados gráficos do sistema levarão em conta as alterações para o montante após o fechamento do terceiro bimestre.

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Planejamento de aulas diversificadas.

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Preenchimento do DED pelo professor diariamente;
Monitoramento do DED pela supervisão;
Atendimento aos professores com dificuldades.

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Busca ativa realizada pelos professores responsáveis de cada turma, nos momentos de cumprimento do 1/3 da CH.

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Recuperação dos alunos que se encontram com notas abaixo da média e alunos de busca ativa

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Recuperação dos alunos que se encontram com notas abaixo da média e alunos de busca ativa

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Fazer uma atividade extra para a recuperação das notas abaixo da média nos dois bimestres. Ficou decidido que os professores deverão enviar os QRcodes, links ou materiais para impressão até 06/09, impreterívelmente.
Lançar no DED os resultados das recuperações até 20/09.

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Conforme discutido e acordado no ínicio do ano, reafirmamos a importância de seguir o sistema de promoção da escola, sendo: 15 pontos de avaliação e 10 pontos para serem distribuídos entre caderno, trabalho e participação.