# data[].attributes.body
โรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

# data[].attributes.body
3.1 เชิงปริมาณ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง ร้อยละ 80  ที่เรียนใน รายวิชา

ภาษาไทย มีผลการพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน  ตามตัวชี้วัดที่ต้องรู้และตัวชี้วัดที่ควรรู้ และมีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น

3.2 เชิงคุณภาพ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง  สามารถอ่านออก เขียนได้  แก้ปัญหาได้ มีกระบวนการคิด ตรงตามสมรรถนะของผู้เรียนในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551

# data[].attributes.headline
วิธีดำเนินการให้บรรลุ

# data[].attributes.subject
วิธีดำเนินการให้บรรลุ

# data[].attributes.body
1) ศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานแกนกลาง และหลักสูตรนักเรียนต้องรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1  เพื่อออกแบบหน่วยตามตัวชี้วัด

2) ศึกษาการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อพัฒนาทักษะการอ่านด้วยสื่อการสอนไม้บรรทัดสะกดคำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

3) ออกแบบสื่อ พัฒนาทักษะการอ่านด้วยสื่อการสอน ในรูปแบบที่หลากหลาย เช่น อ่านแจกลูก อ่านคำควบกล้ำ และสระ เป็นต้น

4) จัดทำสื่อการเรียนรู้ พัฒนาทักษะการอ่านด้วยสื่อการสอน ไม้บรรทัดสะกดคำ ตามที่ได้ออกแบบไว้

5) นำสื่อไปทดลองใช้และนำผลที่ได้มาปรับปรุง พัฒนาสื่อการสอน ไม้บรรทัดสะกดคำ ให้มีความน่าสนใจ เข้าใจง่าย และนักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง

6) นำผลสะท้อนในการใช้สื่อ ไม้บรรทัดสะกดคำ พัฒนาการอ่าน บันทึกข้อมูลคะแนนในระบบสารสนเทศผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพื่อประเมินการเรียนรู้ นำข้อมูลที่ได้พัฒนาผลการเรียนรู้ให้ผู้เรียนบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

# data[].attributes.headline
1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.subject
1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.body
เนื่องจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง​สาขา​บ้าน​ยะ​โม่​ค​ี​ ขาดพื้นฐานด้านการอ่านการเขียนภาษาไทย นักเรียนส่วนใหญ่ที่เลื่อนชั้นจากอนุบาล จำพยัญชนะ และสระในภาษาไทยไม่ได้ ทำให้การเรียนรู้ในวิชาอื่นๆ เกิดปัญหาและเรียนรู้ได้ช้า ไม่เป็นไปตามตัวชี้วัดที่หลักสูตรกำหนด  ซึ่งในหลักสูตรแกนกลางกลุ่มสาระภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้กำหนดตัวชี้วัดที่ต้องรู้ในด้านการอ่าน คือ นักเรียนบอกและเขียนพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ได้ นักเรียนสามารถสะกดคำ อ่านแจกลูกสะกดคำ และอ่านเป็นคำได้ ครูผู้สอนจึงได้ใช้วิธีการ พัฒนาทักษะการอ่านด้วยสื่อการสอน ไม้บรรทัดสะกดคำ เพื่อแก้ปัญหาด้านการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1  และเพิ่มผลสัมฤทธิ์ในวิชาภาษาไทยให้สูงขึ้น

# data[].attributes.headline
แผนปฎิบัติการประจำปี 2564

# data[].attributes.subject
แผนปฎิบัติการประจำปี 2564

# data[].attributes.headline
บอกและเขียนพยัญชนะ ส

# data[].attributes.body
บอกและเขียนพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ได้ นักเรียนสามารถอ่านเขียนสะกดคำ แต่งประโยคอ่านแจกลูกสะกดคำ เขียน​ตามคำบอกอ่านออกเสียง​คำและอ่านเป็นคำได้

# data[].attributes.headline
ข้อตกลงในการพัฒนางานประจำปีงบประมาณ 2565

# data[].attributes.subject
ข้อตกลงในการพัฒนางานประจำปีงบประมาณ 2565

# data[].attributes.headline
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.subject
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.body
3. การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึง การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ และการนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.subject
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.body
2. การส่งเสริมและสนับสนุน
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน การปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา และการประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.attachment_link.title
สีเบจ สีส้มเข้ม ออร์แกนิกและเขียนหวัด แนวตั้ง การแสดงความสามารถพิเศษ โรงเรียน การศึกษา โปสเตอร์ (5)

# data[].attributes.headline
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.subject
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

# data[].attributes.body
1. การจัดการเรียนรู้
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึง การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร การออกแบบการจัดการเรียนรู้ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้ การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน และการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
คู่มือการใช้สื่อ เกมบิงโก มาตราตัวสะกดแสนสนุก

# data[].attributes.headline
1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด 

# data[].attributes.subject
1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด 

# data[].attributes.body
(คู่มือหน้า 38)

# data[].attributes.headline
คำสั่งแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อปฏิบัติหน้าที่การบริหารงาน 4 ฝ่ายประจำปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.subject
คำสั่งแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อปฏิบัติหน้าที่การบริหารงาน 4 ฝ่ายประจำปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.body
ตำแหน่งครู    คศ.1

# data[].attributes.headline
ส่วนหน้าแผนปฎิบัติการประจำปี 2564

# data[].attributes.subject
ส่วนหน้าแผนปฎิบัติการประจำปี 2564

# data[].attributes.headline
ไฟล์ข้อตกลงในการพัฒนางาน

# data[].attributes.subject
ไฟล์ข้อตกลงในการพัฒนางาน

# data[].attributes.headline
ข้อมูลโรงเรียนโรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง

# data[].attributes.subject
ข้อมูลโรงเรียนโรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง

# data[].attributes.headline
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 

# data[].attributes.subject
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 

# data[].attributes.body
- เข้าร่วมการประชุม/อบรม/สัมมนา ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับภาระหน้าที่และความรับผิดชอบ และรายงานผลการประชุม/อบรม/สัมมนา อย่างเป็นระบบ และเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการประชุม/อบรม/สัมมนา ไปยังครูที่มีส่วนเกี่ยวข้อง

# data[].attributes.headline
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.subject
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.body
- จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนที่ได้รับมอบหมายเป็นที่ปรึกษาในรูปแบบการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ผ่านการประเมินSDQ การเยี่ยมบ้าน ผลการเรียนแต่ละภาคเรียน

- จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนที่รับผิดชอบ การจัดการเรียนรู้ในผลการเรียนตลอดปีการศึกษา และมีการแจ้งเตือนผู้เรียนเพื่อให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการตรวจสอบข้อมูลอย่างสม่ำเสมอ โดยดำเนินการเผยแพร่เป็นแบบอย่างให้ครูในระดับชั้นเดียวกัน

# data[].attributes.attachment_link.title
สีเบจ สีส้มเข้ม ออร์แกนิกและเขียนหวัด แนวตั้ง การแสดงความสามารถพิเศษ โรงเรียน การศึกษา โปสเตอร์ (14)

# data[].attributes.headline
 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.subject
 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
1. จัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นป.1

2. ออกแบบหน่วยเรียนรู้กลุ่มสาระเรียนรู้ภาษาไทยชั้นป.1

3. จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาไทย กลุ่มสาระเรียนรู้ภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
4. ผลิตสื่อการสอน ในรายวิชาภาษาไทย กลุ่มสาระเรียนรู้ภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

5. สร้างเครื่องมือวัดประเมินผลการเรียนรู้ตามมาตรฐาน และตัวชี้วัดรายวิชาตรงตามหลักสูตรที่ต้องรู้
6. ศึกษาข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคลเพื่อหาแนวทางแก้ปัญหา

และจัดทำวิจัยในชั้นเรียน

7. จัดบรรยากาศในเรียนการสอน รูปแบบ On-site Online  On–Hand ให้เอื้อต่อการจัดกิจกรรมภายใต้ช่วงสถานการณ์ Covid-19

8. จัดกิจกรรมแนะแนว พัฒนาคุณลักษณะที่ดีของนักเรียน ผ่านไลน์กลุ่ม ป.1 และกิจกรรมครูประจำชั้นพบนักเรียนในชั่วโมงเช้าก่อนเข้าเรียนในสถานการณ์ปกติ

# data[].attributes.attachment_link.title
สีเบจ สีส้มเข้ม ออร์แกนิกและเขียนหวัด แนวตั้ง การแสดงความสามารถพิเศษ โรงเรียน การศึกษา โปสเตอร์ (1)

# data[].attributes.headline
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน   

# data[].attributes.subject
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน   

# data[].attributes.attachment_link.title
สีเบจ สีส้มเข้ม ออร์แกนิกและเขียนหวัด แนวตั้ง การแสดงความสามารถพิเศษ โรงเรียน การศึกษา โปสเตอร์

# data[].attributes.headline
มอบหมายปฏิบัติการสอน  ปีการศึกษา 2564 (ประจำชั้น)

# data[].attributes.subject
มอบหมายปฏิบัติการสอน  ปีการศึกษา 2564 (ประจำชั้น)

# data[].attributes.headline
แผนปฏิบัติการ ฝ่ายวิชาการ

# data[].attributes.subject
แผนปฏิบัติการ ฝ่ายวิชาการ

# data[].attributes.headline
ผลสอบ RT ประจำปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.subject
ผลสอบ RT ประจำปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.headline
ไฟล์แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง

# data[].attributes.subject
ไฟล์แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง

# data[].attributes.headline
2.2 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 

# data[].attributes.subject
2.2 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 

# data[].attributes.body
- จัดทำข้อมูลดำเนินงานดูแลช่วยเหลือผู้เรียนด้านการเรียน ด้านความประพฤติ ด้านทุนการศึกษาและด้านอื่น ๆ ตามที่สถานศึกษามอบหมาย โดยดำเนินการเผยแพร่เป็นแบบอย่างให้ครูในระดับชั้นเดียวกัน

# data[].attributes.headline
ทำแผนการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาภาาษาไทย

# data[].attributes.subject
ทำแผนการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาภาาษาไทย

# data[].attributes.headline
ตารางสอนภาคเรียนที่ 2/2564

# data[].attributes.subject
ตารางสอนภาคเรียนที่ 2/2564

# data[].attributes.attachment_link.title
สีเบจ สีส้มเข้ม ออร์แกนิกและเขียนหวัด แนวตั้ง การแสดงความสามารถพิเศษ โรงเรียน การศึกษา โปสเตอร์ (6)

# data[].attributes.headline
คำสั่งรับผิดชอบเวรประจำวัน ปีการศึกษา2564

# data[].attributes.subject
คำสั่งรับผิดชอบเวรประจำวัน ปีการศึกษา2564

# data[].attributes.headline
ไฟล์ แผนการเผชิญเหตุ

# data[].attributes.subject
ไฟล์ แผนการเผชิญเหตุ

# data[].attributes.body
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

# data[].attributes.headline
แผนปฏิบัติการ ฝ่าบบุคคล

# data[].attributes.subject
แผนปฏิบัติการ ฝ่าบบุคคล

# data[].attributes.headline
เงื่อนไขการลดระยะเวลาการประเมิน วPA  หนังสือประกาศรายชื่อสถานศึกษาในเขตพื้นที่พิเศษ

# data[].attributes.subject
เงื่อนไขการลดระยะเวลาการประเมิน วPA  หนังสือประกาศรายชื่อสถานศึกษาในเขตพื้นที่พิเศษ

# data[].attributes.headline
3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ 

# data[].attributes.body
- เข้าร่วมกิจกรรมนิเทศการสอนในบทบาทของผู้รับการนิเทศและผู้นิเทศรวมกันไม่น้อยกว่า 5 ครั้ง

# data[].attributes.headline
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
- ออกแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางด้านการอ่านวิชาภาษาไทยในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1โดยมุ่งให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะทางด้านการอ่าน การเขียน และการคิดวิเคราะห์ ผ่านคู่มือการอ่านออกเขียนได้ 4 ขั้นตอน ที่ได้พัฒนาขึ้น

# data[].attributes.headline
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 

# data[].attributes.body
จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

# data[].attributes.headline
คำสั่งมอบหมายปฏิบัติการสอน  ปีการศึกษา 2564 (ครูประจำวิชา)

# data[].attributes.subject
คำสั่งมอบหมายปฏิบัติการสอน  ปีการศึกษา 2564 (ครูประจำวิชา)

# data[].attributes.headline
รับเงินเดือนในอันดับ

# data[].attributes.subject
รับเงินเดือนในอันดับ

# data[].attributes.body
ครู คศ. 1

# data[].attributes.headline
แผนปฏิบัติการ ฝ่ายบริหารทั่วไป

# data[].attributes.subject
แผนปฏิบัติการ ฝ่ายบริหารทั่วไป

# data[].attributes.headline
รายชื่อโรงเรียนพื้นที่พิเศษ

# data[].attributes.subject
รายชื่อโรงเรียนพื้นที่พิเศษ

# data[].attributes.headline
3.3 การนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
3.3 การนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ 

# data[].attributes.body
- จัดทำคู่มือเพื่อการเรียนรู้จากการเข้าร่วมประชุม/สัมมนา/อบรม อย่างน้อย 1 รายการ และเผยแพร่ตัวอย่างผลงานที่ได้จากการพัฒนาให้ครูในสายชั้นเดียวกันได้นำไปเป็นแนวทาง

# data[].attributes.headline
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.body
- ใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active learning ผ่านคู่มือการอ่านออกเขียนได้ 4 ขั้นตอน มีการช่วยเหลือนักเรียนโดยการเสริมแรงทางบวกและให้ทำแบบฝึกทักษะจากง่ายไปหายากตามลำดับ

# data[].attributes.headline
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา 

# data[].attributes.subject
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา 

# data[].attributes.body
จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์

# data[].attributes.headline
กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาที่ของรับการประเมิน

# data[].attributes.subject
กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาที่ของรับการประเมิน

# data[].attributes.body
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
รายวิชาภาษาไทย

# data[].attributes.headline
อัตราเงินเดือน

# data[].attributes.subject
อัตราเงินเดือน

# data[].attributes.body
22,420 บาท

# data[].attributes.headline
แผนปฏิบัติการ ฝ่ายงบประมาณ

# data[].attributes.subject
แผนปฏิบัติการ ฝ่ายงบประมาณ

# data[].attributes.headline
ประกาศสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน รายชื่อสถานศึกษาในเขตพื้นที่พิเศษ

# data[].attributes.subject
ประกาศสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน รายชื่อสถานศึกษาในเขตพื้นที่พิเศษ

# data[].attributes.headline
SAR โรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง

# data[].attributes.subject
SAR โรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง

# data[].attributes.attachment_caption
แบบฝึกสะกดคำ

# data[].attributes.headline
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ 

# data[].attributes.body
- นำคู่มือและแบบฝึกทักษะ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบฝึกสะกดคำ

# data[].attributes.headline
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 

# data[].attributes.subject
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 

# data[].attributes.body
จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

# data[].attributes.headline
แผนปฏิบัติการ ฝ่ายปฐมวัย

# data[].attributes.subject
แผนปฏิบัติการ ฝ่ายปฐมวัย

# data[].attributes.headline
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

# data[].attributes.body
- ใช้รูปแบบการวัดและการประเมินผลที่หลากหลาย และมุ่งเน้นการประเมินตามสภาพจริง ผ่านการทดสอบต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นการสอบอ่านและเขียน และมีการสะท้อนผลให้ผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง เพื่อปรับปรุงแก้ไขได้ทันท่วงที และเพื่อให้เกิดการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ

# data[].attributes.attachment_link.title
ผลสอบ การอ่าน การเขียน

# data[].attributes.headline
ประกาศชั่วโมงปฏิบัติงานโรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง

# data[].attributes.subject
ประกาศชั่วโมงปฏิบัติงานโรงเรียนชุมชนบ้านอุ้มผาง

# data[].attributes.headline
แผนปฏิบัติการ สาขายะโม่คี

# data[].attributes.subject
แผนปฏิบัติการ สาขายะโม่คี

# data[].attributes.attachment_caption
วิจัยชั้นเรียน พัฒนาการอ่าน

# data[].attributes.headline
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
- ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ปัญหาและสาเหตุที่ทำให้นักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อครูภาพผู้เรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
วิจัยชั้นเรียน พัฒนาการอ่าน

# data[].attributes.headline
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.subject
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.body
- จัดบรรยากาศในชั้นเรียนที่ส่งเสริมทักษะการอ่านการเขียนของนักเรียน เช่น มุมรักการอ่าน มุมความรู้ มุมสื่อต่าง ๆ

# data[].attributes.headline
1.8 มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม

# data[].attributes.subject
1.8 มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม

# data[].attributes.body
- มีการอบรมคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม

# data[].attributes.headline
4. การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.subject
4. การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.body
- จัดทำเพจ face book จัดทำกลุ่มไลน์ผู้ปกครอง จัดทำเอกสารเผยแพร่กิจกรรม และเพื่อประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายในฐานะครูประจำชั้น

# data[].attributes.headline
3. การปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา 

# data[].attributes.subject
3. การปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา 

# data[].attributes.body
- ปฏิบัติหน้าที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นประถมศึกษาปีที่1ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ประสานความร่วมมือกับกลุ่มบริหารงานวิชาการ มีการกำหนดโครงสร้างการบริหาร และพรรณนางานที่ชัดเจนในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ รวมทั้งการวางแผนการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญร่วมกับครูในสายชั้นเดียวกัน

# data[].attributes.headline
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
- ห้องเรียนวิชาสามัญหรือวิชาพื้นฐาน