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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Session 2024 : calendrier des épreuves du diplôme national du brevet

Épreuves écrites communes

Les épreuves écrites du diplôme national du brevet communes à tous les candidats auront lieu les lundi 1er et mardi 2 juillet 2024 pour la session normale et les jeudi 19 et vendredi 20 septembre 2024 pour la session de remplacement.

Épreuve écrite spécifique

L'épreuve de langue vivante étrangère spécifique aux candidats individuels se tiendra le mardi 2 juillet 2024 (après-midi) pour la session normale et le vendredi 20 septembre 2024 (après-midi) pour la session de remplacement.

Épreuves orales spécifiques destinées aux candidats des sections internationales de collège et des établissements franco-allemands

En application de la note de service n° 2012-105 du 5 juillet 2012 relative à la définition des épreuves conduisant à l'obtention de la mention "internationale" ou "franco-allemande" au diplôme national du brevet, chaque chef d'établissement concerné déterminera, sous l'autorité du recteur d'académie, le calendrier de passation de ces épreuves en s'efforçant de retenir la période faisant suite au conseil de classe du troisième trimestre.
Consulter le calendrier des examens de la session 2024
Objectifs et socle commun

Délivré par un jury, le brevet est un diplôme qui atteste les connaissances et compétences acquises en fin de collège.

L'attribution du brevet ne conditionne pas l'accès à une classe supérieure en fin de troisième.

Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture présente ce que tout élève doit savoir et maîtriser à la fin de la scolarité obligatoire. Il rassemble l'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir sa scolarité, sa vie d'individu et de futur citoyen.
Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture
Quelles sont les épreuves du brevet ?

Le brevet en bref
L'évaluation du socle commun représente 400 points.
La maîtrise de chacune des huit composantes du socle commun est appréciée lors du conseil de classe du 3e trimestre de la classe de 3e :

Maîtrise insuffisante (10 points)

Maîtrise fragile (25 points)

Maîtrise satisfaisante (40 points)

Très bonne maîtrise (50 points)

Les épreuves de l'examen représentent 400 points.

Sont évalués sur 100 points :

le français

les mathématiques

Sont évaluées sur 50 points :

l'histoire-géographie

les sciences (physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, technologie)

L'épreuve orale est évaluée sur 100 points

Des points supplémentaires sont accordés aux candidats ayant suivi un enseignement facultatif selon le niveau qu'ils ont acquis à la fin du cycle 4 au regard des objectifs d'apprentissage de cet enseignement :

10 points si les objectifs d'apprentissage du cycle sont atteints

20 points si les objectifs d'apprentissage du cycle sont dépassés

L'élève est reçu s'il cumule 400 points sur les 800.
Selon le total des points obtenu, les élèves peuvent se voir attribuer des mentions : "assez bien", "bien" ou "très bien". Les mentions "bien" et "très bien" permettent, sous certaines conditions, de bénéficier de bourses au mérite. Il obtient la mention :

assez bien s'il cumule plus de 480 points

bien s'il cumule plus de 560 points

très bien s'il cumule plus de 640 points

Pour les candidats scolaires, l'obtention du diplôme national du brevet (DNB) repose sur l'évaluation du socle commun et cinq épreuves obligatoires passées en fin du cycle 4 (classe de troisième).

Une épreuve orale

L'épreuve orale porte sur un projet mené en histoire des arts ou dans le cadre d'un EPI ou de l'un des parcours éducatifs : elle permet notamment d'évaluer la qualité de l'expression orale.

L'épreuve orale peut se dérouler selon deux modalités :

soit, via un entretien individuel de 15 minutes (5 minutes d'exposé et 10 minutes d'entretien).

soit, via un entretien collectif de 25 minutes (10 minutes d'exposé et 15 minutes d'entretien).

Les candidats individuels ne passent pas d'épreuve orale.

Quatre épreuves écrites

Les épreuves écrites portent sur :

le français (3h) : à partir d'un extrait de texte littéraire et éventuellement d'une image, évaluation des compétences linguistiques (grammaire - dont réécriture-, lexique...) et des compétences de compréhension et d'interprétation + dictée + rédaction

les mathématiques (2h) : exercices, dont certains assortis de tableaux ou de schémas, et dont un exercice d'informatique

l'histoire et géographie (2h) : analyse et compréhension de documents + utilisation des repères historiques et géographiques + mobilisation des compétences de l'enseignement moral et civique

les sciences (1h) (2 disciplines sur les 3) : physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, technologie

En option

Un enseignement facultatif (latin, grec, langues et cultures européennes, langue et culture régionale, découverte professionnelle...) suivi par le candidat peut lui rapporter un bonus de 10 ou 20 points.

Afficher la transcription

Modalités d'attribution

Le diplôme national du brevet comporte deux séries : la série générale et la série professionnelle.

Les candidats des classes de troisième de collège se présentent en série générale.

Les candidats qui bénéficient de dispositifs particuliers ("3e prépa-pro", Segpa, ULIS, UPE2A, DIMA et, éventuellement sur dérogation du recteur, élèves bénéficiant de l'une des modalités spécifiques d'accompagnement pédagogique définies par l'article D. 332-6 du code de l'éducation ou élèves en situation de handicap) ont le choix de se présenter à la série générale ou à la série professionnelle.

Ces candidats ont le statut de "candidats scolaires", à l'exception des élèves des dispositifs DIMA qui se présentent comme "candidats individuels".

Candidats individuels

Sont concernés :

les élèves scolarisés au-delà de la classe de troisième

les élèves de troisième de l'enseignement privé hors contrat

les candidats suivant une instruction dans leur famille

les adultes non inscrits à une préparation au brevet dans un établissement

Élèves en situation de handicap

Tous les élèves en situation de handicap peuvent bénéficier d'aménagements selon les dispositions prévues par la circulaire du 3 août 2015 relative aux aménagements des examens et concours de l'enseignement scolaire pour les candidats présentant un handicap.

Sections internationales

Une organisation particulière est prévue pour les élèves des sections internationales et des établissements franco-allemands :

les mêmes épreuves écrites que les autres candidats

une épreuve orale en langue française, passée en établissement comme les autres candidats

deux épreuves orales passées au sein de leur établissement et portant l'une sur la langue de la section ou l'allemand pour les établissements franco-allemands, l'autre sur la discipline non linguistique.

Sections bilingues français-langue régionale

Les candidats des sections bilingues français-langue régionale ont la possibilité de composer en français ou en langue régionale, lors de l'épreuve d'histoire-géographie-enseignement moral et civique.

Enseignement agricole

Les candidats des classes de troisième de l'enseignement agricole se présentent à la série professionnelle du diplôme national du brevet.

Une cérémonie républicaine de remise des brevets

Une cérémonie républicaine de remise des diplômes du brevet est organisée à chaque rentrée pour les lauréats dans leur collège.

Les académies, en lien avec les établissements scolaires et les élus du territoire - maires, conseillers départementaux, etc.- organisent chaque année, une remise officielle des diplômes obtenus l'année précédente.

Cette cérémonie rassemble la communauté éducative et les élus autour des élèves qui achèvent leur parcours scolaire commun. Elle permet de dire le rôle essentiel de l'école dans la République et de féliciter les élèves qui ont obtenu leur premier diplôme. Elle donne à voir aux élèves qui les suivent au collège des modèles de réussite.

Ressources et annales du brevet

Pour approfondir et se préparer au maximum avant les épreuves du DNB, des sujets zéros et des annales sont disponibles sur Éduscol.

Textes de références
Aménagements des examens et concours pour les candidats présentant un handicap

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Le diplôme national du brevet évalue les connaissances et les compétences acquises à la fin du collège. Il est équilibré entre évaluation du socle (contrôle continu) et épreuves finales. Chaque discipline évaluée fait l'objet d'une épreuve distincte, sauf en sciences (deux disciplines), et d'une épreuve orale pour les candidats scolaires.

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ASSR2 - Se préparer aux attestations de sécurité routière

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Vérifié le 06 avril 2023 - Direction de l'information légale et administrative (Première ministre)

Vous êtes élève, étudiant ou stagiaire en formation continue et vous vous posez des questions sur l'évaluation de vos compétences numériques sur la plateforme PIX ?

Cette plateforme détermine si vous maîtrisez les savoir-faire définis par le cadre de référence des compétences numériques (CRCN) : titleContent .

À la fin de l'évaluation, vous obtenez une certification de votre niveau de compétence.

Nous vous présentons les informations à connaître.

PIX est un outil d'évaluation en ligne des compétences numériques.

Elle vous concerne si vous êtes dans l'une des situations suivantes :

Collégien en classe de 3ème

Lycéen en classe de terminale

Étudiant des formations dispensées en lycée

Étudiant en formation initiale dans les établissements d'enseignement supérieur

Stagiaire de la formation continue délivrée par les services et établissements d'enseignement publics

PIX détermine si vous maitrisez les savoir-faire définis par le cadre de référence des compétences numériques (CRCN) : titleContent .

PIX évalue 16 compétences numériques dans les 5 domaines d'activité suivants :

Informations et données

Communication et collaboration

Création de contenu

Protection et sécurité

Environnement numérique

Ces compétences sont fixées par le cadre de référence des compétences numériques (CRCN) : titleContent .

Répondez aux questions successives et les réponses s'afficheront automatiquement

Au collège et au lycée

L'évaluation des compétences numériques sur la plateforme PIX est obligatoire si vous êtes dans l'une des situations suivantes :

Élève en classe de 3ème

Élève en classe de terminale

Étudiant suivant des formations proposées au lycée

Le chef d'établissement est chargé d'organiser la session d'évaluation.

À savoir

PIX remplace les niveaux " école ", " collège " et " lycée " du brevet informatique et internet (B2i) depuis la rentrée scolaire 2019.

L'évaluation est gratuite.

Pour vous inscrire, vous devez créer un compte sur la plateforme en ligne :
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Dans les établissements d'enseignement supérieur

Les établissement d'enseignement supérieur peuvent organiser l'évaluation des compétences numériques de leurs étudiants sur la plateforme PIX. Ce n'est pas une obligation.

À savoir

PIX remplace le niveau 1 de la certification informatique et internet (C2i) depuis la rentrée scolaire 2019.

L'évaluation est gratuite.

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Dans les services et établissements d'enseignement public

Les services et établissements d'enseignement publics peuvent organiser l'évaluation des compétences numériques de leurs agents, en formation continue, sur la plateforme PIX. Ce n'est pas une obligation.

À savoir

en formation continue, PIX remplace le niveau "  adulte  " du brevet informatique et internet (B2i) depuis la rentrée scolaire 2019.

L'évaluation est gratuite.

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PIX : plateforme d'évaluation et de certification des compétences numériques

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Depuis 2019, le dispositif PIX remplace le brevet informatique et internet (B2i) et le niveau 1 de la certification informatique et internet (C2i).

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Qu'est-ce que le test Ev@lang collège ?

Ev@lang collège est un test de positionnement en anglais 100 % en ligne.

Le test est conçu par France Éducation international (FEI), organisme expert en matière de certification linguistique et opérateur public sous tutelle du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse.

Il est composé de questions à choix multiples : un support, une seule question par support et 4 choix de réponse dont une seule bonne réponse.

Il est entièrement en anglais : supports de compréhension, questions, choix de réponses et consignes.

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langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 4)

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test de positionnement en anglais pour les élèves de troisième

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A réaliser la semaine du 9 au 13 février 2026

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A réaliser la semaine du 9 au 13 février 2026

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Fiches récapitulatives - créées par L. Mazard

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Fiches récapitulatives - créées par L. Mazard

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Oriane est un outil sur l’orientation, la formation et l’emploi destiné à tous les franciliens

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Le CIO est un lieu d’information sur l’orientation : il permet de prendre rendez-vous avec un conseiller d’orientation, de trouver des informations sur place

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Espace de ressources dédié à l'orientation, le Centre d'information et d'orientation du Blanc-Mesnil aide gratuitement les jeunes (élèves, étudiants, apprentis, non scolaires), les parents d'élèves, et les adultes (en recherche de projet professionnel ou de formation) pour s'informer et être conseillé sur l'orientation, les études, les métiers.
Implanté dans la ville du Blanc-Mesnil, le CIO accueille en priorité les jeunes scolarisés ou domiciliés dans la commune du Blanc-Mesnil, pour une consultation documentaire accompagnée ou un entretien personnalisé.

Événements / Actualités

Tout au long de l'année le CIO du Blanc-Mesnil propose un programme d'activités pour les élèves, les familles, les publics adultes, les partenaires...

À chacun sa solution

Vous êtes sans solution à la rentrée ? Vous souhaitez reprendre vos études ? Trouver une formation correspondant à votre projet ? Nous vous accueillons au CIO du Blanc-Mesnil avec ou sans rendez-vous.

Tout savoir sur la phase complémentaire de Parcoursup
Sans rendez-vous

Au CIO du Blanc-Mesnil, vous pouvez vous présenter sans rendez-vous et être accueilli par des professionnels qui vous accompagneront dans vos recherches et réflexions.

Avec rendez-vous

Parfois un entretien personnalisé est nécessaire. Vous pouvez alors prendre rendez-vous auprès d'un ou une Psychologue de l'Education Nationale. Par ses compétences de psychologue et sa connaissance approfondie des systèmes de formation et du monde du travail, il ou elle vous aidera :

préciser vos intérêts et motivations ;

mieux comprendre et utiliser les ressources du système éducatif ;

déterminer des stratégies de formation ;

vous 'informer sur la réalité sociale et professionnelle ;

élaborer un projet personnel.

Autres possibilités de rendez-vous

Des entretiens téléphoniques ou en visioconférence peuvent vous être proposés si vous n'avez pas la possibilité de vous déplacer au CIO.
Vous pouvez également prendre rendez-vous en établissement scolaire.

Informations pratiques

50 avenue de la Division Leclerc
93150 Le Blanc-Mesnil
Téléphone : 0148670298
Formulaire de contact

Accueil du public : du lundi au vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h00, sauf mardi matin. La nocturne est le mardi de 17h à 19h uniquement sur rendez-vous.
Congés scolaires 2021-2022 : Le CIO reste ouvert pendant les vacances du lundi au vendredi de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

Tout au long de l'année scolaire, le CIO du Blanc-Mesnil propose :

des entretiens de conseils individuels avec des psychologues de l'éducation nationale

des ressources documentaires consultables sur place : fonds sur les études, les examens et les diplômes à partir de la 6e, la formation professionnelle initiale, l'alternance et la formation continue, les secteurs professionnels, les métiers, les concours de la Fonction Publique.

des événements et temps de rencontre réguliers ( ateliers, conférences, forums... ), notamment au moment des grandes échéances (Affectation post 3e, Parcoursup) :

un conseil technique aux équipes pédagogiques et acteurs de l'orientation et de l'insertion.

En tant qu'observatoire de district pour les personnels d'éducation, d'enseignement et d'insertion des communes du district, le CIO participe aux missions du service public régional pour l'orientation (SPRO)

Analyses du fonctionnement de l'orientation ;

Création d'outils de diffusion ;

Liens avec les autres partenaires du Réseau Public d'Insertion des Jeunes, les collectivités territoriales, les associations concernées.

Lutte contre le décrochage scolaire

Le CIO contribue aux actions mises en place pour encourager la persévérance et lutter contre le décrochage scolaire :

Accueil et accompagnement des jeunes en rupture de formation

Participation aux activités mises en place sur son territoire par le réseau Formation Qualification Emploi (FOQUALE)

Co-organisation avec la Mission locale de la mise en relation des jeunes sans solution avec les partenaires de la Plateforme de Suivi et d'Appui aux Décrocheurs.

>> En savoir plus sur l'obligation de formation 16-18 ans

Accueil des élèves nouvellement arrivés en France

Selon l'âge de l'enfant les modalités d'accueil varient :

Votre enfant a moins de 11 ans : Allez à la mairie de votre commune de résidence. Les services vous mettront en lien avec l'école de votre secteur et vous délivreront une fiche d'inscription-mairie à remettre lors d'un rendez-vous avec la direction de l'école.

Votre enfant a plus de 11 ans : Prenez rendez-vous au CIO (01 48 67 02 98 et cio.blancmesnil@ac-creteil.fr). Vous serez reçu par un psychologue de l'Education Nationale qui vous aidera à vous repérer dans le système scolaire et à déterminer la classe, le dispositif ou la formation adapté au niveau et au projet de votre enfant. Des tests de positionnement scolaires peuvent s'avérer nécessaires. Ils seront alors réalisés au CIO du Blanc-Mesnil.

Equipe

Les psychologues de l'Éducation Nationale (Psy-EN) vous accueillent à fois au CIO et en établissement scolaire.

Monsieur FARTAS, Directeur

Madame GAMMALANE, Secrétariat Documentation

Mesdames HAMOUDI, ASSANOUSSI, CHANDRABAVAN ,YACOUBI , Psychologues de l'Éducation nationale

Accueil par un Psy-EN au CIO

Accueil par un Psy-EN en établissement scolaire (2021-2022)

Ressources

Choisir son orientation après la 3e

Parcoursup

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Espace de ressources dédié à l'orientation, le Centre d'information et d'orientation du Blanc-Mesnil aide gratuitement les jeunes (élèves, étudiants, apprentis, non scolaires), les parents d'élèves, et les adultes (en recherche de projet professionnel ou de formation) pour s'informer et être conseillé sur l'orientation, les études, les métiers.