# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=w5VRyJjNhQc
Versión subtitulada

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1E50ir_T2HiqI-RKholloXCOmj2qW5CrC?usp=share_link
=> repetir frases (el nombre del archivo corresponde a la frase que debes repetir)

https://www.youtube.com/watch?v=h_vEQSWARz0
=> no dudes en marcar pausa cuando lo necesitas

https://www.youtube.com/watch?v=ClBujJcpvv0
=> la RR
https://www.youtube.com/watch?v=DNIfDM40Kfg
=> TR
https://youtube.com/playlist?list=PLBlXYndKHP7gKJHgHT1yEpuAGRwBWJ3Lx
=> chaîne avec des trabalenguas

# data[].attributes.body
Me gusta ir al cole = J'aime aller au collège (Aller au collège me plaît)
Me gusta la escuela = j'aime l'école (L'école me plaît)
Me gusta las matemáticas = j'aime les mathématiques (les mathématiques me plaisent)

# data[].attributes.body
Voici une fiche rappelant l'emploi, les terminaisons et les irrégularités du passé simple.

# data[].attributes.body
Voici un rappel des terminaisons et des irrégularités

# data[].attributes.body
Voici une fiche qui rappelle les règles de l'accord en genre et en nombre d'un adjectif et d'un nom commun.

# data[].attributes.body
Voici deux documents extraits d'un manuel d'espagnol qui explique les compétences à acquérir dans chaque activité (CO-CE-EOC-EOI) par niveau.

=> la colonne B1 = mon objectif à la fin de la Terminale

# data[].attributes.body
Les informations à repérer et à fournir lors d'une CO/CE.

CO = compréhension orale
CE = compréhension écrite

# data[].attributes.body
Voici des exemples de différents types de document. C'est un lexique indispensable.

◊ "Este documento es un texto" => Este texto es un fragmento de novela / un artículo de prensa ... OU Se trata de un fragmento de novela ... OU Este documento es ...
◊ "Este documento es un vídeo". => Este video es un fragmento de película / una publicidad... OU Se trata de ... OU Este documento es ...

# data[].attributes.body
Voici des pistes pour introduire son opinion et des connecteurs logiques pour nuancer son propos.

# data[].attributes.body
UN video

Campaña de sensibilización en contra de la violencia

Inseguridad

México

pegar

Cultura / agricultura / arquitectura / naturaleza

Los estereotipos

Conscienciar

Idealizar

Corrupción de la policía + poder político + del gobierno

Lado bueno : / lado malo :

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Intro : la foto de la manifestación en Colombia 

# data[].attributes.subject
Intro : la foto de la manifestación en Colombia 

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A lo mejor + ind

Apropiarse

Símbolos

La serie casa de papel

La máscara de Dalí

Mucha gente

Bolivia

Una manifestación

Entre 1820-1830 = independencia

Estrenar -> el estreno

# data[].attributes.body
á : ALT+160

í : ALT+161

ó : ALT+162

ú : ALT+163

ñ : ALT+164

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Las cifras, los números (cardinales y ordinales) y las fechas

# data[].attributes.subject
Las cifras, los números (cardinales y ordinales) y las fechas

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Voici 4 fiches qui rappellent comment se disent les chiffres, les nombres et les dates (année, siècle, ...).

# data[].attributes.headline
¿Cómo se dice ... en español? ¿Qué significa ...? ¿Cómo conjugo el verbo ...?

# data[].attributes.subject
¿Cómo se dice ... en español? ¿Qué significa ...? ¿Cómo conjugo el verbo ...?

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¡Olvídate de Google Traducción para traducir!
Úsalo para la pronunciación.
En casa, para encontrar la palabra, utiliza :
- el diccionario bilingue Larousse (https://www.larousse.fr/dictionnaires/francais-espagnol)
- wordreference (https://www.wordreference.com)
=> tienes la posibilidad de escuchar las palabras y así entrenarte a pronunciarlas.

Para conocer el significado de una palabra, utiliza el diccionario de la Real Academia Española (https://dle.rae.es).

# data[].attributes.body
Pulsar AL MISMO TIEMPO las tres teclas y luego eliges la vocal que quieres.

# data[].attributes.headline
Pistas para descubrir el mundo cultural  hispanohablante (arte, música, ...)

# data[].attributes.subject
Pistas para descubrir el mundo cultural  hispanohablante (arte, música, ...)

# data[].attributes.body
Música latinoamericana:
- Morat (grupo colombiano)
- Paty Cantú (cantante mexicana)
- Danna Paola (cantante mexicana)
- Sebastian Yatra (cantante colombiano)
- Jesse & Joy (grupo mexicano)
- Abraham Mateo (cantante mexicano)

Música española:
- David Bisbal (cantante andaluz)
- Beret (cantante andaluz)
- Aintana (cantante catalana)
- Rosalía (cantante catalana)
- Dvicio (grupo español)
- Vaho (grupo madrileño)
- Alvaro de la Luna (cantante andaluz)
- Belén Aguilera (cantante barcelonesa)
- Pole. (cantante toledano)

Series españolas:
- La casa de papel
- Alta mar

Series latinoamericanas:
- Siempre bruja (Colombia)

Películas españolas:
- ochos apellidos vascos / ocho apellidos catalanes (la suite)
- el club de los incomprendidos
- No de Pablo Larraín
-

# data[].attributes.body
à rendre via Classroom
Nom du fichier : DM_NOMDEFAMILLE_Prénom

# data[].attributes.body
Pulsar durante 2 segundos la tecla n. Luego al mismo tiempo, pulsar las dos teclas más.

# data[].attributes.body
Viernes, 16 de septiembre de 2022

Hemos visto una foto de una manifestación en Bolivia por la libertad. Un hombre lleva de la máscara de Dalí que hace referencia a la serie La casa de papel. Es un símbolo de libertad porque las personas piden que el gobierno haga más reformas. La gente se apropia estos símbolos para reivindicar explícitamente sus ideas.

Hemos visto un video que es una campaña de sensibilización sobre los estereotipos de México. Denuncia la violencia de los narcos pero muestra también los aspectos positivos del país. El objetivo del video es que la gente tome consciencia de que la violencia es real y que no debamos para de idealizar a los narcos.

# data[].attributes.body
Vuestras frases :
El título del fragmento no da una imagen de Pablo Escobar.

Vemos los actos contradictorios y nos damos cuenta de que Pablo Escobar tiene dos facetas que alternan entre violencia y adoración del pueblo.

Era un hombre idealizado hasta idolatrado por los colombianos. Por lo tanto, era una persona peligrosa. Pablo Escobar parece encarnar un personaje ficticio, lejos de la realidad. Su vida parece desarrollarse en un mundo imaginario. Por eso, podemos decir que ficción y realidad se mezclan en este hombre colombiano. Era complejo y paradójico y quien representa la violencia y la ficción en una misma persona.

Esta obra de ficción nos muestra el aspecto violento en confrontación con la realidad de una de las sociedades hispánicas, la de Colombia.

Interrogan aspectos de la sociedad haciendo de los narcos los héroes de la series y películas.
A través de las novelas, los autores denuncian la violencia.

Profe :
Pablo Escobar se convierte (devient) en un personaje de ficción porque primero es un personaje de novela. En efecto, no se trata de un biografía o de un artículo científico, lo que supone una parte de ficción/invención por parte del autor. Luego, Pablo Escobar se parece a un héroe salvador con todas las acciones que hace para ayudar al pueblo. Sin embargo, el narrador revela otro lado/faceta de Pablo Escobar. Era un hombre violento, y su violencia era real porque fue el autor de numerosos asesinos. Sus acciones pasaron en un contexto preciso y auténtico. Además, el narrador cita eventos concretos (su muerte por ejemplo). Entonces, su complejidad nos permite evocar la relación entre ficción y realidad.

# data[].attributes.body
1. El documento es un extracto/fragmento del artículo de Jorge Carrión. El tema es la ciudad de Buenos Aires, más precisamente el barrio de la Boa. Fue publicado el 30 de agosto de 2006.
2. El barrio debe su nombre a su ubicación en la desembocadura del río Riachuelo y del Río de la Plata.
4. Pienso que si el barrio fuera un lugar de convivencia, sería más saludable/sano. Tal vez la Boca sea un lugar de convivencia porque los habitantes viven como son. Además, las personas parecen muy felices.

# data[].attributes.body
El documento es un fragmento de una novela que se titula La última bala. El autor es Juan José Revenga, un escritor español que publicó esta novela en 2018. Evoca a Pablo Escobar.

# data[].attributes.headline
Etapa 1 : el colombiano más temido y adorado

# data[].attributes.subject
Etapa 1 : el colombiano más temido y adorado

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Voici une fiche rappelant l'emploi, les terminaisons et les irrégularités du passé simple.

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Format PDF

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Fotograma : antes de la acción del fragmento

# data[].attributes.subject
Fotograma : antes de la acción del fragmento

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Es un fragmento del guion de la película Dame paciencia de Álvaro Díaz Lorenzo, estrenada en 2017.

Que faire lors d’une compréhension écrite ?

0. Se lamenter / se plaindre de la difficulté (30s) + se motiver car rien n’est impossible (30s)

1. Thème général (qui ?, quand ?, où ?, pourquoi ?)

2. Relever les mots clefs + champs lexicaux (lien avec l’axe et le thème abordés en cours)

3. Découper le texte en partie + donner un titre qui résume la partie

# data[].attributes.headline
Es la escena que corresponde al fragmento del guion

# data[].attributes.subject
Es la escena que corresponde al fragmento del guion

# data[].attributes.body
Os permite visualizar la escena (las emociones y el ambiente)

# data[].attributes.attachment_link.title
Señor, Dame Paciencia - Tráiler Teaser Castellano HD

# data[].attributes.body
Compréhension Écrite Évaluée (NE DURE PAS 2h = avoir ses affaires)

Compte rendu à faire à en FRANçAIS (espagnol possible)

Orthographe PAS ÉVALUÉE => le sens, la cohérence, l'organisation compte

Le compte rendu :

- présentation du document (type, auteur, date, source, thème général)

- le résumé de ce qui est compris (personnages, lieu(x), date, message de l'auteur = critique ? dénonciation ? parodie ?)

- lien avec l'axe et la problématique = quel apport ?

Plus vous êtes précis, mieux c'est, par exemple : c'est un animal -> c'est un animal domestique/sauvage -> c'est un chat domestique -> c'est un chat domestique noir ...

Le personnage principal est une femme ->Le personnage principal est une femme qui s'appelle Carmen ->Le personnage principal est une femme qui s'appelle Carmen et elle a les yeux verts ...

# data[].attributes.body
Les informations à repérer et à fournir lors d'une CO/CE.

CO = compréhension orale
CE = compréhension écrite

# data[].attributes.body
Es un extracto/fragmento de la serie española La Casa de Papel.

Podemos ver que están afectados y hablan de un tema sensible

A lo mejor es un recuerdo díficil para Raquel Murillo, porque es la única que habla, y el profesor no sabe como expresar sus emociones.

Raquel siente molestía con respecto a su situación. Raquel está muy triste y es impotente frente a su situación. El profesor es empático y atento. También el profesor está sorprendido.

Raquel explica la violencia de género que sufrió a causa su ex marido. Raquel habla de su vida cotidiana que es difícil, entre manejar su vida privada y su trabajo. Raquel cuenta que su ex marido fue inteligente. Se sentía el centro del mundo, pero después de su gira, empezó a hacarse violento y a pegarla. Un día se divorció pero como él era un policía popular no lo denunció y nadie var a crearla.

# data[].attributes.body
Tipo de documento.

Objetivo.

¿Ejemplos de obras de ficción?

# data[].attributes.body
La Casa de Papel - temporada 1, episodio 3

# data[].attributes.body
Un documental = un documentaire
Un reportaje = un reportage
Una película = un film
Un tráiler = une bande d'annonce

grabar = rodar = filmer

corte = transición entre 2 planos

Plano : lo que el cineasta decide de meter en su encuadre, mostrarme, lo que parece en la pantalla

Primerísimo primer plano (detallo) : parte del cuerpo

Primer plano : rostro, unidad de sentido completo pero muy cerca

Plano medio : corta la persona por debajo el pecho hasta la cara.

Plano americano : arriba de las rodillas (nacido en las peli del oeste)

Plano general : cuerpo entero

Plano panorámico : mucho más amplio : casa + paisaje

Profundidad de campo : entre cámara y objeto filmado

El color pictórico : intenta evocar el colorido de los cuadros e incluso su composición.

El color histórico : intenta recrear la atmósfera cromática de una época. (sepia, blanco y negro)

El color simbólico : se usan los colores en determines planos para sugerir y subrayar efectos

Tipos de sonido :
- Diegético : es escucado por el espectador y el personaje. Puede ser al mismo tiempos. Puede ser fuera de campo
-Extradiegético : es escuchado por el espectador y NO por el personaje.

https://educomunicacion.es/cineyeducacion/glosariocine.htm#C

# data[].attributes.body
Este documento es un cartel para promover la manifestación del 8 de marzo (el Día Internacional de la Mujer). Lucha por la igualdad de género. Además, el color principal es el morado que la mezcla entre el azul (« hombre ») y el rosa (« mujer »). También podemos ver A mujeres de distintos orígenes y de diferentes edades. Para terminar, a través de este cartel que muestra la organización por etapas del día, podemos afirmar que denuncia de manera eficaz las desigualdades de género en la sociedad española.

# data[].attributes.body
0. Es un fragmento de la declaración con artículos de ley sobre la violencia de género por el congreso y senado de España publicado el 13 de mayo de 2019.

1. EJE 1 : INFORMACIÓN : el objetivo es informar desde niño sobre las violencias de género y es promover la convivencia entre hombres y mujeres.
EJE 2 : ORGANIZACIÓN : habla de la buena coordinación entre los organismos responsables.
EJE 3 : PREPARACIÓN : ver las líneas 14-15
EJE 4 : MEJORAS : porque se dice “garantizar la mejor respuesta y asistencia” (l20-21)

2. La violencia tiene consecuencias, por ejemplo, traumatiza a los niños y niñas que se están construyendo. Sirve para reducir la violencia en los espacios públicos. La violencia en general puede tener un impacto en los diferentes géneros. Tal vez sea para sensibilizar a la gente al acoso en la calle.

Léxico (a copiar también):
La seguridad≠ la inseguridad
Sentirse cómodo/a ≠ sentirse incómodo/a
Amparar = proteger
Apoyar ≈ respaldar
Impedir que + subj = empêcher
Temer = tener miedo (= 😨)
Atacar (moralmente) / asaltar (físicamente) = agresser
Acosar / el acoso