# data[].attributes.body
Luis Saúl Osorio González 2003-22-10148
Katerine Fernanda Coy Calderón 2003-22-8811
Natalia Sazo Barahona 2003-22-357
Elida Sthefany Gómez Alvarez  2003-22-17479

# data[].attributes.body
Estas habilidades se caracterizan por el movimiento del cuerpo de un lugar a otro en el espacio, y en su desarrollo se interrelacionan diferentes elementos espaciales: orientación, planos y ejes. Las habilidades motrices se adquieren y desarrollan automáticamente porque son movimientos naturales y heredados, se pueden desarrollar algunas habilidades básicas, y a medida que un individuo crece, las habilidades maduran y se diversifican de diversas maneras en función de factores externos que influyen en la especialización motriz de un niño.
Natalia Sazo

# data[].attributes.headline
Caminar en media punta de pie. Objetivo: Mejorar el equilibrio y la postura mediante la disminución del apoyo plantar. Luis Osorio

# data[].attributes.subject
Caminar en media punta de pie. Objetivo: Mejorar el equilibrio y la postura mediante la disminución del apoyo plantar. Luis Osorio

# data[].attributes.body
La estabilidad no locomotriz, son habilidades que incorporan las extremidades o el cuerpo completo, también se le puede denominar como los movimientos axiales, como girar en el mismo eje. En la habilidad no locomotriz se realizan diferentes movimientos como: doblado, extensión, flexión, levantamiento, girar, balanceo, sacudida, entre otras. La habilidad no locomotriz esta acompañada de la habilidad locomotora.
Elida Gómez

# data[].attributes.body
Es la habilidad que tenemos para mantener nuestro cuerpo en una posición estable (fija), sin que se produzca un desplazamiento de mi cuerpo.  Luis Osorio

# data[].attributes.body
Incluyen movimientos que implican dar fuerza a objetos o recibir fuerza de objetos.

# data[].attributes.body
Ubicaremos nuestros 5 vasos o botellas de plásticos(bolos), ubícalos unos al lado de otro a una distancia determinada. Luis Osorio

# data[].attributes.body
La manipulación se produce cuando un individuo o grupo de individuos ejerce una toma de control del comportamiento de una persona o de un grupo, utilizando para ello técnicas de persuasión  o de sugestión mental, en busca de eliminar las capacidades criticas  o de autocriticas  de la persona, esto es, su capacidad de juzgar o de rehusar informaciones u órdenes mentales.