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La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. (Van Der Henst, 2005)

La aparición de la Web 2.0 ha supuesto un cambio en la sociedad del conocimiento que acentúa interacciones, intercambio de datos y de información, así como el aprendizaje formal e informal. Esta Web se ha convertido en una gigantesca red social que está permitiendo redes distribuidas tanto para el desarrollo de actividades como para la toma de decisiones (Castells, 2003).

Como vemos, la Web 2.0 se enfoca a que cada uno de nosotros pueda vivir inmerso en el mundo tecnológico sin importar el momento, lugar o medio que use, dando así importancia fundamental al concepto de "informática ubicua".

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La Web 2.0 supone una nueva manera de interactuar, participar y relacionarnos, de aprender y adquirir conocimiento, y en resumen, supone un modo diferente de ser ciudadanos activos en nuestra sociedad.

Hoy gracias a la tecnología todo es más rápido y más accesible. Las herramientas al alcance de nuestra mano nos permiten una participación social jamás soñada, que podemos enfocar hacia el ámbito que deseemos dentro de nuestros intereses personales o de nuestras necesidades, como pueden ser el educativo, el social, deportivo, cultural, musical...

En conclusión, podemos afirmar que las tecnologías asociadas a la web 2.0 nos facilitan enormemente nuestro día a día.

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Pero... no todo es positivo, pues como todo, la web 2.0 también tiene su lado oscuro.

Si hablábamos de que nos permite tener una información ilimitada a nuestro alcance, hemos de ser conscientes de que no toda esa información tendrá la calidad mínima, más aún cuando nos movemos en el mundo de las fake news, la posverdad y la desinformación.

Por otra parte, la redes sociales también pueden ser un arma de doble filo. Si bien utilizadas son útiles herramientas de colaboración y creación de contenidos (concepto de prosumidor) y constituyen importantes fuentes de información, mal utilizadas son espacios para el fraude, la persecución a ideas contrarias e incluso ataques a la propia intimidad personal.

Los riesgos son muchos y variados, pero utilizando la lógica, la educación, y un mínimo conocimiento de lo que tenemos entre manos, podemos conseguir un uso satisfactorio de las tecnologías.

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- Van Der Henst, C. (2005). ¿Qué es la Web 2.0.? Academia.edu.

- Castells, M. (2003). La interacción entre las tecnologías de la información y la comunicación y la sociedad en red: un proceso de cambio histórico. Conocimiento y sociedad.