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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Aprendí que soy una persona con mucha paciencia que se toma las cosas en serio, ya que cuando jugamos con los niños o cuando estábamos creando el juego en grupo, mis compañeros de estresaron muy rápido mientras que a mi no me molestaba. Descubrí que los niños tienen mucha energía que descargar, se aburren muy rápido u se vuelven locos. Pero con un poco de paciencia y una buena actividad, pasaron un buen rato.

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Durante las conversaciones de mi grupo, mientras creábamos ideas de juegos y planeábamos, todos aportábamos con sugerencias e ideas que se nos ocurrían al instante. La manera en que yo más participe, fue mejorando nuestras ideas para que sean mejor y más organizadas. Yo también di la idea de cómo organizarlo para los niños y yo hice todas las partes escritas.

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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En este proyecto de crear los juegos, mi papel es de ser creativa y organizada para poder crear un juego que les guste a los niños pequeños y que lo puedan hacer con facilidad. Es importante para mi ya que practico mis habilidades de pensamiento creativo y autogestión, y es importante para los niños porque les daré una actividad que pueden hacer por diversión y en su tiempo libre, tiene que ser una actividad fácil y accesible para ellos.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Siento que el valor de ser solidaria, empática y comprensiva es lo que más me motivó a participar en este proyecto de crear el juego en grupo ya que me pongo a pensar en esos niños que viven con tan poco y son tan felices, y lo primero que quiero hacer es alimentar esa felicidad, darles una razón más por la cual deberían reír. En el proyecto que propuse, los niños van a tener una opción de juego para que no se aburran de los otros, es súper fácil y creo que los mantendrá distraídos de sus problemas por un rato.

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Yo creo que mi proyecto tuvo un impacto positivo en los niños ya que los hizo muy felices en su momento. Mi juego le dio una idea creativa y divertida a los niños para que se diviertan y socialicen en vez de estar conectados a la tecnología. Me di cuenta de esto ya que no querían dejar de jugar el juego que nosotros hicimos. Puede alegrarlos a los niños y ellos van a tener ideas de que hacer en su tiempo libre para divertirse.

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Las demás personas del grupo estuvieron de acuerdo con las ideas generales durante nuestro trabajo y a que todos aportaban con sugerencias e ideas. Cuando alguien no estaba de acuerdo, la mayoría daba la decisión. Ya tocaba colaborar aunque no estén de acuerdo con algo pero la mayoría de veces si estaban de acuerdo.

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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El problema que esta comunidad de niños enfrenta es la necesidad y falta de recursos, viven con muy poco, y aún así son felices. Ellos no tienen acceso a muchas cosas wu e nosotros tenemos, como el internet, por eso es importante darles algo que hacer para que no pierdan sus sonrisas. Descubrí esta necesidad porque en los hitos pasados del colegio, interactúe con niños como esos, que vivían con poco pero eran felices, y eso me enseñó una importante lección de vida.

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Yo creo que la actividad que diseñé con mis amigos va a ayudar a los niños de la comunidad a desarrollar nuevas habilidades, divertirse por un rato, y darles un poco de alegría. Para tomar la decisión de crear el juego, me base en mis amigos niños, que siempre hacen cualquier cosa o se inventan juegos y se divierten, al final del día, tienen ideas muy ingeniosas.

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Yo creo que e hice mi parte bien al ayudar a crear el juego, yo creé las reglas e instrucciones escritas para facilitarle el trabajo a mis amigos y también pude explicar con facilidad a los niños la manera en que deberían jugar el juego para que sea justo y divertido. Se me hizo un poco difícil explicarles sin estresarme ya que se volvían locos porque tenían mucha energía.

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Entre las decisiones que e tomamos en grupo, estaban: el nombre del juego, la creación del juego, las reglas, los materiales y elementos, las instrucciones, como se iba a realizar, y entre otras. Durante la conversación de las decisiones, todos aportaron en ideas y era una conversación colaborativa, pero yo participé principalmente en la planificación escrita, ya que yo escribí todo, y yo di muchas ideas de cómo mejorar el juego.

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Mis acciones pueden ayudar a cambiar la forma en que ello niños de esta comunidad interactúan, ya que los puede unir, hacerlos más amigos y que se lleven bien los unos con los otros, también los va a hacer divertirse y pasar un buen rato, para que se puedan relajar y olvidar de otros problemas que podrían estar pasando aparte.

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Personalmente, organice el juego, las reglas, la asignatura escrita, y prepare los materiales, de esta manera, mis compañeros jugaban el juego que creamos a base de la reglas que yo planteé. Mi responsabilidad siento que fue de las mas importantes, que fue crear y anotar las reglas, organizar la estructura del juego, crearlo, y explicar como jugarlo.

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Me gustaría estar más involucrada con los niños, conocerlos un poco mejor para que al final del día tener más cariño y confianza. Sentí que no funciono tanto en proyecto ya que los niños no eran tan pequeños y tampoco eran de otra comunidad. Me propongo la meta de ser más creativa y organizada, para tener mejores ideas para los niños y que se diviertan aun mas en algún futuro.

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Siento que y démoste empatía y bondad hacia los niños de la comunidad al crear el juego y tomarme tanto tiempo planeando una actividad que los divierta eficazmente. Más adelante, seré más empatica al jugar con ellos y hacerlos divertidos. También fui empatica con mis compañeros en el proceso de creación y planificación ya que Dios comunicamos mucho.

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Las personas que van a participar en este proyecto son principalmente: mis compañeros del colegio MTN, y los niños pequeños de escasos recursos que vamos a ayudar. Aparte también nos van apoyar las autoridades del colegio y los supervisores de los niños. Todos nosotros nos vamos a relacionar para poder hacer a los niños felices como objetivo final. Nosotros nos vamos a encargar de entretener a los niños, sus supervisores los ayudarán, nuestros profesores nos guiarán, y los niños colaborarán.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Durante la creación de nuestro proyecto me enfrente con algunas dificultades, pero los problemas principales fueron, la participación de mis compañeros, y la creatividad. Al inicio no teníamos idea de que crear y cómo hacer el juego entretenido, al final del día, hicimos un brainstorm de ideas para poder avanzar con el grupo. Mis compañeros no estaban cooperando ni participando, lo cual me complicó bastante porque era mucho trabajo, luego lo solucioné haciendo el trabajo sola con la ayuda de otras dos personas del grupo y los que son participaron se quedaron fuera, igual pudieron ayudar de cierta forma.